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夏令營的作文

時間:2024-11-29 16:00:03 夏令營 我要投稿

【優(yōu)選】夏令營的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的夏令營的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】夏令營的作文7篇

夏令營的作文 篇1

  暑假里,媽媽幫我報了南京藝術(shù)學(xué)院書法夏令營。我興奮得好幾天沒睡著覺,心想要帶什么,要穿什么,會發(fā)生什么好玩的事……就這樣,很快到了要出發(fā)的日期,我高興地拿著大包小包的東西坐上車。我迫不及待地和父母告別,開始了我的第一次夏令營之旅。一路上,我們有說有笑,一起分享自己的糗事,時不時笑得肚子疼,捂著肚子使勁咳嗽。轉(zhuǎn)眼間,夕陽要下山了,我們也到達了住宿的賓館。我們放下包,開始收拾房間,把包里的`東西一樣一樣地疊好,放進柜子里。忽然,門鈴響了,我搶著去開門,哦,原來是生活老師,李老師對我說:“你們?nèi)齻收拾一下,吃晚飯了。”我們急忙穿上鞋子,跟著李老師去吃飯了。飯桌上,大家可能是玩累了吧!誰都不吱聲,就連一根筷子掉在地上都能聽得一清二楚。大家默默地吃完飯,然后回房間休息了,我也不例外。

  回到房間,我先洗了個澡,然后便和室友看起了電視。不一會兒,21點了,她們倆困了,我也把燈和電視關(guān)了,準(zhǔn)備睡覺。我躺在床上,久久不能入睡,心想:爸爸媽媽怎么樣了?弟弟還好嗎?聽不聽話?今天他過得快樂嗎?是哭多還是笑多……我越想越睡不著,一陣恐懼感油然而生,我索性爬起來,拿出手機,剛撥了三個數(shù)字,便停了下來,“算了吧,我還是別打擾爸爸媽媽睡覺了吧!”,想著索性把手機給關(guān)了。我又躺回床上,望著窗外的月亮,圓圓的月亮像弟弟可愛的臉蛋,在對我調(diào)皮地眨著眼睛。我的思緒早已飛回了家里……

  這時,我想起了大詩人蘇軾的詩:

  ……

  人有悲歡離合,

  月有陰晴圓缺。

  此事古難全,

  但愿人長久,

  千里共嬋娟。

夏令營的作文 篇2

  今天上午老師讓我們自由活動,我先給媽媽打了個電話,匯報了一下我們這兩天的活動情況,媽媽還是囑咐我注意安全,然后我就和天天在在賓館里看電視了。

  下午,老師帶我們?nèi)ド碁┩媪艘粫䞍海蜏?zhǔn)備晚上的篝火晚會了。

  晚上,我們在“李家臺趕海園”的沙灘上舉行了別開生面的篝火晚會,烈火在燃燒,我們大家圍坐在火堆旁,盡情的歡樂,有的唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有兩個大哥哥說相聲呢,我當(dāng)然還是表演我的.特長——拉丁舞了。今天玩得真開心啊!一想到明天就要回家了,就可以看到媽媽,我現(xiàn)在就有些按耐不住興奮的心情了,明天見!

夏令營的作文 篇3

  這個暑假,媽媽幫我們報名參加南京十月軍校的夏令營,媽媽說這是一次鍛煉我們的好機會。

  這可是我第一次離開爸爸媽媽,獨自在外面生活七天,所以我的心情又緊張又十分期待。我緊張的是在我離開爸爸媽媽的這七天里我能不能照顧好自己,期待的是我終于可以真正體驗到部隊的軍旅生活了,另外我還可以結(jié)識到好多不認(rèn)識的小伙伴。

  我懷著激動的心情乘坐大巴來到了南京十月軍校,下了車,環(huán)看四周,十月軍校的環(huán)境可真美啊!他坐落在半山腰上,四周被青山環(huán)繞著,因為剛剛下過雨,所以覺得空氣特別的新鮮,讓人心曠神怡的感覺。接著,帶隊老師把我們領(lǐng)進宿舍,一進宿舍,我忐忑不安的心終于輕松了,原來這里床不是我想象中的那種艱苦的行軍床,而是可愛的木頭上下床,真親切,這不就是家的感覺么?我還沉浸在欣喜當(dāng)中,教官已經(jīng)指導(dǎo)我們整理行李和內(nèi)務(wù)了,我按照教官的要求,把物品擺放整齊,把被子疊得方方正正的,我覺得非常滿意我自己的表現(xiàn)。

