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夏令營的作文

時間:2024-02-23 17:55:48 夏令營 我要投稿

[優選]夏令營的作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的夏令營的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優選]夏令營的作文6篇

夏令營的作文 篇1

  暑假,我在學校網站上觀看了夏令營時拍下的活動照片。通過照片我看到了同學們在夏令營開展了:“軍訓”、 “游泳”、“游懷化五溪文化廣場”、“奧運向前沖”、“參觀芷江受降坊”等豐富多彩的活動,樣樣精彩分層,十分有趣。同學們玩得十分開心,令人羨慕不已。

  一張張照片,記錄著夏令營的同學在活動中一個又一個的精彩瞬間,軍訓時,同學們個個站得筆直,真是“站如松”,就連我平時熟悉的比較調皮的同學在軍訓中也顯得那么認真。單調的立正、稍息、起步走,夏令營的同學卻做的那么專注和投入,個個顯得那么的精神。

  “奧運向前沖”,在規定的時間,同學們要翻過木馬,走過獨木橋、越過障礙,跳到海棉墊上、投籃等關卡,路途雖然艱難,同學們表現卻是那么的棒,個個像個運動健兒,是那么的自信,那么的勇敢,闖過一道又一道的關卡,到達勝利的彼岸。勝利者喜若狂的表情,和一幅幅純真的笑臉,讓人看到就眼饞,我為自己不能參加這樣的活動而感到遺憾。

  “游懷化五溪廣場”。別看它是個廣場,可里面的游樂設施那叫一個刺激,其中一個酷似摩天輪的設施,在高速的旋轉下不時側一下“身子”,引得同學們一片尖叫。下來后,一個老師腳下跟踩了個陀螺似的在原地打轉,需要一個同學扶著才能站穩。還有一個只能坐六人的游樂設施,六個人坐在一起,在高速旋轉下大聲尖叫,下來后連自己是誰都記不清了,那可真叫一個刺激呀!

  最有紀念意義的是“參觀芷江受降坊”。那是當年中日抗戰勝利,日本簽約受降書的地方,當時日本鬼子不知殘害了多少無辜百姓,但最終還是我們勝利了。人們為了以此紀念,便造了這么一個坊。我自己都后悔為什么沒去參加夏令營,也羨慕那些同學們得到了那么好的學習機會。

  在照片上看同學們游泳時,更是熱鬧非凡,男女同學在游泳池內歡樂戲水,盡情玩耍。其中一個胖墩。只見他站在游泳池邊上,縱身跳進水里,這時水面上咚的'一聲,那胖墩身邊濺出了大片的水花,把池邊上的同學都濺成了“落湯雞”。

  夏令營的活動真是豐富,樣樣精彩有趣。我十分羨慕那些參加了夏令營的同學有這么好的娛樂和鍛煉機會,也后悔自己沒有參加,如果有機會,我一定要參加!

夏令營的作文 篇2

  每當我看見書桌上那只精致的小海螺,就想起了暑假中快樂的夏令營生活。

  暑假中,我們全市兩百多名優秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上,我們倚著船欄,看著無邊無際的大海,情不自禁地贊嘆著:“祖國的大海太美了,我們祖國真偉大啊!”

  7月28日下午,我們到夏家河子海水浴場去游泳,這里的沙灘廣闊而平坦,踏上軟綿綿的,舒服極了!海面的美景,仿佛是一幅色彩明麗的油畫,使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣,撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈,銀鈴般的笑聲吸引了我,啊!原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿,踩著浪花,跟他們一齊嬉鬧著,任浪花打濕我們的衣服和頭發。啊,一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了,這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著:“拾貝殼嘍!”看,同學們提著網兜飛跑過來了,老師們拿著塑料袋涌過來了,沙灘上顯得更加喧鬧,人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧,滿海的歌聲,滿海的'笑聲,滿海的歡樂聲!

  臨別大連的那一天,我們都依依不舍,大連小朋友特地趕來為我們送行。會上,我們表演了許多精彩節目,大連小朋友邀我們跳集體舞,還向我們贈送了禮品,我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺,高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢?對了,畫一幅菊花圖啊!菊花是友誼的象征嘛!老師對我說:“你不是喜愛書法嗎?再寫幾個字送給大連小朋友吧!”那寫什么呢?我想呀想呀,這是,夏令營生活的動人場面,學校生活的歡樂情景,就像電影鏡頭一樣,一幕幕展現在我們面前。于是,我提起筆,有力地揮動著,寫下這樣幾個大字:我們的生活多么快樂!

