假如我是神筆馬良作文600字（精選29篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　假如我是神筆馬良作文600字 1

　　假如我是神筆馬良，我會幻化出一朵朵烏云，讓它們集聚到那些干旱的農田里，為農田灌溉雨水，讓莊稼快速生長，長成一棵棵茁壯頑強的小苗，讓農民們臉上露出微笑，讓貧困地區的人們不再饑荒。

　　假如我是神筆馬良，我會描繪出無數豐盛的飯餐，給那些貧困地區的孩子天天能吃飽飯，讓他們不再營養不良，不會再天天餓著肚子去上課；我還會畫出一些新的衣服，厚厚的.被子，給他們送去，讓他們在冬天不再用凍僵的小手去握住堅硬的，而是用渴望的眼神進入知識的海洋，漫步在知識海洋里，暢游著，用著強壯的身體去好好學習。將來報效祖國，讓祖國變得繁榮昌盛。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一支支神奇的粉筆。這種粉筆不再會危害老師。因為這種粉筆是無塵無灰的，要擦掉字跡時，不會弄得烏煙瘴氣。這樣，老師就可以安安心心，健健康康的上課了。

　　假如我是神筆馬良，我會用這支神奇的畫筆，畫出一個健康美麗的地球。讓它不再有污染，不再地震，不再發洪水，讓這些自然災害統統消失，不會給人們的生命帶來威脅，讓人們每天過上安定的生活。讓天空更美麗，動物和人類都有一個更美好的家園。讓一切空氣污染遠離人類，遠離地球。

　　假如我是神筆馬良，我會給世界上的盲人都換上一雙明亮的眼睛。讓他們永遠脫離黑暗的恐懼的生活，為他們帶來一個屬于光明的世界，讓他們感到世間的美妙，看到這美好的景象。

　　假如我是神筆馬良……

　　我要幻想的還有很多很多，想為這個世界帶來更多的美好。 雖然這一切只是幻想，但只要我現在好好學習，隨著科技的發展以及我們的努力，在不久的將來，這一切夢想不但能實現，還會讓我們過上更加幸福的生活！

　　假如我是神筆馬良作文600字 2

　　我是一個喜歡幻想、經常幻想的女生，我常常幻想一些五彩繽紛的事情，比如：我是白雪公主、灰姑娘……我擁有一雙水晶鞋，小松鼠伙伴，一輛金光閃閃的馬車……

　　我今天的幻想主題是--神筆馬良。神筆馬良擁有一支神奇的毛筆，只要用這支神通廣大的毛筆畫畫，畫出來的畫就一定能成為現實中的事物。今天，我就來當一回神筆馬良。

　　早晨，我和爸爸一起看新聞聯播，才知道日本地震了。雖然在戰爭時期時，日本人做了那么多次傷天害理的事，但是，畢竟那是他們上一代人做的，更何況我們都是人，我們工頭生活在同一個地球上。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一座金山，讓礦工們在世界各國有危險時開采，拿去換到很多錢，然后買到足夠的日用品，送給正在陷入危險的國家，讓這個國家的人民振作起來。

　　走在熙熙攘攘的街上，每隔一段路，都會看見有衣衫襤褸的'人在街上賣藝、行乞。每每看到這些，我的心中都會涌上一股酸流，眼眶會不聽話的紅潤，自己就會不由自主的走上前去，把身上的錢掏得一分不剩的給他。

　　假如我是神筆馬良，我會畫幾所福利院，讓全國的行乞者、賣藝者，都能在這里過上與平常人一樣安逸、幸福的生活，不會再為沒錢、沒住所、沒有食物而憂心沖沖。我還要畫幾位慈眉善目叔叔阿姨們，是那些行乞者、賣藝者都能擁有自己的兒女……

　　假如我是神筆馬良……

　　幻想就像海面上的泡沫，是空虛的，短暫的，也像漆黑天空上絢爛的煙火，只是短暫的美麗、長久的空虛。所以，我們要通過自己的努力，把自己的幻想充實，使自己的幻想變成永久的美麗！

　　假如我是神筆馬良作文600字 3

　　假如我是神筆馬良，我會畫什么呢？如果我是神筆馬良，我就會用我的神筆畫出人們需要的事物。

　　一天，我大搖大擺地走在大街上，看到了許多人們用自己大腦發明的科技，他們真厲害呀！我說到，但是又想了想，現在我是神筆馬良了，我才是最棒的！我樂呵呵的笑著。但是全世界的每個地方科技都這么發達嗎？不！想到這里，我趕緊用我出場的神筆畫出了一個門，這個門是通往那些窮苦的生活，特別痛苦的地方，我走近一看，天吶！他們的日子好痛苦呀，我的淚水止不住地往下流，感到很傷心，便從口袋里再次拿出了我的神筆，進去了第一個窮苦的地方第一個窮苦的地方是一片干渴的'，一點水兒水也沒有的沙漠，這片沙漠感覺沒有盡頭似的，往前一看，全是快要干渴而死的人，有些已經渴死沒有呼吸而倒在沙子上的了，我用我的神筆畫出了一條小河，可是因為這條小河太小了，炎熱的沙漠立馬就把這條小河吸干了，我很惱怒，生氣地說：看來我要使出我的絕招了！我用我的神筆把這些沙子全部吸走，再變成河，這下就好了！接著我又畫出和我們這里一樣的到科技，讓這個世界變得更美好！把這片沙漠變成一個美好的世界，是多么美好的一件事情啊！我很開心，但是我的心仿佛在對我說：別高興的太早！你只拯救了一片沙漠，還有許多地方等著你來幫忙呢，我說但是我不會放棄的！就這樣，我拯救了一個又一個地方，雖然很累，但是我一個人累倒就能讓全世界的人過的幸福，是更美好的一件事！

　　假如我是神筆馬良，我就會用我的雙手拿著神筆創造一個又一個美麗的城市，讓一個又一個人過著快樂而又幸福的生活！

　　假如我是神筆馬良作文600字 4

　　在這個社會生活著，我們有太多太多心里想做又不想付出行動的事情。所以大多數的人只能當一位旁觀者。但不能只有心理上的想法，要有行動上的表現。那么這時就需要有一位神筆馬良來為人們解決這太多太多想做又不想付出行動的事情。