  最能考驗我們的站軍姿開始了,只見教官一臉嚴(yán)肅,給我們講了站軍姿的要領(lǐng):頭要45度仰視,肩膀自然打開,挺胸收腹,兩腳分開成60度角,兩手中指緊貼褲縫……我一邊聽著一邊心想:不就是站立么,這么簡單,誰還能不會?剛開始我覺得我站得非常標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教官的要求做到了,但是五分鐘,十分鐘過去了,教練還不讓我們休息,豆大的汗珠從我的.頭發(fā)里流出來,我的雙腳也開始發(fā)麻了,兩腿開始哆嗦……終于三十分鐘到了,教官一聲令下,讓我們休息,我筋疲力盡,累得一屁股坐在地上,再看看其他的營員,也都跟我一樣累趴了。我想站軍姿看似簡單,但卻是真正考驗我們的意志力時候,我體會到了軍人的堅強。

  夏令營七天的生活很快就過去了,這七天里讓我受益匪淺,我今后會從我的實際行動來讓爸爸媽媽放心,我真的長大了!

夏令營的作文 篇4

  在夏令營時的一天下午,天氣格外晴朗,老師領(lǐng)著我們到室外操場上進行籃球比賽,大家都很高興。

  比賽前老師把我們分成兩隊,a組和b組為一隊,c組、d組與e組為二隊。

  比賽開始了,我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈,接著一起放下手叫了一聲“加油!”,另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝!”,這時,比賽的氣氛就緊張起來。隨后,籃球賽開始的哨聲響了,裁判員扔起了籃球,兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的`球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了,跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上,隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的隊員也不甘示弱,帶著球作配合,上籃得分,比賽激烈地進行著。

  二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意,迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了,可是我隊沒有軍心動搖,更加專注地守在陣地外,同時二隊也不示弱,更狡猾了。我隊隊員從地線發(fā)出球了,二隊三名隊員一起跑出來,一名去擾亂帶球隊員的視線,而剩下兩名去超球,這次“老鼠”隊員又得逞了,哼,氣死我們了!我隊的隊員嘆了口氣,真是老虎不發(fā)威,當(dāng)我們是“病貓”呢! 于是,我隊隊長腦子一動,想出了一個法子,把所有的隊員叫過來,悄悄對他們說:“我在籃筐下等你們傳球,球一到我手中我馬上投籃,二隊隊員還能招架得住嗎?”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊,就退回防守區(qū)。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長,隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了,最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。

  時間悄悄溜走,不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了,最終我隊獲得了勝利,大家都依依不舍地回到了寢室。

  雖然比賽結(jié)束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們,這也是在夏令營中愉快的一個下午。

夏令營的作文 篇5

  在暑假,我參加了一個又好玩又能學(xué)知識的夏令營。夏令營的內(nèi)容可豐富了:看電影、學(xué)手語、畫畫賽、學(xué)魔術(shù)、作文賽、玩游戲、學(xué)英語------

  記得第一天剛報到,林芳老師要我反串,我還是先賣個關(guān)子吧,我接過這個任務(wù)又開心又擔(dān)心,開心的是因為我當(dāng)主旗手(這向來都是優(yōu)秀男生當(dāng)?shù)模瑩?dān)心的是怕做不好。經(jīng)過緊張的短暫排練,我做得還是有模有樣,老師還特別向我囑咐應(yīng)注意的地方。當(dāng)要正式的出旗時,我自信心“偷跑”了,手腳都在不斷發(fā)抖,心里有只小兔在砰砰跳,老師用肯定的眼神望著我,我自信心“回來”了,我接過旗桿,一只手握著旗桿中,另一只手握著旗桿下,踏著整齊有力的腳步向前走,我感覺所有同學(xué)的目光都聚焦在我身上,我真希望路能再長點,再長點------

  在夏令營的緊張而又豐富的生活里,不得不提外出的`一天,讓我大開眼界。第一站我們來到福州博物館,讓我感受到了歷史長河里的福州;第二站我們來到天象館,了解太空的神奇和人類的偉大;第三站我們?nèi)チ宋鞴咸晒S,看到了我們平常用的蠟筆、水彩筆、鉛筆盒等制作過程。

  一眨眼,夏令營很快結(jié)束了,這個夏令營讓我回味無窮,下一次舉辦,我還會報名參加的。

夏令營的作文 篇6

  我盼星星盼月亮終于盼到了xx月xx日,因為那是一個令人激動的日子,我參加了學(xué)校組織的活動——“書香夏令營”。

  等到同學(xué)全部到齊后,我們上了車——一輛雙層巴士。我的鄰座是2xx班的xx。我和她一路上說說笑笑,聊了很多事。終于到了目的地:寧波博物館。看到了博物館琳瑯滿目的收藏品,而且很多都是奉化出土的,我感慨萬千!從博物館出來后,我們?nèi)チ藞D書館的餐廳吃了午餐,但由于我不小心把雪碧倒翻了,大量的雪碧流進了餐盤里,導(dǎo)致我連飯都吃好。

