夏令營的作文

時間：2024-09-02 07:56:38 夏令營我要投稿

夏令營的作文(精華5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的夏令營的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏令營的作文(精華5篇)

夏令營的作文篇1

　　我的夏令營生活。

　　“知了，知了”的蟬鳴令這個酷熱的暑假別有生氣，我和姐姐還有幾個其他同學參加了為期一周的夏令營。這次的夏令營，老師們別出心裁，不是領我們去游山玩水，餐風露宿鍛煉我們的自理能力，而是教我們國學――易經。在所學過的內容中，我最早先學會的一句是。“天行健，君子以強不息。地勢坤君子以厚德載物。”今天是我們最后一天夏令營，老師要我們每個人寫總結，在我們的散學會上，要我們每個人發言。分別在即。我心里很不高興，很舍不得大家。但是為了我們每個人自己遠大目標和理想不得不分別。

　　今天下午的太陽依然很熱，媽媽也來參加我的散學會。讓我難受的小心靈有點安慰。

　　夏令營的生活雖然只有7天，但點點滴滴卻像海里的貝殼一樣多。像天上的星星一樣珍貴。請給我幾分鐘，我粗略的給大家分享一下這一周夏令營的感受。

　　在這一周里，有苦有樂。苦的是每天要早早的起床，不能睡懶覺，樂的'是和小朋友還有各位老師在一起，我很快樂。我不但收獲了友誼，還收獲了知識，收獲了快樂，更讓我懂得了珍惜。

　　一周的時間像白駒過隙般快，但我和新伙伴已經玩的像老朋友，新老師像給我們教了好多年的恩師一樣嚴肅而不失親切。老師們下課時和我們一起玩耍，教會了我們下圍棋，國際象棋，軍棋等和我們打成一片。上課時跟我們一起學習，比如厙老師的漢語發音帶有嚴重的地方方言味，我們就幫他糾正，我們既像師生，又像朋友。我們的暑假生活有張有馳，勞逸結合，過得既輕松又愉快。

　　在這一周里，給我印象最深的是王連梅老師和魏子崗老師，王老師教我們《易經》時。身體力行，真正做到了為人師表。別人雙手給她東西，她就會用雙手去接應，正應了那句話，中國是禮儀之邦。魏老師在我們上課時不停地往院子里灑水以降低周圍的溫度，給我們創造一個干凈涼快的學習環境。下課時，依然可以在院子中看到他忙碌的身影。

　　我們有緣相見在童話般美麗的七月，分別在金色的八月。但我堅信，在實現共同理想和建設祖國的道路上，我們還會攜手共進。

夏令營的作文篇2

　　我盼星星盼月亮終于盼到了xx月xx日，因為那是一個令人激動的日子，我參加了學校組織的活動——“書香夏令營”。

　　等到同學全部到齊后，我們上了車——一輛雙層巴士。我的鄰座是2xx班的xx。我和她一路上說說笑笑，聊了很多事。終于到了目的地：寧波博物館。看到了博物館琳瑯滿目的收藏品，而且很多都是奉化出土的，我感慨萬千！從博物館出來后，我們去了圖書館的餐廳吃了午餐，但由于我不小心把雪碧倒翻了，大量的雪碧流進了餐盤里，導致我連飯都吃好。

　　午飯后，我們去了少兒區看書，我選了一本書，名叫《狼面神探之鎮長神秘失蹤案》。書里的巧克力鎮前任鎮長在鎮長選拔會上接到了一個威脅電話，然后，鎮長就像在人間蒸發了一樣，奇跡般的消失了，唯一留下的，就是鎮長當天帶的那條鼠灰色領帶。上面還沾著斑斑血跡。真相終究會大白，誰又能想得到，這一切的`一切都是鎮長一個人精心策劃的，當然，還有他的“幫兇”——他的太太。看完這章鎮長神秘失蹤案，我又翻到了下一章：巧克力食怪。正當我看到興頭上時，俞老師一聲令下，讓我們把書放回去，說要帶我們去看電影。我聽后悲喜交加，悲的是我書還沒看完，喜的是終于要看電影了啦！我戀戀不舍的離開了書吧。

