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夏令營的作文

時間:2024-05-06 08:03:23 夏令營 我要投稿

夏令營的作文實用[8篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夏令營的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文實用[8篇]

夏令營的作文 篇1

  夏令營,是一個讓我痛苦的地方;夏令營,是一個讓我堅強的地方;夏令營,是一個讓我獨立的地方;夏令營,是一個讓我成長的地方;夏令營,是一個讓我難忘的地方。

  在我參加夏令營的這七天里,感覺我不是在夏令營,而是在刀山火海!為什么這么說呢?因為每天都是站軍姿、跑步、練軍體拳、行軍禮等一大堆軍事訓練,有時在大半夜12點我正蒙頭呼呼大睡的時候突然緊急集合突擊訓練,搞得我是身心疲乏,苦不堪言,早上繼續訓練時,我站著都快睡著了。

  聽說真正的.軍人比這還要苦幾百倍、幾萬倍,我終于知道軍人是多么艱辛多么勞累了。而我這幾天,因為想念爸爸媽媽偷偷哭過好多次,而那些鎮守邊疆保家衛國,常年不能回家與爸爸媽媽見面的軍人們內心是什么感受呢?我一定也要像真正的軍人一樣堅強起來,勇敢起來!

  在夏令營的七天里我每天都在發生著變化,逐漸適應了每天的軍事訓練,不論是隊列訓練還是長途拉練,我都能勇敢堅持下來,懂得了“吃苦在前,享樂在后”“堅持就是勝利”的道理。在沒有爸爸媽媽幫助的情況下,洗衣服、疊被子、整理床鋪、收拾行李等內務我都能自己完成,增強了自己的獨立生活能力。

  與此同時,我還深刻體會到了什么叫作團隊精神。我和我的小戰友們在七天的夏令營生活中相互幫助、相互學習,在真人CS“戰場”上相互配合、相互協作,消滅了很多“敵人”,并且大獲全勝!最后我們一同高唱著“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”的光榮贊歌凱旋回營。

  在這七天的夏令營里,我收獲了無數的歡笑和汗水,我覺得我已經成為一名真正的男子漢了!

夏令營的作文 篇2

  今天是夏令營的第四天,我們上午的活動是自然野營。

  大家坐酒店班車來到一個月牙形的水庫邊上,綠色的水面四周漂浮著垃圾,就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照,然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學找夠樹葉就回去了,我跟著張老師繼續往前走。

  不久我們發現了一個用泥土做的蜂巢,但沒有見到蜜蜂。張老師說:“蜜蜂建好蜂巢后會找來一條毛毛蟲,先啄暈,塞進蜂巢里,然后在毛毛蟲身上產卵,等卵孵化了,小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。

  我們繼續往前走,看到一個水桶型的'蓄水池,墻面上有三只帝王蝶在吸水,一只帝王蝶飛來前面同學身邊,我想它是來吸我們的汗水。

  接下來我們發現一只青綠色的螳螂,老師拿起螳螂讓我們仔細觀察,那只調皮的螳螂還想跑進張老師的袖子里。

  在往回走的路邊上,我驚喜地發現一只竹節蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認出它是竹節蟲,因為它是淺綠色的,成年的竹節蟲應該是深綠色,老了會是褐色,我想它可能未成年。

  我們有說有笑地回到酒店,我喜歡大自然,這個夏令營真有趣!

夏令營的作文 篇3

  今天,我參加了夏令營活動。這次夏令營是我們學校組織的,每個班只有一個人參加,我感到很光榮。

  我坐在車上,一路上都是無邊無際的大海,漲潮時,一個個浪頭不停地向沙灘打來,一朵朵浪花被大海吞沒,直到海面又恢復了平靜。我的'心情也像浪花一樣歡樂。

  到了洞頭,我們先去了海霞主題公園玩。主題公園很大,里面有很多軍訓設施,我們可以抓住繩子踩著木板向前走。也可以抓著漁網向上爬。還可以在圓洞里鉆來鉆去。在這里你想怎么玩就能怎么玩,我玩得快樂極了。

  吃完中飯,我們去了望海樓。望海樓共有五層,每一層都展示著漁民的風俗習慣。二樓放著漁民的漁網;三樓有船槳;四樓有漁民們吃的東西;五樓掛著洞頭美景的圖片。洞頭的風景真多呀!