　　假如我是神筆馬良我會為饑餓的人畫上一頓美味的大餐，讓他解除那多日的饑餓感，我還會為他畫上點錢，讓他用這些錢去創業，去創造屬于自己的美好生活。

　　假如我是神筆馬良我會為災區的小朋友們畫上一座座美麗的學校讓他們在這舒適的環境下讀書、學習。我還會為他們畫上一幢幢美觀的樓房，讓他們過上幸福、舒適的生活。

　　假如我是神筆馬良我會為在路途中迷茫的人們，畫上一匹馬，讓這匹馬帶領他們去尋找正確的人生方向。屬于自己的一片美好的人生。

　　假如我是神筆馬良我會在村子里畫上向城市中那樣好的學校、那樣好的樓房讓窮人家的孩子也能受到良好的教育、過上美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良我會在我的圖紙上畫出那些已經滅絕的.生物平種，我還會畫出我的地球媽媽50年后那枯黃的面容、枯老的身軀、來呼吁人們對地球媽媽的保護意識。

　　假如我是神筆馬良我會畫出60年后我們人類缺水的樣子：每個人臉上都出的一大片一大片的病毒斑、全身的皮膚的萎縮了、枯黃了。不管小孩還是大人都失去活力，都成了80歲的老頭老太太了，到那時人們的生命只有十天，世界將亂成一片……

　　假如我是神筆馬良我要做的事情實在太多了，但神話終歸是神話，傳說終究是傳說。所以我們從現在起，從身邊起，珍惜現在所擁有的，奮斗現在沒有的。讓我們一起努力吧！！

　　假如我是神筆馬良作文600字 5

　　假如我是神筆馬良小時候，老師給我講過：一個叫馬良的小孩子，特愛畫畫，可是家窮，買不起畫筆，就只好在放牛時畫。

　　一天晚上一個白發蒼蒼的老人送給他一支筆，畫什么活什么......他借助筆幫助村里人做善事..這時我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊.假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一所美麗，堅固的學校。讓因為各種關系而失學的兒童，能夠感受到學習的重要性，看著那些兒童對我笑著，真好......假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出助聽器，絕不是次品，可以永遠幫助那些失聰的找回聽力，因為，我媽媽也是其中的一員.我要我媽媽能夠聽清楚我說什么，也不再說“你說什么？說大聲點”當媽媽戴上后，我說的第一句話一定是“媽媽，我愛你”看到你的雙眼洋溢出來的一種叫做淚的東西，我也哭了.....假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災區，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩的過下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一個美麗的人類生存的世界。那些垃圾，全部沒有了，留下的是蔥蔥莽莽的.山林，含苞待放的花兒.....人類不再去思考，月球上可否生存人。神筆是不存在的，存在的只是我的理想。

　　所以，我要朝著我的理想出發，去努力，去好好學習。對自己說聲“come on！”

　　假如我是神筆馬良作文600字 6

　　假如我是神筆馬良，我一定和馬良一樣做一些有利于人們的事，替人民分憂解難！

　　站在陽臺上練眼的時候，無意間發現有幾個大媽正在拔草！我已開始以為她們是“破壞分子”要破壞小區的生態環境。就去告訴了哥哥，誰知到哥哥笑了笑說：“快到秋天了，他們拔草是有原因的，雖然我不知道吧！嘻嘻！”“唉！原因到底是什么呢？”我急忙到網上去查，不過遺憾的是竟然一無所獲。我好像被這件事情勾了魂似的，又不由自主的跑到了陽臺邊。仔細觀看發現，她們帶著為了不被傷害還麻手套，不過她們拔著好像很費勁，我好像看見了她們額頭上豆大的汗珠！我很感激她們對我們社區貢獻，不過心中不由升起一絲傷感，因為我想到了到了冬天，我們的社區將會沒有植被，將會失去失去大自然的庇護！

　　慢慢的我回到了屋里，突然看見了我久別未逢的畫板。不由得拿起了它，當我有知覺時手里已經握著一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良，我就會畫出一臺可以自動拔草，也可以自動播草種的機器，同時它還可以向人們講解這樣做的原因。

　　首先我想鉛筆默念了一些我自己的咒語。于是，我充分發出我的'美術天分。終于在經過我的奮斗之后，一臺堪稱完美的機器出生了。看著我畫的畫我簡直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語“米利米利轟，米利米利轟……”“嘩”“嗯？怎么了。呀，我好不容易畫的畫從窗戶飛了出去。”我嘆了一口氣，不過我相信他一定是去找神筆馬良了！

　　“神筆馬良”我何時才能成為你呀！我多么想要一個那樣的筆，那樣我就可以幫助受苦受難的人們，幫助他們過上幸福生活！那樣我就可以做一些有利于人們的事，替人民分憂解難！

　　假如我是神筆馬良作文600字 7

　　“咕咕咕”鬧鐘的鈴聲把我從夢中拉了出來，我揉揉眼睛起床了。等穿好衣服，站到鏡子前，呀，我情不自禁地用手捂住嘴巴——我居然變成了拿著神筆的馬良。

　　就在這時，我的眼前出現了一個黑乎乎的洞，好奇心驅使著我走了進去。走著走著，我到了一個冷冷清清的街道中，正中間站著一個小女孩。她一頭金黃的頭發，眼睛水汪汪的，像藍寶石一樣，身上穿著破衣服，圍裙的口袋裝滿了火柴。咦？這不就是可憐無助的賣火柴的小女孩嗎？我走了過去，向她打了聲招呼：“Hi，你好呀！”“你好，你要買火柴嗎？”小女孩借此趁熱打鐵。我委婉地拒絕道：“不是的啦，我其實是來幫助你的。”

　　小女孩帶著我來到了一間破舊的茅屋前：“這就是我的家。”我見這情景，二話不說地拿出神筆，在空中揮了一下，一個比茅屋好幾百倍的.大別墅在旁邊。我又畫了一位慈眉善目的老奶奶，這時，小女孩流著淚向老奶奶跑去，“奶奶，奶奶，我想死你了，您終于回來了！”“乖，寶兒不哭。”奶奶一邊撫摸著小女孩的頭一邊安慰她。我可禁不住這感人的場面，就不辭而別了。

　　走著走著，我進了一座王宮的一間房子，看見床上躺著一位王后，旁邊坐著淚流滿面的白雪公主，我走了過去說：“白雪公主，我叫方睿，今天我是神筆馬良，讓我來幫助你來醫治你的母親吧！”白雪公主一把拉住我：“好的，謝謝，拜托你了！”我在空中畫了一個圈，一顆藥丸穩穩地落在我手中，白雪公主的母親吃了下去，漸漸好了起來，我看白雪公主開心極了，便離開了。