　　電影開始了，片名為《尼斯湖水怪》。主要寫的是第二次世界大戰的時候，小男孩安德魯意外地“孵化”了一只小水馬（尼斯湖水怪），由于戰爭的混亂，水馬不得不被迫離開安德魯。小小年紀的安德魯第一次嘗到了分離的痛苦，但他并沒有怪小水馬，因為小水馬是迫不得已才離開自己的。看完這部電影，我非常感動，我覺得安德魯和小水馬之間不是那種普普通通的主人和寵物關系，他們之間有著深厚的友誼，他們的感情基礎建立在一個神奇而又普通的“石頭”（水馬蛋）上。通過這場電影，我總結出一些經驗：不僅僅是人與人之間存在感情，人和動物之間其實也有深厚的感情，所以我們應該善待動物，保護動物，人與動物之間應該和諧相處，人類不能夠濫殺無辜的小動物。

　　夏令營就像是融化掉的冰淇淋一樣不可挽回的沒有了，雖然已經過去有些日子了，但是我還是很懷念它，希望我以后可以多參加類似的有意義的活動來豐富自己的業余生活，同時增加點知識面，讓生活多姿多彩！

夏令營的作文篇3

　　美好的夏令營已經結束了，但是，我忘不了，忘不了那一個個短暫而又精彩的瞬間。

　　6月30日上午7點，我們一行人跟著各自的帶隊老師，浩浩蕩蕩走出了時代小學惠蘭校區大門，來到了車站，坐上大巴車。大家各自拉著小伙伴，找到位子坐下，我和付靜雯坐在第二排。剛開始，我們有的在座位上里嘰嘰喳喳，有的在斗來斗去做游戲。很快，這種新鮮感就沒有了，大家也都累了，我們都覺得眼皮在不停地“打架”。不久就昏昏欲睡了困著了。車廂里頓時安靜下了。

　　長途跋涉4個小時后，上海東方綠洲到了，它真大呀！我看了營員手冊，哇塞！占地5600畝，還有11萬棵大樹，400多種花卉樹木，簡直是綠色花園天堂！

　　下車了，我們活動一下胳膊腿腳，便跟著帶隊老師去地球村（我們休息的寢室）。女生住在喬治亞公寓，我們一起推開門沖進寢室，整潔的'小床，高雅的吊燈，明亮的窗戶，窗外是明媚的陽光和一片碧綠的草地，比觀景房還漂亮。我住在中間的一個床上。不等我去細細品味一下房間的優雅，我們便又要去參加開營儀式了。

　　開營儀式后，我們回到寢室整理內務，套枕套和鋪床單我都做的又快又好，但套被套就有的困難了，我把被子一會往左邊塞、一會往右邊塞，被子不但沒套好，反而扭來扭去變成了正宗的天津大花。最后在老師指導下，和其它三個同學一起固定四個角，一拉一抖，被子馬上就套好了。掌握了技巧，和同學們互相幫助，很快，寢室里同學們的被子都套好了。

　　炎熱的下午，也沒有能阻擋同學們玩的興趣，我們徒步去草坪玩游戲，三人兩足、趣橋、秋千橋……我最喜秋千橋，抓著一根吊索，往后退一點，跑步加速，抓緊吊索，收腿，我覺得自己就像做飛機起飛一樣，然后就到了對岸了，殊不知我蕩的時候腳下就是河呀！只有一張網保護哦！

　　一天很快就過去了，期待明天更精彩！

夏令營的作文篇4

　　我，和小伙伴們一起來到南京大學參加夏令營。來到南京大學，整眼雄偉的景象擺在了我的面前：高大的樓房、通暢的道路、整潔的教室，環境就更不用說了：清新的空氣、碧綠的草地上小鳥在自由地散步，青的草、綠的芽，各色花兒都在競相開放。我和小伙伴們都開心得合不攏嘴。