  回家時,泥石流擋住了我們的去路。導游叫來挖土機,把石頭挖開。老師們指揮著司機小心地過了這條路。

  有了老師的辛勤勞動,才有了我們這次快樂的夏令營,感謝老師。

夏令營的作文 篇4

  期盼已久的暑假終于來了,而更令我興奮的是,我要在這個暑假參加學校組織的夏令營。這次夏令營,我將和老師、同學一起度過愉快的五天四晚,我們的目的地有三個,分別是:深圳、香港和澳門。

  七月七日早上五點,天還沒亮,我就跟隨爸爸、媽媽來到學校門口集合。第一次離開家人獨自旅行,我的心情既激動又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后,我們乘上了開往機場的大巴車。八點十五,飛機準時從咸陽機場起飛。初次和老師、同學出游的興奮沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀。經過兩個多小時的飛行,我們來到了這次夏令營的第一站:深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后,我們來到深圳外國語學校,和這里的師生進行交流演出。我們認真地觀看了這里孩子精彩的演出,和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來,他們的英語水平都很高。我在心里暗下決心,也要好好學習英語。

  結束了對這個學習的參觀后,我們乘車到達深圳羅湖口岸,將從這里過關去此行的第二站:香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購物天堂”的美稱。到香港已是下午七點,吃過飯后,我們回到酒店。老師告訴我們,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨,我們匆匆吃過早飯后,乘坐大巴車來到了這個我夢寐以求的'地方——香港迪士尼樂園。一進大門,首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形噴水池,水池正中央是一個可愛的米奇老鼠玩滑板的雕塑,這可真是一個充滿童趣的地方。我們迫不及待地催促老師,趕緊帶我們去體驗一下這里獨一無二的娛樂設施。在老師的帶領下,我們玩了“巴斯光年星際歷險”,坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”,觀看了“米奇金獎音樂劇”,還與這里經典的卡通人物:米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深,覺得最驚險、刺激的要數“飛越太空山”了。我們分為六人為一組,依次登上“太空飛船”,系好安全帶,“飛船”帶領我們來到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飛船的速度越來越快,我覺得很害怕,雙手緊緊抓著安全帶,心砰砰直跳,耳邊只聽到“呼呼”的風聲。突然,“飛船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我嚇得緊閉雙眼,耳邊也傳來同學們的陣陣尖叫聲。我強裝鎮靜,努力睜開眼睛,被眼前的美景驚呆了:遠處繁星點點,不時有一顆流星劃過,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,讓人“痛并快樂著”!不知不覺中,一天結束了。在香港的第二天,我們又參觀了香港理工大學,星光大道,海洋公園,紫金花廣場。

夏令營的作文 篇5

  星期二,我去了一個有趣的夏令營,名字叫“小小法布爾”。讓我們一起去看看吧!

  星期二一大早,我就整裝待發,來到了昆蟲博物館。“英老師,人員到齊了,我們可以出發了!”隊長喊道。于是我們乘上了大巴士,出發前往崇明。

  大家沿途參觀了長江大橋,隧道和風景。老師也為我們耐心的講解。三小時過去了,我們抵達了崇明。大家爭先恐后的.下了車,到賓館前臺領取了房卡,進了屋子。稍作休息,吃了晚飯,我們拿好手電筒到大門外進行燈誘準備。燈誘開始了。大家一起尋找昆蟲。“喲呵,這有只螻窟!”隊長招招手,示意我們過去。只見他拿出一個裝有酒精的管子,用長鑷子將螻窟夾起,放到管子里。螻窟掙扎著,可無濟于事。一會兒就死翹翹了。后來我們又捉了一只大天牛,也放在管子里。這時,天牛緊緊地抱住螻窟,便出現了“天牛螻窟一條心”的場景。我們還看了月亮,了解了許多天文知識。

  真好玩的夏令營,真想再去一次!

