夏令營作文匯編【6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的夏令營作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
上二年級的時候,我參加了一次夏令營。那次夏令營是五天四夜我們班的張雅琪也報了名。令我印象最深刻的就是星期一和星期四。
我們先說星期一。這是夏令營第一天教練給我們分了小組,一共有兩個小組。教練說今天要我們撕名牌。開始撕名牌的時候我們組的`分數一直很低,到我上場的時候我一下撕了三連勝為我們組獲得了勝利。天很快黑了,教練開始分配房間,我和張雅琪分到了一個房間。要睡覺時,她打開了她的搖滾模式。因為她開始又哭又喊:“我要媽媽!我要媽媽!”她一直哭到老師來了為止,吵的我難以安睡。唉!真讓人印象深刻!
很快到了星期四,教練早上六點把我們叫了起來說:“今天要搭帳篷。”我原本還睡的迷迷糊糊的,可一聽到這個消息立馬精神了起來。起床后,教練開始教我們怎么搭帳篷。學了大約一個小時我們終于學會了。這次搭帳篷需要兩個人一起完成,所以我和張雅琪一起搭帳篷。我和她合力完成了一個完美帳篷。天又黑了張雅琪的搖滾模式又開始了不過比以前幾次好多了。我不知道什么時候睡著的。第二天發現我的黑眼圈又加重了。
這就是我的最難忘的一次夏令營。它讓我玩得很高興!
夏令營作文 篇2
今天上午,我去參加媽媽單位里舉辦的“消防安全教育”主題夏令營。
我們在消防員叔叔的帶領下,觀看了一人兩盤水帶連接、技能訓練及火警出動全過程的演示。接著,我們又參觀了營區、車輛器材及特種消防裝備。在參觀消防車輛裝備時,我們問這問那,非常好奇,消防員叔叔也認真地為我們一一講解這些器材的使用方法,有的小朋友還試穿了消防裝備并登上了消防車,過了把“消防員”癮。隨后,我們還參觀了招商城20年發展的圖片展,并坐上了專為4A級旅游景區準備的觀光車,參觀了新建市場。最后,我們還聽了《勿忘國恥,振興中華》的`主題報告會。
今天的活動真有意義,讓我知道了許多的歷史故事!
夏令營作文 篇3
在夏令營時的一天下午,天氣格外晴朗,老師領著我們到室外操場上進行籃球比賽,大家都很高興。
比賽前老師把我們分成兩隊,a組和b組為一隊,c組、d組與e組為二隊。
比賽開始了,我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈,接著一起放下手叫了一聲“加油!”,另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝!”,這時,比賽的氣氛就緊張起來。隨后,籃球賽開始的哨聲響了,裁判員扔起了籃球,兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了,跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上,隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的.隊員也不甘示弱,帶著球作配合,上籃得分,比賽激烈地進行著。
二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意,迅速竄出去三分射籃進球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了,可是我隊沒有軍心動搖,更加專注地守在陣地外,同時二隊也不示弱,更狡猾了。我隊隊員從地線發出球了,二隊三名隊員一起跑出來,一名去擾亂帶球隊員的視線,而剩下兩名去超球,這次“老鼠”隊員又得逞了,哼,氣死我們了!我隊的隊員嘆了口氣,真是老虎不發威,當我們是“病貓”呢! 于是,我隊隊長腦子一動,想出了一個法子,把所有的隊員叫過來,悄悄對他們說:“我在籃筐下等你們傳球,球一到我手中我馬上投籃,二隊隊員還能招架得住嗎?”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊,就退回防守區。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長,隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結束的哨聲響了,最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。
時間悄悄溜走,不知不覺中40分鐘已經過去了,最終我隊獲得了勝利,大家都依依不舍地回到了寢室。
雖然比賽結束了,但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上,快樂依然伴隨著我們,這也是在夏令營中愉快的一個下午。
夏令營作文 篇4
今天上午的軍訓內容主要是鞏固練習。有了前兩日的經驗,同學們動作更加規范、步伐愈發整齊、口號喊的更加響亮了。教官于是獎勵我們休息,并教我們唱歌兒。然而,由于連日來奮力喊口號的原因,在眾人殷切的目光下,我們可愛的'教官一開口就破音了。“教官,您嗓子不行啦,喝點水再唱吧!”有同學熱心提議。教官灑脫地說:“沒事兒,你們好好學就行!”又接著唱起來。待我們學的差不多時,他已經聲音嘶啞,但仍堅持喊著口令。在這樣強烈的堅毅不拔的力量感染下,我也不斷提醒自己規范自己的動作。
再說說今天的重頭戲“軍體拳”吧。一套拳法下來,各種動作看得我們眼花繚亂,暗暗咂舌。剛開始起手的動作相對簡單,大家的狀態還都不錯。越往后拳法越是復雜,許多連貫性的動作需要費心琢磨并反復練習才能完成。就這樣反反復復,一遍又一遍地不斷練習,我終于掌握了拳法的前半部分,還真是不容易啊!“功夫不負有心人”,等晚上回家我再多觀察練習,應該能夠打出一套漂亮的軍體拳了。
明天繼續加油!FIGHTING!
