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夏令營作文

時間:2024-02-21 10:13:25 夏令營 我要投稿
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夏令營作文(必備9篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的夏令營作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏令營作文(必備9篇)

夏令營作文 篇1

  一個月的夏令營一眨眼就過去了,許多事情還歷歷在目,回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營的第一天,尤其難忘。

  我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道,我是否可以學會武術(shù)這門我從未學過的玩意兒;不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營里克服;聽說還要軍訓,一定十分艱苦,我不知道自己是否能堅持下去。

  那天清晨的`空氣十分新鮮,太陽還未完全睜開朦朧的睡眼。老師告訴我們,今天的第一課是軍訓。老師先給我們排好隊伍,然后給我們一個一個糾正動作,嘴里不停地提醒我們:“挺胸——抬頭——收腹……”,大家按照老師的口令做著動作,“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地,太陽出來了,照在我們汗水流淌的臉上,可大家沒有一個人叫一聲累。

  一個上午很快就過去了,我們吃完午飯,因為天氣太熱,大家滿身是汗,真想舒舒服服地洗個澡,休息一會。老師真神,理解我們的心情,在一天中最熱的時候安排我們?nèi)ビ斡尽5搅擞斡境兀斡镜娜诉很少,我們都已經(jīng)迫不及待了,只聽見“撲嗵——”一聲,我們一個個跳進了清澈的水中,把這塊美麗的藍寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。

  會游泳的同伴有的游自由泳,有的游蛙泳,還有的游仰泳呢。“哇!真舒服呀!”我忍不住說道。由于我從小就怕水,只好在水中看那些會游泳的同伴暢游。老師走過來教我最基本的泌水動作,一開始,我怎么也不敢把頭扎進水里,怕嗆水,老師不厭其煩地教我,示范給我看,告訴我要點,還鼓勵我,我只好硬者頭皮做,發(fā)現(xiàn)并不可怕,慢慢地,我對水的恐懼心理漸漸消失了。

  我們從游泳池中出來,太陽的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光,這光照在云上,把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點鐘了,到了練習武術(shù)的時候了。武術(shù)這玩意兒,我可是從來沒接觸過。論年齡,我不一定是最小的,論學習我不一定是最差的,可是,論武術(shù)

  對于我這個新加入夏令營的學員來說,可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我,我只好照葫蘆畫瓢,跟著隊伍做動作,什么“正踢”、“側(cè)踢”呀,把我都搞糊涂了,只能馬馬虎虎地跟著做,幸好有教練單獨教我,我很快便學會了一些簡單的動作,但是,與其他“師兄”“師姐”相比,還差很遠。

  很快,一天就這樣過去了,我不僅完成了艱苦的軍訓,學會了一些簡單的武術(shù)動作,還克服了恐水的心理,雖說有些累,但感到特別充實。

夏令營作文 篇2

  這次軍事夏令營,是在廣州市****軍校舉行的,讓我覺得做一個軍人真的很不容易.我被安排到四排的第三班,第二,在教官的嚴格要求下,在各位同學的幫助下,我感覺到了四種滋味:

  甜

  在第四天的聯(lián)歡晚會上,我第一個演唱<好漢歌>.當主持人說:"下面首先請四排的`同學演唱<好漢歌>!"這時,掌聲熱烈起來,我的心好像快要從喉嚨里跳出來了.我走到操場中間,放聲說了起來:"大家好,我要演唱的歌曲是<好漢歌>."然后我就很有旋律地唱了起來.唱完了,熱烈的掌聲又一次涌入我的耳中,心里甜津津的.

  第五天,頒發(fā)獎狀的時候,我幸運地被教官選上了.

  酸

  在站軍的時候,教官說:"自然挺胸,五指閉攏,中指對褲中線,兩腳底尖合攏,兩腳尖叉開六十度角.站著不許動!"突然有一個人動了,那個人被教官拖出去罰扒地.其實,真正的受害者是我們,因為我們要加站五分鐘.站完了,腳,腰,酸酸的.

  苦

  吃飯的時候,飯碗放地下,菜盆放地下,坐得很不舒服.那里的飯很粗,菜好像隔夜菜一樣,湯不是湯,簡直沒味得是水了.吃起來,樣樣都苦的.

  辣

  在散營儀式的時候,我們在熱辣辣的太陽下坐著,滿頭大汗,簡直汗如雨下.

  總之,做一個好軍人真是不簡單呀!

夏令營作文 篇3

  在七月六號的下午,我興致伯伯的心情始終收不回來,因為今天就要去夏令營了!

  我和爸爸早早起床,刷牙,洗臉,穿好衣服吃完早餐就出發(fā)了。等我們來到福田區(qū)委的時候,那里竟然空無一人,我們走到樹陰底下休息。過了十分鐘,只到了兩個人,一個是叫陳鑫海,還有一個叫黃浩鵬!