  是啊,在黨的陽光雨露滋潤下,在偉大祖國的懷抱里,我們的生活多么快樂啊!

夏令營的作文 篇3

  今天,是書法培訓班的最后一天,老師說:“我們這次有一個夏令營活動,是去寧波奉化滕頭,但每個班只有三個同學可以去。”老師問我們:“在21、22日沒事的同學請舉手,然后我舉起了手,老師看了看,就選了三位女同學,其中一位就是我呢!

  終于到了8月21日,還不到7點,我們早以在青少年宮等著了。過了一會兒,一輛汽車開了過來,老師讓我們按照白云隊、藍天隊、太陽隊這三個隊的次序排隊上車,我排在藍天隊的隊伍中上了車,系好了安全帶。

  車開了,大家坐在車子里,心情非常愉快。我看著車外的風景,外面的花兒在唱歌,小草在舞蹈,還有大樹在做觀眾,到處都是綠油油,生氣勃勃的一片。過了一段時間,突然我看見山頂有一個非常高大威武的人,我一下子傻了,怎么這人怎么高大啊,車里的隊醫說:“那是大禹治水的大禹,那里是大禹陵。”我聽了,哇!好威武啊!雖然我不是很了解關于大禹的事情,可是,在車上看,我想他一定是一個了不起的人。

  大約過了3小時,我們就到了目的地,下了車,大家都各自到了教官安排好的寢室,我是324的,我們每個寢室可以住10人,里面有浴室。同學們剛把自己的行李都放好,教官一聲口哨,大家馬上跑下樓集合,原來可以吃午飯了。到了下午,大家集合好后,教官帶著我們到山上去玩,我們走呀走呀,走了很長時間,正當我們都氣喘吁吁時,教官說到了。我們來到一個操場邊,操場上各種有趣的運動設施有序地排列著,看著讓我們心中癢癢的,有些迫不及待。

  教官先帶我們去爬網,規則是:先從網這邊爬上去,再從對面爬下來 。我們分成男女兩隊,“你們男女兩隊比賽看哪隊快。”教官說。男隊同學的都自信滿滿地說:“肯定是我們贏,女人不中用嗎!”女同學不服氣,哼,等著瞧吧!看著前面的同學一個個爬上去,我心中開始忐忑不安。終于輪到我了,我心里嘀咕:一定要贏,看“他們”還怎么得意!我快速爬上去,但一不小心我的`腳從洞中躥了下來,差點要去親吻地面了,我嚇的臉色發白,心口“砰嗵砰嗵”直跳,幸好,我反應還算不錯,馬上抓緊了繩子。噓了口氣,放松心情,繼續往上爬,剩下的路程我特別謹慎,就像烏龜一樣,慢慢的爬著,終于安全回到了地面,我真是松了一口氣。結果我們女隊還是輸了,雖然有些不甘心,但大家玩得都挺高興的。

  接下來我們還玩了別的,比如說:綠色迷宮、獨木橋、梅花樁、高墻等等。真是愉快而又辛苦的一天,回來的路上,我感受到了解放軍叔叔的辛苦,因為教官說,解放軍叔叔每天都要這么練。

夏令營的作文 篇4

  光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實踐活動也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。

  清晨,準備就緒的我們開始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說個不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實驗總校的大門已向我們敞開,下了車后頓覺豁然開朗,我仿佛走進了世外桃源。

  在第二天,第一節課就是心理課,主題是:相親相愛一家人,老師給我們出了二十道題,都是關于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷,那不及格的分數便是最大的諷刺,我頓覺十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得啊!最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經與之間的點點滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無聲的淚匯成了千言萬語,但我想說的只有一句:“爸爸媽媽,我愛你們。”這堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個相親相愛一家人的嶄新的開始。時光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會也拉開了帷幕。六位老師一起點燃那象征著團結的篝火。許多多才多藝的同學為了這次晚會付出了很多心血。唱歌,跳舞,說相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學的精彩表演,而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的`,也許他的歌聲并不動聽,也沒有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛的爺爺,將對校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會到了那個年代,他因沒有足夠的條件而無法上學的無奈,使我更加珍惜現在所擁有的良好的學習條件。因為這是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當然,其他的節目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動都比做鉆石,那么這次的篝火晚會就是最亮的一顆,因為正是有了這次的篝火晚會,同學們的才藝才得以展現。