夏令營作文 篇5
暑假剛剛開始的時候,媽媽就給我報名參加了一個為期七天的軍事夏令營活動。
7月8日,爸爸、媽媽把我送到了位于城西的“警官學校”,劉老師在校門口接到了我,并把我安排到了房間,我就開始了我漫長的`七天的夏令營生活。
一開始,我對夏令營的同學、老師還很陌生,也不太適應這里的學習和生活,夏令營比起家里艱苦多了。但經過幾天的鍛煉,教官每天帶領我們早鍛煉,上課,做游戲,還學習洗衣,整理內務等,漸漸地,我習慣并喜歡上了這里。在這七天里,讓我印象最深的就是在操場上玩“獵人游戲”。
游戲規則是這樣的,操場上有很多地標圍成的一塊長方形空地,長邊為警戒線,寬邊后面為安全區,中間為獵人區,只要從一個安全區沖刺到另一個安全區,直到最后兩個人還沒被抓住時,那兩個就算贏了。
按照規則我先當獵人。我默默地觀察一圈“獵物”后,先選擇獵取對象,我盯上了一個叫王小爍的小個子女孩。游戲開始了,王小爍并沒有發現我,還是慢吞吞地跑向安全區,忽然她一百八十度一轉身看到了我在追她,就改變戰略,全力沖向安全區,我眼睜睜地看她快跑到安全區了,信息一下子降到了零,這時和我同一隊伍的劉天奇從側面沖了過來,一下子把快要到安全區的王小爍抓了個正著,我氣喘吁吁地跑到王小爍面前,笑著說:“你最終還是沒有逃得過獵人的圍捕!”游戲就在大家的笑聲中結束了。
這次的夏令營,我獲得了許多快樂,也得到了許多知識,我明年還要來參加軍事夏令營。
夏令營作文 篇6
黑夜 ,我與父母一行人站立在錦繡大門前,看著一個個推著行李返校的同學。我經歷了六年努力,也成了其中的一員。
由于我遲來一個禮拜,所以我坐在初一(4)班這個陌生的教室中,四下無人,心里有些失落,有些膽怯,更有些許興奮。同學們陸陸續續走進教室將我團團圍住,熱情令人無法招架。不由分說,我立刻進入了正常軌道。
來到這個夏令營最大的感受便是戀家,在一兩天熱情與好奇消退后。不由涌起一股想家的心酸,特別是宿舍熄燈后,舍友們都安然入睡。而在家的畫面一點點沖垮我內心的防線。這種情緒仿佛一分一秒都不停,我盡量不去想。但在臨安,母親擔任我的班主任,父親擔任我的校長,一天內一家人形影不離。巨大的反差使我每舉起電話機淚水嘩嘩得流,幾度嗚咽無法和媽媽正常通話。身高一米七的大男孩,第一次覺得自己好無能,當我問起同學是否想家,他們竟說:“樂不思蜀”。面對這樣的三年,我著實有些害怕,但我已沒有退路,我會適應并駕馭這樣的生活。
更讓我印象深刻是這兒的老師。一個個都溫文爾雅,幽默風趣。上課的方式別具一格,笑料百出卻又不少學習的氛圍。干練的高校長每天清晨在操場上帶領我們新生晨跑,把夏日的灼熱吹得春意盎然;帥氣的班主任劉老師對我十分照顧,把班級管理的.井井有條;語文陳老師講課仔細,對來的我進行處處扶持;地理老師上課風趣,牢牢鎖住我們的心;英語陳老師談吐流利自如,關愛桃李;溫婉又霸氣的數學關老師在課堂上仿佛一代智謀,總感覺在指點江山。
這次的夏令營給了我很多,我結識了一堆友好的同學,善解人意的老師。是雄鷹就得搏擊長空,是猛虎就要叱咜山林。
我相信我會在這充滿人情味的學校里走得更長遠。
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