  午飯后,我們?nèi)チ松賰簠^(qū)看書,我選了一本書,名叫《狼面神探之鎮(zhèn)長神秘失蹤案》。書里的巧克力鎮(zhèn)前任鎮(zhèn)長在鎮(zhèn)長選拔會上接到了一個威脅電話,然后,鎮(zhèn)長就像在人間蒸發(fā)了一樣,奇跡般的消失了,唯一留下的,就是鎮(zhèn)長當(dāng)天帶的那條鼠灰色領(lǐng)帶。上面還沾著斑斑血跡。真相終究會大白,誰又能想得到,這一切的一切都是鎮(zhèn)長一個人精心策劃的,當(dāng)然,還有他的“幫兇”——他的太太。看完這章鎮(zhèn)長神秘失蹤案,我又翻到了下一章:巧克力食怪。正當(dāng)我看到興頭上時,俞老師一聲令下,讓我們把書放回去,說要帶我們?nèi)タ措娪啊N衣牶蟊步患樱氖俏視沒看完,喜的是終于要看電影了啦!我戀戀不舍的離開了書吧。

  電影開始了,片名為《尼斯湖水怪》。主要寫的'是第二次世界大戰(zhàn)的時候,小男孩安德魯意外地“孵化”了一只小水馬(尼斯湖水怪),由于戰(zhàn)爭的混亂,水馬不得不被迫離開安德魯。小小年紀(jì)的安德魯?shù)谝淮螄L到了分離的痛苦,但他并沒有怪小水馬,因為小水馬是迫不得已才離開自己的。看完這部電影,我非常感動,我覺得安德魯和小水馬之間不是那種普普通通的主人和寵物關(guān)系,他們之間有著深厚的友誼,他們的感情基礎(chǔ)建立在一個神奇而又普通的“石頭”(水馬蛋)上。通過這場電影,我總結(jié)出一些經(jīng)驗:不僅僅是人與人之間存在感情,人和動物之間其實也有深厚的感情,所以我們應(yīng)該善待動物,保護動物,人與動物之間應(yīng)該和諧相處,人類不能夠濫殺無辜的小動物。

  夏令營就像是融化掉的冰淇淋一樣不可挽回的沒有了,雖然已經(jīng)過去有些日子了,但是我還是很懷念它,希望我以后可以多參加類似的有意義的活動來豐富自己的業(yè)余生活,同時增加點知識面,讓生活多姿多彩!

夏令營的作文 篇7

  暑假里,我參加了一次夏令營活動。當(dāng)接到通知時,我特別開心,夏令營是什么?都做些什么?懷著好奇和忐忑的心情,一大早我就催著媽媽趕緊出發(fā)。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同班同學(xué)都到了,原來他們比我還急呢!我趕緊登記了姓名,領(lǐng)了飯卡,和他們一起來到一個教室。

  活動的第一項內(nèi)容是操控機器人投籃比賽。只見教室的中間放著一張四四方方的`大桌子,桌子的兩端固定著兩個籃筐,桌子中間擺放著一個由兩塊鐵板、四個輪子、一雙爪子一樣的手組成的機器人。控制機器人的是一個遙控器,管理員給我們作了詳細(xì)的講解和演示:遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個數(shù)字,分別代表“閉、開、遠投球、近投球”,遙控器的右邊有四個方向鍵,可以控制機器人前進、后退、左右轉(zhuǎn)身。聽完講解,我們迫不及待地開始比賽。我們分成男女生兩個隊,女生隊先上。第一個出場的是陳希,只見她雙手不停地按動遙控器,兩眼緊緊盯著桌面的機器人,準(zhǔn)確地指揮機器人,前進——抓球——投!“進了、進了!”女生們歡呼雀躍起來,而男生隊卻各個緊鎖眉頭,接下來就是他們上場了。一位男生拿遙控器的雙手微微顫抖,可見我們女生隊旗開得勝給他們帶來了顯而易見的壓力。抓球——轉(zhuǎn)身——前進——左轉(zhuǎn)——右轉(zhuǎn)——投球,球進了!男生隊也進了一個球,他們緊鎖的眉頭也舒展開了。就這樣,你一輪我一輪,我們男女生隊齊頭并進,最后戰(zhàn)成平局,大家都?xì)g天喜地。

  接著是中餐時間,我們在虛擬教室里吃了一頓豐盛的中飯,有:雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機、觀看了機器人跳舞,在歡樂的叫喊聲中,我們結(jié)束了夏令營活動。

  我期待著明年暑假的夏令營!

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