  月有陰晴和圓缺,花有盛開與凋零。我們同樣也不會永遠在此停留,就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂已在此駐扎。這次的活動之所以意義非凡,是因為它在豐富了生活過程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實踐活動制成影集,他將會是你人生旅途中永不褪色的記憶。

夏令營的作文 篇5

  今天,學校組織我們去青浦生態園參加夏令營活動。一早,我們有四個班級的同學乘坐一輛大巴出發了。

  大約一小時后,我們到達了生態園。我們先去看馬戲表演,首先映入眼簾的`是五只小狗在表演排隊跳躍穿過移動的鐵環;還有小熊在跳欄,猴子在騎自行車,山羊走鋼絲。最精彩的節目是:鋼絲上放著一個花瓶,山羊小心翼翼地踩上,最后小猴站上了山羊的頭上。

  午飯后,我們還參加了一些活動,比如:插秧能手,混水摸魚和做心愿樹葉,我最喜歡的是“混水摸魚”的游戲,一個叔叔給我們每人發了一個塑料袋和網,讓我們到水池里去撈小金魚。小金魚的眼睛圓鼓鼓的,尾巴不停地擺來擺去。我拿著網,我把網輕輕地放到水里,對準一條魚慢慢地撈進塑料袋里,我總共撈了兩條小金魚。

  時間過得很快,我玩得很開心。最后,我們依依不舍地離開了生態園。

夏令營的作文 篇6

  我曾經多次問過自己——夏令營是干嘛的?用來補習?用來鍛煉自己?從小到大沒有參加過夏令營,每年的暑假都放松的玩,可這次我參加了學校的這個夏令營。因為一開始就抵觸,不得不說讓我嘗盡“苦頭”,可要結束了,發現更多的是成長,下面給大家講一下吧!

  在這里每天不得不說很累,很多次想要放棄,但想了想,堅持了這么久,現在放棄是不是算逃兵,每次想著想著就下定決心要好好待下去。每天的作業很多,晚上要留得很晚才回去睡覺,沒有手機,沒有電腦,沒有電視,快結束時也不知道自己是如何扛過了這漫長而又短暫的夏令營生活。

  不過苦中也有樂,什么事都有兩面性,苦與樂,好與壞。現在想想夏令營好像每天都是快樂而又美好的日子。在這夏令營的生活中是苦的,但也是快樂的,下午每到夕會時總有一兩個家長送來西瓜,每天下午或晚上,就成了我們最幸福的時刻。老師有時好“壞”,總是寫完作業讓他檢查了才能拿西瓜走人。可我們發現,那時寫作業是速度最快效率最高的時候,也是一天下來疲憊的身體得到放松的時候。西瓜雖小但情義很深,吃著這些家長們送來的西瓜,總會想到自己的爸媽在微笑的看著自己、祝福著自己。

  有時還可以看看電影,老師還會帶我出去逛逛,可能更好玩的莫過于去老師辦公室玩手機,每到這時便會感到一種從心而生的喜悅,因為我是個手機控,老師根據我的情況會讓我玩個半個小時的樣子。課外生活還是豐富多彩的,特色課會定期舉行表演或者比賽。例如:籃球賽,乒乓球賽、舞蹈展示、音樂展示,還有跆拳道比賽,在這些比賽中有失敗有成功,主要的是我們參與其中,樂在其中。每到這個時候,我們就會跟老師提出一些要求,老師會給我們買夜宵,有時出去吃飯,好好犒勞下自己,不過美中于足的事是要自己出錢,哈哈!現在想想也是好玩,每到想到這里臉上會情不自禁的微微一笑,這是多么的.美好啊!

  好與壞,什么事都有兩面性,不過,放平了心態就會感覺一切美好。我從一開始的不喜歡到喜歡。從一開始認為浪費錢到覺得值了,突然感覺生活是如此美妙。用心去體會一切的事物,那么你就會幸福快樂。什么事都一樣,放平心態才是王道。什么事都要想得開,要用心去發現更多美好的事物,更多有趣的事物,用良好的心態去過好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營,讓我在選擇一次話,我還會選擇參加,因為這能讓我成長!感謝我的老師,感謝學校,感謝夏令營……

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