　　就這樣，我哼著小曲兒，輕快地走在鋪著石板的小路上，高興地合不攏嘴……

　　假如我是神筆馬良作文600字 8

　　記得我小時候，爸爸媽媽，經常給我講一個叫《神筆馬良》的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良…

　　如果我是神筆馬良，我要將大地上的樹木畫的越來越多。我要讓每個小區，每個山村，每座城市都被綠色籠罩。哦！對了，那無邊無際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我要用神筆，在沙漠上編出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時，綠樹成蔭，百花葉艷，大地上一片生機勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗！

　　由于人們不注意保護野生動物，亂捕亂殺，現在的野生動物已經少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是神筆馬良，我一定要再畫一些野生動物，讓生態得到平衡，讓人類的朋友-----動物重返大自然。

　　我還要畫出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。

　　西部的地區正嚴重缺水，水如金錢啊，當每一滴水從我們手中滑過的時候，你有想過這多么寶貴嗎？有誰愿意天天浪費錢的？因為我們現在正處在不愁吃不愁穿的時代，對于水的概念也不上心，這可能在我們眼中一文不值，而對于那缺水的.地區是多么寶貴啊。他們視水如金錢啊。如果我有馬良的神筆，我會畫許多許多的水井，畫好多好多的水，讓他們不再缺水。從中我們也應該知道，水是多么的寶貴。

　　假如我要是神筆馬良我就要畫出一切對人類有益的東西，我們是祖國的棟梁，也應該處處為祖國著想，為人民的利益著想！

　　這畢竟是今天的遐想。明天在向我召喚。我一定要努力學習。發明這些東西，使我們這個世界充滿清新。充滿活力，讓祖國處處以我為榮!

　　假如我是神筆馬良作文600字 9

　　我曾經讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，如果我是神筆馬良那該多好啊！

　　如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的小汽車，有兩個電動的翅膀、外面有坦克樣的身體，前面裝上自動槍。如果外星人來侵略我們地球，我們靠這種汽車，可以和他們展開戰斗。

　　如果我是神筆馬良，我要畫一種自動調溫的衣服。如果是熱天氣，這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里，到冷天又可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里，人們就不用擔心服裝穿得多還是少了。

　　如果我是神筆馬良，我要畫出一種多功能的門，這種門可以防盜。如果你走到它前面，他會用紅外線照你。如果你是好人，就會放你進去。如果你是壞蛋，它就會伸出兩只巨大的手掌把你捉起來，而且自動報警。

　　如果我是神筆馬良，我會畫出很多很多的錢來支援四川地震災區的人民。畫一座座美麗的學校，學校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的。同學們每天背著書包高高興興地來到學校，坐在溫暖的教室里學習知識，讓災區的.孩子和我們一樣快樂成長。還有世界各地的貧困兒童，讓他們無憂無郁的生活，快快樂樂地學習。

　　如果我是神筆馬良，我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦，讓人們開心快樂地過好每一天，讓他們咧著嘴迎接美好的一天，用一張張笑臉送走快樂的過去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子，讓寒冷和饑餓遠離人們，讓世界從此不再有戰爭。

　　如果我是神筆馬良，我要畫……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后也要像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現實。

　　假如我是神筆馬良作文600字 10

　　如果我是神筆馬良，我要幫助每一位需要我們幫助的人。讓他們快樂，感受到社會對他們的關愛，我們并不遺棄他們。

　　如果我是神筆馬良，我要幫助無家可歸的鳥兒。我會畫很多大樹，再花上精美的鳥巢。讓它們快樂的生活，每天都歌唱美好的明天。

　　如果我是神筆馬良，我要在森林里畫許多許多的湖水。這樣小動物和人們就不用為喝不到水而口渴，或喝臟水最終病亡。而且有了水源植物會更茂盛，食草動物就不會滅絕，食肉動物也就不會滅絕。

　　如果我是神筆馬良，我要在每一塊荒地上畫很多很多樹木、小草、花兒、河水，當然不能缺了小動物和人們。我要讓這些荒地成為祖國的一角，成為祖國美麗的一道風景。

　　如果我是神筆馬良，我要幫助所有的殘疾人。如果他沒有腿，

　　我就給他畫腿，使他重新站起來，和我們一起奔跑，一起玩耍；

　　如果他沒有一雙臂膀，我就給他畫一雙有力的.臂膀；與我們一起努力。讓他們用智慧的風帆撐起祖國美好的明天！

　　如果我是神筆馬良，我要給我的祖國畫很多核武器，使我們的祖國不受外人的欺負，但我們有了核武器也不能傷害其他國家，我們要和平共處。

　　如果我是神筆馬良，我要給在外流浪的小孩畫一棟既漂亮又高聳的樓房，讓每一位流浪兒童住在里面。每個屋子里都有一個志愿者，照顧他們的生活，直到他們找到自己的父母。

　　如果我是神筆馬良，我要給沒錢上學和流浪兒畫一所慈善學校，讓它們接受良好的教育，成為國家棟梁，為我國爭光！

　　如果我是神筆馬良，我要......