　　來南京的第三天，一位名叫談鳳霞的老師來給我們講哲學繪本講座。談老師的課堂妙語連珠：“繪本中常有哲學，哲學就是愛智慧，所以我們每個人都是哲學家。”老師給我們講起了創作的步驟，她用了生活中最常用的“筆”，筆對于大家來說最重要的就是拿來寫寫畫畫，那筆就能寫出一篇篇精彩的作文、一個個幽默的故事，筆還可以拿來繪畫，畫田野、蝴蝶、桌子、茶杯等等。寫好了自己心里的小詩，可以配上相符的圖……談老師講得很精彩，我聽得都入神了，迫不及待想動手了。

　　這一節課，同學們被談老師深深吸引，并時時爆出雷鳴般的掌聲。

　　夏令營不僅有精彩的課堂，還有難忘的.參觀希望小學的活動。我們一路顛簸，來到大別山區。經過六七小時的路程，終于來到了希望小學。我們在這舉行了“我是升旗手”的活動。每一位關心我們的叔叔阿姨都上臺發言，說得非常精彩。我們還給希望小學的同學們帶去了自己精心準備的禮物，我為他們準備的是我非常喜愛的課外書籍，相信他們一定會喜歡。希望小學的小伙伴們特別有禮貌，我心里感都很佩服他們呢！

　　五天不知不覺地就過去了，可是這次夏令營活動卻給我留下了非常深刻的印象，我非常喜歡這次夏令營。

夏令營的作文篇5

　　在暑假里，大家一定都會去一些夏令營吧！今天，我也要去一個兩天一夜的夏令營。

　　清早，我隱隱約約聽見媽媽在說：“起床啦！去夏令營啦！”以前我總要在床上賴一會兒才起床，今天我卻破天荒地一下子坐了起來。穿上衣服，飛快地刷完牙，洗完臉，龍卷風一般掃蕩完了早餐，爸爸媽媽把我送到了少年宮。

　　和爸爸媽媽告別后，我走上大巴車，和幾個好朋友坐在一起，一邊說說笑笑，一邊吃著零食。時間就這樣從我的眼皮子底下溜走了。

　　臨近中午，我們終于到達了目的地——杭州國際洞橋營地。

　　一到達目的地，我們就去吃午飯。這里吃飯的方式和自己家有點不一樣，大家吃的都是相同的飯菜，吃完還要自己洗盤子。飯后，我們換上軍裝，個個成了神氣十足的小軍人。

　　下午，我們先去玩攀巖，我用力往上蹬，突然遇到了兩塊扁扁的、滑溜溜的石頭，我實在沒地方下腳，只好灰溜溜地下陣了。

　　之后我們去玩了爬網，我很輕松地爬了上去。

　　后來我們又玩了射擊，晚上還有熱鬧的篝火晚會，活動真是豐富多彩！

　　回到宿舍的時候，我已經是筋疲力盡了，很快就進入了甜甜的夢鄉。

　　第二天早上六點，我們被輕柔的'音樂聲喚醒。洗漱完畢，吃過早飯，我們就去活動了。我們先去做了模型，教官教我們做氣動火箭，先做箭體，用一根塑料管把一張長方形的卡紙卷起來，用雙面膠粘起來；再做箭頭，用一張正方形彩紙卷成一個圓錐形，粘在箭體下方。火箭大功告成了！教官讓我們把做好的火箭拿到外面試，我把火箭放在發射臺上，緊張地按下按鈕，火箭如同一只展翅高飛的雄鷹，沖上了蔚藍的天空。之后我們又進行了火災逃生演習，還聚在一起包餃子。我們包的餃子五花八門，自己包的特別好吃，大家都吃得津津有味！

　　時光飛逝，轉眼就到了離開的時候，這次夏令營是我第一次離開家人獨自在外面生活，使我懂得了自學、自理、自護、自強、自律！

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