夏令營的作文 篇6

  第一天

  今天,我們去了國防科技教育園。路上,我們異常興奮,因為第一次在外面住兩天,所以我們有說有笑,偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點,我們都迫不及待地下了車,排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床,躺在床上,似乎有種別樣的感覺。

  下午,正式軍訓開始了,教官讓我們排好隊,而我們卻懶洋洋地排不起來。沒辦法,我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道,可我們還是不領情,仍然在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效,個個都累得滿頭大汗,當然也就力氣說話了。教官一見有效,就更加有勁的在火辣辣的太陽下訓練了。

  天漸漸變深藍的時候,我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”,規則很有趣:兩個人排成拱橋的形狀做成大樹,下面躲著一個人,就是松鼠。當老師喊:“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下,而大樹卻不能動。老師喊:“打雷了或地震了”,所有的.大樹都得去尋找另一個人做大樹,而松鼠卻不能動。另外,還有一個老師扮演“魔鬼”的角色,就是去搶松鼠們的洞。

  開始游戲了,大家都興奮的進入了游戲作戰。老師喊:“刮風了”的時候,所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來,而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊:“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊:“地震了”大樹們又再一次迅速避難,我卻不幸被地震震倒在地,兩個膝蓋鮮血直流。“我的天,要變成化石了”,幸好有老師幫忙,把我急送進了醫務室……。

  歡聲笑語的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進入了夢鄉。

夏令營的作文 篇7

  今年放暑假后,我報名參加了學校組織的夏令營活動。

  第一天,我和同學們一起坐車到了大鵬。有的同學想媽媽了,有的同學在哭,還有的同學吵著要回家。我們到了大鵬后,老師先給我們講了規矩:“第一,我告訴你們宿舍在哪兒,你們自己去找;第二,你們自己去找你們的教練;第三,回到宿舍之后把自己的'行李擺放整齊,雜物、衣服都放在我給你們的相應的箱子里。就這樣,我們干了一天的活。

  夏令營活動緊張而又刺激,一轉便眼到了第12天。這一天的主要活動是玩CS野戰。首先老師給我們講規矩:第一,不要蔣槍口對著他人,一但發現取消游戲資格;第二,不要把你面前的人當做箭牌,要不然就算你誰“死”了。

  我們很快就討論好了計劃:5個人沖進基地,2個人支援,其他人守護基地。有個人開始抱怨起來,說:“這槍林彈雨的,怎么沖進基地呀!”我們異口同聲地說:“我們試試看。”我們終于順利沖進了基地,把“敵人”都“殺”得一干二凈。最后對方被我們消滅了。

  這一次夏令營玩得很開心,真是一次難忘的夏令營活動呀!

夏令營的作文 篇8

  時間猶如白駒過隙,我即將登上六年級的臺階,這五年里,哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的?

  夏令營的地點在椒江實驗小學,每年暑假我都被安排在同一個班級。這個班里有48名同學,他們接納了我,帶給了我無比的快樂。這所學校位于商業街的路口,每天來到校門口,“天天向上”四個大字映入眼簾,兩邊就是高高的.階梯,寓意著全校學子天天向上,也表現了書籍是人類進步的階梯!

  這是一所綠色的校園!進入校園,兩邊的教學樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎,微風吹來,大片的爬山虎泛起了層層綠波。快看哪!每個教室門口與走廊上總會有一小片垂下的綠蔭,它們,給我們帶來了陰涼!在教學樓的外面,一大片嫩綠的草地闖入你的視線,各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著:芭蕉把這兒當做游戲的場所;樟樹把這兒視為日光浴的天堂;桃樹把這兒看做音樂的世界……

  這是一所繽紛的校園!在這所校園里,你會體驗到各種各樣的課程,有經典誦讀、閱讀寫作、玩轉數字、英語口語,還有信息技術、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們。“炎炎的夏日,如果羽毛球課在室外,豈不是要曬黑了?”你也許會這樣問。這你就不用擔心了,實驗小學有一個占地 平方米的體育館來供我們打球!

  這還是一所其樂融融的校園!實驗小學的老師總是面帶微笑給我們講課,大家似乎都是好友。這所學校里傳出的歡聲笑語里有同學們的,也少不了老師的。正所謂:師生共建美麗校園!

  這所學校帶給了我許多禮物,教會了我許多道理,實驗小學,謝謝你給了我友情,讓我懂得了珍惜……

  在這個最后的夏令營里,我將表現出更好的自己!

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