　　假如我是神筆馬良作文600字 11

　　小時候，我就聽爸爸講神筆馬良的故事，講他怎樣幫助好人，怎樣智斗自私自利的大官等。從那時起，我就夢想著自己就是神筆馬良，并且想像了許多神筆馬良的故事。

　　如果我是神筆馬良，我會先給動畫片中的三毛以及所有無家可歸的人們畫一個完整的家，讓他們不再孤獨，不再流浪，不再受別人的欺壓；

　　如果我是神筆馬良，我會畫許多能長出房子的種子，它的樣子就像大樹掛著蘋果一樣，這樣所有的人就再也不會為住房發愁，租房子或露宿街頭了；

　　如果我是神筆馬良，我還想給每個人都畫一對翅膀，這樣，就不用開汽車、坐火車、乘飛機，就能減少尾氣排放，降低環境污染了。

　　如果我是神筆馬良，我要把全世界的車子都畫成海綿的，萬一要撞到人，也不會有什么災難降臨到他的頭上。車是靠空氣來啟動的，這樣就不會大量的消耗能源、污染環境了。

　　如果我是神筆馬良，我希望我能畫出一種激光治療儀器，讓人們在機器中治療各種疾病，讓全世界的人們都早點脫離痛苦，脫離危險。

　　如果我是神筆馬良，我一定會畫許多的學校，因為四川的孩子們正因為發生地震而上不了學，我要盡自己最大的力量為孩子們畫一所最好的學校。

　　如果我是神筆馬良，我會給我們居住的世界畫許許多多的樹木，因為人們亂砍濫伐已經導致了許多災難發生，所以我要畫許多樹木，以免災難再次發生。

　　如果我是神筆馬良，我要給我們居住的'地球畫上童話般的色彩，讓戰爭、災難和疾病永遠都不要再發生，讓我們每個人都永遠生活在歡樂與幸福的海洋中。

　　………

　　是啊，我的幻想是太多了。但不管我是不是真的神筆馬良，我都要永遠好好學習，學好本領，長大為建設祖國奉獻自己的力量！

　　假如我是神筆馬良作文600字 12

　　星期六的晚上，我正在看一部叫《神筆馬良》的電影。看著看著眼前金光四射，接著傳來一陣聲音：“我給你一支神筆，你去造福百姓吧！”話音剛落，我便眼前一黑。

　　當我醒來時，發現手上多了一只筆。難道那個話是真的？我變成了神筆馬良？我疑惑不解地在墻上畫了一只小貓，不料，小貓從墻上跳了下來，變成了一只活生生的貓。我大吃一驚，因為這就意味著我真的變成了神筆馬良。

　　我拿著神筆走出了家門，來到了一個非常貧窮的農村，這里只有年邁的老人和，還沒成年的'小孩。他們身穿破爛的衣服，房子上有好幾個破洞，似乎一陣風，就可以把它吹倒。我頓時起了憐憫之情，心想應該為他們做些什么。想了一會兒，在原來荒蕪的田地里，我隨手畫了幾只水牛，可壯實了，皮毛發著光呢，這樣一來，有了牛來拉犁，他們就不會忍饑挨餓了。我又將房子的破洞用畫出來的新磚頭補上了，而且用涂料將他們粉刷成了一座座新房子。再看看他們穿的衣服，我靈機一動，給老人畫了幾件厚厚的棉衣，給小孩畫了幾雙棉鞋，他們對我感激不已，小孩一涌而上，爭著跟我擁抱。

　　不知不覺，我來到了一片美麗的森林，“嘰嘰嘰嘰——”哪來的聲音？我聞聲而去，發現一只躺在草地上的小鳥，我蹲下來把它捧在手心里，發現小鳥的翅膀上有一條深深的傷口，正在不停地往外冒血。我趕緊畫出紗布、藥、棉簽，我先給它清洗了傷口，再給它涂上藥，最后用紗布把它包扎了起來，又給它畫了一個鳥窩，把它放了進去，小鳥“嘰嘰”地叫著好像在說：“謝謝你！”

　　“起床啦！”一個催促的聲音傳進了我的耳朵，是媽媽，原來那個離奇的事只是一個夢而已。

　　假如我是神筆馬良作文600字 13

　　假如我是神筆馬良，我要用我的神筆為人們多做好事，讓人們得生活變更加美好。

　　假如我是神筆馬良，我一定要先來到學校，為老師和同學們畫一副眼鏡，只要人們戴上它，視力就會逐漸恢復。我還要給老師畫自動擦黑板器﹑自動消塵器，自動清掃器，有了這些機器，教室再也不會有粉筆末嗆老師，教室里就不會塵土飛揚了。這些機器就能保障老師和同學們的健康了。我還要畫許多能把垃圾轉換成能源的機器，這樣垃圾就不會污染環境，反而變成了廢物利用。

　　我還要畫一臺可以預知世界各地各種自然災害的儀器，如果某處要發生災害就可以提前知道，那就會減少生命，財產的損失了。我還要到殘疾人學校，殘疾人福利廠，為那些可憐的殘疾人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們看到這個美妙的世界，為那些殘疾人畫上胳膊，腿，我要為他們解除痛苦，讓他們和正常人一們，一樣可以奔跑、奮斗、聆聽……

　　我還要為世界人民的和平出力，我要把兵工廠畫成游樂園；把子彈畫成糖果；把武器畫成蛋糕。我要讓和平永駐人間，邪惡的戰爭永遠消失。我還要從內陸畫一條大橋，大橋一頭在內陸，一頭在臺灣，使祖國早日統一！我要幫助環保工作，我會畫樹，草，我會讓全世界綠色覆蓋率達到80﹪，我還會畫大海、湖泊，許多許多的水。我一定要畫許多環保汽車，用太陽能的`汽車，用太陽能的燈，讓世界變成無污染。我還要畫那些動物，特別是絕種的動物，我會讓那些物們繼續繁殖，和人類友好相處。

　　假如我是神筆馬良，我一定要使人們過上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良作文600字 14

　　“神筆馬良”這篇文章小時候學過，為什么他這么神奇？假如世界有神筆馬良，我就是他該有多好呀！——題記

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個時空穿梭門！當我在這扇門上輸入“六年級的生活”，然后打開它，我就進入了過去。母校出現在我眼前，我連忙跑進去，急急忙忙的去上課，我認真的聽著老師教給我們的解方程，當鈴聲打響，感覺一節課比初中的少得多，于是我與死黨們跑到操場上打鬧……與同學們一兩年不見，我真的感到很傷心，每當晚上賞月回憶起六年級的`生活，便希望我是神筆馬良

　　假如我是神筆馬良，我會為爸爸媽媽畫上有力的黑發！他們養育了我十多年，從小到大，每時每刻都關心著我。每天我看著媽媽洗菜端盆的動作和爸爸回家時的勞累，心里感到一股酸楚。日復一日，年復一年，他們頭上生出一根根白發，我好想現在能掙錢，讓爸媽在家歇著，但這都是幻想，唯有好好學習才能報答父母。所以我想先為爸媽畫上黑發！

　　假如我是神筆馬良，我要在同學們的臉上多畫些歡樂！初中已和六年級不同，學習越來越緊，同學們每天都昏昏沉沉的，埋頭苦學，笑聲很少聽到了。所以我想讓他們增添笑容，讓他們既學好習又充滿快樂，過好每一天不讓每一天渾噩！

　　假如我是神筆馬良，要為老師們畫一朵花，表達我對他們的熱愛，我要為老師抹去那些生氣和傷心，讓他們每天都看到鮮艷的花朵，都想它們一樣燦爛、活潑！

　　假如我是神筆馬良，我還要為我畫一個場景：一片草地、一輪火紅的太陽、一叢花兒、三棵很大的樹、一片蔚藍的天空、一彎清澈的溪流。我要和我最要好的朋友在上面奔跑玩耍幾天！

　　神筆馬良，神筆馬良，何時我能像你一樣？

　　假如我是神筆馬良作文600字 15

　　晚上，我正趴在沙發上看《中國神話故事全集》時，一陣睡意向我襲來。迷迷糊糊中，一個穿著白色衣服的老爺爺向我走來，問：“孩子，你想當神筆馬良嗎？”我連忙答道：“想！當然想當！”老爺爺又說：“那你就拿這只神筆去造福人類吧！”說完，老爺爺就不見了。過了幾秒鐘，一支金光閃閃的神筆從天而降，正好落在我手里。我高興萬分，想試試神筆靈不靈。于是，我子啊墻上嘩啦很多塊黃金，剛畫完，一些黃金酒從墻上掉了下來，我剛想繼續畫，可是突然想起神筆是用來造福人類的。想到這兒，我畫了一朵筋斗云，駕駛著它向外飛去。

　　飛著飛著，我突然想起今天早上唐山又發生了3.2級的地震，幸好沒有人員傷亡。我向唐山飛去。過了三分鐘，我來到了唐山，發現馬路上有一道道裂痕，一些大樹和電線桿被拔地而起，又像石頭落下一樣倒在地上。我感到他們很可憐，用神筆給他們畫了很多東西。

　　我筋斗云一翻，來到了劉麗姐姐所說的貧困山區。正飛著，我發現一個七、八歲的小學生正赤腳走在陡峭的山路上，他的腳被石頭磕得鮮血直流，我難過極了，給他畫了一雙鞋子，把那山路換成了寬闊的馬路，又給了他我畫的黃金。我又來到了他的學習前，發現里面沒有桌椅，學生們的肚子餓得咕咕直叫。我給他們畫了吃的`、用的，還又兩輛專用校車！看著他們高興的樣子，我也很高興。

　　我又來到了黃巖島上空。剛到，我就差點被一輛呼嘯而來的子彈打到。我生氣極了，又畫了一個黃巖島，于是，中國和菲律賓就不用爭了。

　　“看書都能睡覺！”媽媽把我拉起來，說。我一下醒來，夢一下子就消失了。唉！哪一天我的夢才會成真啊？

　　假如我是神筆馬良作文600字 16

　　一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，突然想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好啊！無論畫什么都會變成真的，想著想著我便睡著了，還做了一個奇怪的夢。

　　夢里我在大山里走著，四周云霧迷蒙，我迷路了。突然我看見了一位鶴發童顏的白胡子老爺爺，老爺爺關切地問：“孩子，你怎么在這里啊？”

　　“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我說。

　　“孩子，我就是你要找的馬良爺爺啊。”

　　“馬良爺爺，您能把你的神筆借給我用用嗎？”

　　“好啊！”馬良爺爺說，“但有一個條件，想要神筆，須先用神筆為老百姓們做三件好事，我才能把神筆借給你。”

　　我答應了馬良爺爺的條件，拿著馬良爺爺的神筆高興地回到了家。

　　我先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的，我開著車來到貧困地區，用神筆為那里的'窮人們畫了許多新房，又添了許多家具，看著他們歡歡喜喜地搬進了新居。

　　我又來到田地里，發現那里因為嚴重缺水，已經干旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個大水庫，清清的水順著水渠流進田里，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。我還為那里的孩子們畫了一所新學校，畫了老師，畫了書包和文具，孩子們興高采烈地走進教室，教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

　　我拿神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要多拿這個神筆為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會變成普通的筆。

　　“我有神筆啦！”我高興得跳起來，一不小心一下從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來是一個美好的夢。

　　假如我是神筆馬良作文600字 17

　　那天，我來到公園玩耍，發現一條狹窄的小路，一直通向遠處。我想要一探究竟，便順著走了過去。

　　忽然，一道白光從眼前閃過，刺的我根本張不開眼。待我慢慢看清眼前的一切，大吃一驚。只見一個慈眉善目的老爺爺，笑瞇瞇的遞給了我一支筆。那是一只神筆，一支可以讓夢想實現的神筆……

　　原來，我成為了神筆馬良。

　　我要畫一根魚竿，讓求生的人懂得勞動才能獲得果實，不勞而獲是沒有可能的.。

　　我要畫一盞明燈，為在黑暗中迷失方向的人們照亮前進的道路，讓他們不再在黑暗中摸索，而是在光明中開辟新路。

　　我要畫一所所公益學校，讓全天下上不起學的孩子都能坐到明亮的教室學習，成為一個個有知識的人，長大后能成為國家的棟梁，造福人類。

　　我要畫一片濕地，讓所有生物多一點棲息之地，不再漂泊游蕩，有自己的一片樂園。

　　我要畫一片樹林，讓它們可以防風固沙，造福人類，造福世界，使世界多一片綠色，多一片美麗景色。

　　我要畫一片片肥沃的土壤和田地，讓所有農民有田地種，在春天播種希望，在秋天收獲成果，從此過上富足的生活。

　　我要畫一些水資源，要為植物獻上一片水，讓他們枯干的枝葉永遠滋潤嫩綠。使缺水地區的人們有水喝，使世界多一片藍色，不再黑氣塵塵。要使地球變成美麗的藍色星球，讓地球不再枯熱，成為地球人的美麗家園。

　　我要畫出美好的一切，讓世界成為美好的人間！

　　……

　　大夢初醒。我忽的睜開了眼睛，只見一切未變，原來剛才只是美麗的夢境罷了。

　　可是，如果我是神筆馬良，我一定要做許許多多的事情，讓夢境成真！

　　假如我是神筆馬良作文600字 18

　　假如我是神筆馬良，我會幻化出一朵朵烏云，讓它們集聚到那些干旱的農田里，為農田灌溉雨水，讓莊稼快速生長，長成一棵棵茁壯頑強的小苗，讓農民們臉上露出微笑，讓貧困地區的人們不再饑荒。

　　假如我是神筆馬良，我會描繪出無數豐盛的飯餐，給那些貧困地區的孩子天天能吃飽飯，讓他們不再營養不良，不會再天天餓著肚子去上課；我還會畫出一些新的衣服，厚厚的被子，給他們送去，讓他們在冬天不再用凍僵的小手去握住堅硬的，而是用渴望的眼神進入知識的海洋，漫步在知識海洋里，暢游著，用著強壯的'身體去好好學習。將來報效祖國，讓祖國變得繁榮昌盛。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一支支神奇的粉筆。這種粉筆不再會危害老師。因為這種粉筆是無塵無灰的，要擦掉字跡時，不會弄得烏煙瘴氣。這樣，老師就可以安安心心，健健康康的上課了。

　　假如我是神筆馬良，我會用這支神奇的畫筆，畫出一個健康美麗的地球。讓它不再有污染，不再地震，不再發洪水，讓這些自然災害統統消失，不會給人們的生命帶來威脅，讓人們每天過上安定的生活。讓天空更美麗，動物和人類都有一個更美好的家園。讓一切空氣污染遠離人類，遠離地球。

　　假如我是神筆馬良，我會給世界上的盲人都換上一雙明亮的眼睛。讓他們永遠脫離黑暗的恐懼的生活，為他們帶來一個屬于光明的世界，讓他們感到世間的美妙，看到這美好的景象。

　　假如我是神筆馬良……

　　我要幻想的還有很多很多，想為這個世界帶來更多的美好。 雖然這一切只是幻想，但只要我現在好好學習，隨著科技的發展以及我們的努力，在不久的將來，這一切夢想不但能實現，還會讓我們過上更加幸福的生活！

　　假如我是神筆馬良作文600字 19

　　如果我是神筆馬良，我要幫助每一位需要我們幫助的人。

　　讓他們快樂，感受到社會對他們的關愛，我們并不遺棄他們。

　　如果我是神筆馬良，我要幫助無家可歸的鳥兒。我會畫很多大樹，再花上精美的鳥巢。讓它們快樂的生活，每天都歌唱美好的明天。

　　如果我是神筆馬良，我要在森林里畫許多許多的湖水。這樣小動物和人們就不用為喝不到水而口渴，或喝臟水最終病亡。而且有了水源植物會更茂盛，食草動物就不會滅絕，食肉動物也就不會滅絕。

　　如果我是神筆馬良，我要在每一塊荒地上畫很多很多樹木、小草、花兒、河水，當然不能缺了小動物和人們。我要讓這些荒地成為祖國的一角，成為祖國美麗的一道風景。

　　如果我是神筆馬良，我要幫助所有的殘疾人。如果他沒有腿，我就給他畫腿，使他重新站起來，和我們一起奔跑，一起玩耍；如果他沒有一雙臂膀，我就給他畫一雙有力的臂膀；與我們一起努力。讓他們用智慧的風帆撐起祖國美好的明天！

　　如果我是神筆馬良，我要給我的祖國畫很多核武器，使我們的.祖國不受外人的欺負，但我們有了核武器也不能傷害其他國家，我們要和平共處。

　　如果我是神筆馬良，我要給在外流浪的小孩畫一棟既漂亮又高聳的樓房，讓每一位流浪兒童住在里面。每個屋子里都有一個志愿者，照顧他們的生活，直到他們找到自己的父母。

　　如果我是神筆馬良，我要給沒錢上學和流浪兒畫一所慈善學校，讓它們接受良好的教育，成為國家棟梁，為我國爭光！如果我是神筆馬良，我要......

　　假如我是神筆馬良作文600字 20

　　在動畫世界里有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神筆馬良這個小男孩了，我看過關于他的許許多多電影，每次看完之后就一直在想，畢竟我的美術水平也很高，如果我是神筆馬良的話……

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一個個智能改作業機器，這樣老師就有充足的精力，還給同學們備課，也不用那么辛苦了，可以說是老師的小助手。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一些學習文具，一些有趣的'玩具，一些糧食，一些漂亮的衣服，這些都送給山區的孩子們，這樣他們的生活就不會那么艱難了，有一個健康的身體，茁壯成長……

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出，一座座美麗的城市，一座座美麗的山川，保護生態文明，不可能會有垃圾和有毒氣體來污染我們這個美麗的中國，也幫助環衛工爺爺奶奶們減輕了負擔，環境衛生好的走上全中國的巔峰。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆，在紙上畫出一片片好的莊稼，讓農民工爺爺奶奶們今年有個好收成，多賺點錢當自己的養老費，并且我還要在紙上畫出一輛車，讓他們出門在外工作的兒女們能回來孝敬孝敬父母，希望他們能開心。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出許許多多的爸爸媽媽，讓他們去孤兒院認領自己的孩子，不再讓孩子孤獨，不讓孩子被別人嘲笑，畢竟一家人在一起才是最幸福的。

　　其實說了這么多，我只是想當一個好人幫助大家而已，雖然我知道這些不可能實現，但是有人說過：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢？”希望我真能成為神筆馬良，去幫助更多的人，做更多有意義的事。

　　假如我是神筆馬良作文600字 21

　　如果我是神筆馬良，我要用神筆畫出很多很多的糧食，再畫出許多架運輸飛機，你一定很奇怪吧？畫這些東西干嘛？告訴你，我要用飛機把糧食運到非洲去！電視上，報刊中，你會看到許多關于非洲難民的報道。他們缺衣少食，生活的異常艱難，希望這些糧食能讓他們過得好一些！讓那里的小朋友能夠和我們一樣健康強壯，也能夠坐在寬敞明亮的教室里學習！

　　如果我是神筆馬良，我要劃出一座座巨大的'冰山，把它們放到南極洲去！現在全球氣候變暖，南極的冰山開始融化，可愛的企鵝要無家可歸了，人類的生存環境也將受到巨大的威脅！

　　如果我是神筆馬良，我要畫出一個地震報警器。地震是人類至今無法掌控的自然災難。四川汶川五．一二大地震給人們帶來的傷痛還未痊愈，青海玉樹的人們又遭遇了這一自然界頭號殺手！手足同胞在我們眼前瞬間消失，山崩地裂，家園被毀……如果有了地震報警器，能在災難來臨之前向人們發出警示，人們的生命安全有了保障，也會讓人們的財產損失降到最低！

　　如果我是神筆馬良，我要畫一幅美麗的風景畫。綠樹成蔭，鳥兒清脆的歌聲把你從睡夢中喚醒，讓你一大早就了好心情。田野上，麥田綠油油，稻谷水靈靈，各種各樣的蔬菜瓜果，爬滿了枝架，微風吹拂，一陣陣清香隨風而至；水上公園里，河水不深，淺淺的，清清的，你能清楚地看到魚兒在河底自由自在地嬉戲；河岸上，一排排楊柳，生機勃勃，一棵棵小樹周圍，種著美不可言的各類花草，這兒成了人們休閑的好地方；不用懷疑，這幅風景畫就是我可愛的家鄉—天山鎮！

　　如果我是神筆馬良，我還要做好多好多事情，是我們的家園更美麗，是我們的生活更幸福！

　　假如我是神筆馬良作文600字 22

　　我曾經讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良啊！

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農民伯伯，這樣，他們就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為那些發生水災的地區迅速把水抽干，讓那里的人們能夠早日重建美好家園。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的'人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。

　　假如我是神筆馬良，我就畫幾位救死扶傷的好醫生，人們生了病，不用跑很遠的路，那幾位醫生直接就來把你的病治好，而且，生病買藥也不用花錢。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。

　　假如我是神筆馬良作文600字 23

　　《神筆馬良》里的馬良，是一個機智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。

　　如果我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。

　　如果我我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種空調傘。現在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學的路上，但只要把空調傘打開，就會有一陣陣冷氣綿綿不斷地吹來，并且形成一個防護罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學會問：空調要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。

　　如果我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種環保機器人。因為現在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細菌的蚊子，很多小朋友的.手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環保機器人，這種機器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機肥料塊給農民伯伯種田用。這些機器人比環衛工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環保，又節省能源。如果我是馬良，有一支神筆，我會畫出一種風火輪鞋，因為現在許多小朋友家離學校很遠，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現在一定要好好學習，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！

　　假如我是神筆馬良作文600字 24

　　馬良打敗了貪婪的皇帝之后，回到他的家鄉，以給窮人們畫畫為生。

　　馬良幫助別人的善舉，一傳十，十傳百，傳到了一個小氣又可惡的財主的耳朵里，之后，財主就天天打著神筆的主意，想著怎樣才能把神筆從馬良手上奪過來。

　　這個小氣的財主每天讓很多窮人給他干活，卻不愿意發工錢。馬良看到每天都有很多窮人在向財主討工錢，很可憐，同時也獲悉財主正在打他那神筆的主意。

　　一天，財主邀請馬良到他家里做客。馬良當然明白財主的目的，答應了他，財主假惺惺地笑著說：“歡迎你來我家，請坐吧！馬良。”馬良已經想好了對策，對他說：“財主，謝謝你。”

　　財主很快原形畢露：“馬良呀！我們一起打個賭吧！咱們比試一下，誰贏了，神筆就歸誰？”馬良說：“好。”財主命令仆人拿來一箱金幣，對馬良說：“你如果能讓金幣在全倒下的.情況下正面都向上的話，這個神筆就歸你，如果你贏了，你也可以向我提一個要求。”馬良點頭同意了。他把畫筆放在一邊，伸手進金幣箱里面攪拌了幾下，“倒！”馬良叫仆人們把金幣都倒在了地面上，果然不出所料，金幣正面全都是向上的，財主看得眼睛都大了，結結巴巴話也說不清楚了：“你，你，你........”馬良接過話說：“好了好了！神筆歸我，不過，你還要答應我一個要求，就是你得把你欠鄉親們的工錢都還完給他們。”財主無言以對，只得答應。

　　財主并不知道，畫筆在馬良身上已經靈魂附體，在關鍵的時候來助他一臂之力。金幣正面向上，就是畫筆的“神來之筆”。

　　終于，大家的工錢都要了回來，馬良也成了鄉親們擁戴的大英雄。而財主再也不敢找馬良了，也不敢再欺負窮人們了！

　　假如我是神筆馬良作文600字 25

　　如果我是神筆馬良（任紀東）同學們，你們都看過動畫片《神筆馬良》吧？我贊嘆神筆的奇妙，畫什么，就是什么；畫什么，就有什么；我更贊賞馬良只給窮人畫畫的精神。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一幅幅神奇的眼鏡，盲人叔叔戴上它，就能看到美麗可愛的世界。

　　如果我是神筆馬良，我要用我的神筆在月球上畫出一所所山清水秀，繁花似錦的療養院，是患病的人舒服的修養，早日恢復健康。如果我是神筆馬良，我要用我的.神筆把地球畫成一個綠色，環保，美麗的星球，讓地球媽媽“洗一洗臉，”使她恢復到那以前的樣子。如果我是神筆馬良。我要用我的神筆把世界所有的城市都畫成一個具有現代化，高科技的城市，讓大家過一個幸福，美好的健康生活。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆把世界上的壞人全都畫成好人；把全世界的小偷全都畫成拾金不昧的人；把全世界打打殺殺的人全都畫成見義勇為的人；把全世界欺侮別人的人都畫成助人為樂的人，這樣，世界一定是一個和平，美好的世界了如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一片和平的天地，讓人類不再有戰爭，不再有殺戮，讓世界充滿愛和光明。

　　如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一艘艘宇宙飛航，讓全世界的少年兒童能遨游太空，探索宇宙的奧秘。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆把世界上所有的殘疾人都畫成一個個健健康康的正常人，讓別人不再歧視他們，讓別人不再小瞧他們，它們和普通人一樣了，他們也是正常人了！

　　如果我是神筆馬良，我要用我的神筆給世界上所有的流浪貓，狗等都畫出一個對他們關心，呵護的主人，讓它們不再無家可歸。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出……

　　假如我是神筆馬良作文600字 26

　　從前，有一個孩子叫馬良。他很喜歡畫畫，但是家里很窮，連一支筆都買不起。有一天他牽著牛回家，看見前面有一個學館，里面有一位大官和一位畫師在畫畫。他就走了進去，問畫師和大官要一支筆，畫師和大官嘲笑馬良，就把馬良趕走了。馬良垂頭喪氣地走了。晚上，馬良睡覺的時候，突然出現了一位老爺爺，老爺爺給馬良一支筆，告訴他只可以給窮人畫畫。

　　馬良用筆在墻上畫了一只雞，忽然，畫上的雞變成了一只真的雞，這是支神筆。馬良去到村里，看到人們耕地太辛苦，就畫了一頭耕牛，為人們耕地。大官聽說馬良有一只神筆，便叫人把馬良抓回來。大官叫馬良畫元寶，馬良拒絕大官，大官就把馬良關進監牢。半夜，趁侍衛睡著了，馬良在墻上畫了一扇門，帶著窮人逃跑了，逃跑路上，侍衛追了上來，馬良趕緊畫匹快馬，騎上逃走，侍衛怎么追，都追不上。馬良跑到一個干枯的地方，為村子里的窮人畫了一架水車，幫人們運水。可是侍衛忽然從草叢里鉆了出來，拿鐵鏈把馬良套住，抓回俯里。大官叫馬良畫金山，馬良靈機一動，先畫了一片無邊無際的`大海，在大海中央畫了一座金山，大官讓馬良畫一艘帆船，馬良就畫了一艘帆船。大官坐上帆船，又叫馬良畫幾筆風，風越吹越大，大官害怕極了，叫馬良趕緊停下，馬良不理睬，最后被風吹翻沉下海了。馬良回到村子繼續給窮人畫畫。

　　馬良真是個聰明勇敢的孩子，其實，這個世界并沒有真正的神筆，但只要我們每個人都擁有一顆善良的心，我相信我們每一個人都是神筆馬良！

　　假如我是神筆馬良作文600字 27

　　一天晚上，寫完作業，爸爸媽媽已經躺在床上休息了，我輕輕的走到客廳，打開電視，正播放動畫片《神筆馬良》。我坐在沙發上津津有味地看著。

　　馬良有一支神筆，畫什么有什么，他專為窮苦人做事，從不去幫助富貴人。一天，有一個地主老財，派人把馬良抓了起來，老財讓馬良畫金山。馬良就拿起筆來畫了一座閃閃發亮的金山。老財剛要派人去搬金山，突然，馬良在金山的周圍畫上了大海，馬良畫了一艘大船，老財坐上船，直奔金山。馬良又畫幾筆，一陣狂風把船掀翻，把財主淹死了。

　　看到這里，我拍手叫好，我好想有支神筆啊！我真羨慕，我想著想著，就進入了甜美的夢鄉，突然，一陣風刮飄來一朵白云飄了過來，一位老爺爺從云中走下來，說：“你將來會成為一位神仙。”老爺爺從懷中拿出一支大毛筆，遞給了我。接過筆，看了看，還沒有等我說聲謝謝，

　　我從夢中醒過來，看見床頭真有一支神筆，我半信半疑地拿起神筆，網地上畫了一只小狗。突然小狗活了，看著我，搖著尾巴，叫了幾聲。我開心叫了起來：“我終于有神筆了！”

　　第二天，我來到一個貧苦的小山村，看見這里因為連續幾年沒有下雨，大地已經被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人們沒有水喝都快要渴死了。于是，我畫了一場很大很大的雨。頓時，天空“嘩嘩”地下著大雨。人們高興著到屋外面的雨歡呼著，喊叫著。看見小山村里面的.人們喝上水，看見一座大山，里面有座小學校，有位老師正在里面教學。我給他們畫了書本、電燈、衣服、鞋子和鉛筆，我感到開心極了。

　　我只是有一個美好的愿望。我想讓它成為現實。

　　假如我是神筆馬良作文600字 28

　　我是神筆馬良!

　　早晨，我出去游玩。當我走過一片樹樁時，發現這里沒有一棵樹，便好奇地問風婆婆：“風婆婆，這里怎么沒有一棵樹呀？”

　　“哎！”風婆婆嘆了一口氣又接著說：“說來話長呀！在很久以前，這里本來是一個美麗的大森林，可是由于人們長期砍伐這里的樹木，使這片美麗的大森林變成了你現在看見的樣子了！”我聽后就毫不猶豫的拿出了神筆給這片只剩下樹樁的大森林加上了美麗的枝桿和枝葉。使這片森林恢復了以前的樣子。

　　隨后我來到了草原。

　　本來還以為可以呼吸一下新鮮空氣，可誰又知這里只有工廠，連草的影子都沒看見。而且這里到處都是熏鼻的濃煙，讓人喘不過氣來。我看見了，又連忙拿出筆來把工廠改成了美麗的大草原！

　　我又去看小河阿姨。

　　來到小河阿姨那，一股難聞的氣味迎鼻撲來。我仔細搜索著這難聞的氣味。最后才發現這難聞的氣味是從河阿姨的`身上傳出來的。我奇怪的發現河阿姨身上漂浮這不用的塑料袋、啤酒瓶等等許多垃圾，甚至還有一些死魚的尸體。我聞河阿姨是怎么回事。河阿姨傷心地說：“我原來并不是這樣的，我本來穿著美麗的白紗裙，河里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等等，許多小動物，它們每天在一起做游戲。可是現在都死了，是因為人類把污水排放在這里，是因為人類亂扔垃圾，所以不但把我害成這樣，還使許多來這飲水的小動物們死亡！”聽完河阿姨的話，我在一次地拿出了神筆，讓河阿姨恢復以前的美麗！

　　回到家后，我想了很多。

　　在此，我再一次提醒人們：不要在污染環境了，光靠我的神筆是沒有用的，你們應該懂得“保護環境，人人有責！

　　假如我是神筆馬良作文600字 29

　　如果有人問我：“你想變成什么？”“神筆馬良”！我會毫不猶豫地說。因為馬良有一支神奇的毛筆，畫什么就真的變成了什么……晚上，我碰見了一位魔術師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說中的神通廣大的“神筆馬良”。

　　走到大街上，看到有幾個衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫了裝有暖氣的房子；看著他們吃的好，穿的'暖，住的舒服……總算有個屬于自己的家。我也感覺好開心。

　　走著走著，一群貪官欺負老百姓，為非作歹……于是打算懲罰他們：先畫了一座金山，在金山周圍畫了無邊無際的海。看到金山，貪官們的眼睛都直了，紛紛吵著要去運金子。他們坐著船直奔金山……我又畫了猛烈的臺風，把他們的船都吹翻了，貪官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非常快樂，再也不會受欺負了。

　　接連干了兩件好事，讓我也覺得很有成就感。

　　走著走著，走到了一個貧窮的地方。那里沒有學校，所有的孩子都上不了學；一定要讓他們上學，學到知識，我心想。首先我畫了一座美麗的“希望小學”讓孩子們快樂的學習。接著又畫了成群的雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過上了衣食無憂的幸福生活。村長代表所有的村民感謝我。

　　如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。

　　心若在，夢就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實現。

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