  車來了,我見到的是三輛車,一輛車可以乘座四十人,總共有一百人左右。我的兩個朋友座在我的.旁邊,我們互相說話,一直說到半路才停嘴。嘰嘰嘰,終于停車了,我們拿好行李,準備隨著老師給我們分房。嗒,一間豪華的房間開門了,里面有兩張床,一臺電視,一臺茶幾,一部空調(diào),一個床頭柜,一臺寫字臺,三張椅子,一個旅行柜和一個陽臺,連地上都有地毯撲,廁所也有,電是由一張卡來的,也就是說,沒有這張卡,就沒有電。時間過得可真快,一下就三點了,我剛想起了今天下午要游泳,我想游泳的野心收都收不回來了,我就瞬間準備好了游泳的道具。啪,一個人在一米三左右的水上跳水,把水到彈到我的臉上,我把臉一抹,一下就下了水。游泳只有半個鐘頭,感覺一下就過去了。到了晚上,我叫兩個朋友吃晚餐。吃完晚餐我們就狂看電視,一直看到九點才洗澡!

  第二天到了,我們一起來就刷好牙,刷完牙就搶位置看電視。我們在五點鐘起床的,看電視看到七點才洗游泳褲。吃完早餐全體同學集合,因為要開會了,我們?nèi)w同學排好隊,老師帶著同學們走到會議室門口,我看見門旁有兩位叔叔在鋪地毯。我們隨著老師的帶領,找到好的位置坐下來,然后就開會了。原來說要開一個鐘頭,可開了一個多鐘頭。我覺得時間過得可真慢,但是就覺得睡一覺就過去了。開完會,我和兩個朋友回到房間,開了電視就看,直看到十一點鐘,然后電話鈴響了,陳鑫海接了電話,聽見一個姐姐的聲音,說是吃中飯了。吃完中飯我們仨就會到房間又開了電視看,看到三點就去集合玩游戲了。吃完晚飯我們仨又開電視看了到了晚上,我們[是我和黃浩鵬]見到陳鑫海睡著了,我們就偷偷開電視看。

  喂,你該洗澡了,我聽見陳鑫海叫喚我,我連忙起身,看到自己那身臭味,趕緊拿好衣服跑去廁所。二十分鐘之后,我出來了,一看時鐘,五點多了,還好,沒過時,然后仨人又看電視了。十點到了,我們坐車去荔枝園。下車了,我們沿著荔枝園,繞了一圈,我摘了四十多個荔枝,發(fā)了四十多個荔枝。荔枝園里有些地方有化糞池。

  這就是我去夏令營的具體內(nèi)容,你們想去就去,是去‘龍崗’的,千萬別走錯!

夏令營作文 篇4

  七月一日,我們在朱老師的帶領下開始了為期兩天的消防夏令營活動。

  首先,我們舉行了開營儀式,消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會發(fā)生六百萬至七百萬次火災,受災人數(shù)在五萬五千人至六萬五千人之間。這些數(shù)字真讓我感到驚訝!消防員叔叔還告訴我們在遇到火災時該怎么辦。首先不要著急,要鎮(zhèn)定,撥打119,打開窗戶向外呼救,用濕毛巾捂住口鼻,不要乘電梯要走樓梯,走路時要弓著背,防止煙嗆入口鼻,還可以把棉被、褲子系起來把人吊下去,這樣可以迅速離開火災現(xiàn)場……

  聽了消防員叔叔的講解讓我對火災不再象以前那樣懼怕了,參觀了消防車,試穿了防化服,讓我更深刻地體會到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過的消防車,今天總算能清清楚楚地看個夠了,一把斧子吸引了我,原來那是消防斧,是滅火過程中用來劈砍障礙物的。接著消防員叔叔拿來幾套顏色鮮艷的衣服,我拿在手里覺得很重,摸上去很厚,我想這衣服要是冬天穿上應該挺暖和的,可是現(xiàn)在是夏天,叔叔們執(zhí)行任務難道也要穿嗎?答案是肯定的。這時迫不及待的同學們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上,只聽到同學們說:“哎!真熱呀!要在這么熱的天里,穿著這種衣服去執(zhí)行任務多不容易呀!所以,我們能擁有這樣一個安寧的環(huán)境,要感謝他們,我要獻上一首詩:

  你們是平安的`使者,

  你們是追逐烈火的雄鷹。

  在熊熊的烈焰前,你們勇往直前,

  為了受困的生命,你們永不言棄。

  當無情的大火肆虐時,

  因為有你們

  鐵骨錚錚的消防員,

  我們的生命與財產(chǎn)才有了保障!

夏令營作文 篇5

  7月18日晴今天,我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長,報社、電視臺的記者以及老師。我們就在這里舉行開營儀式。首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識,也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長,我健康,我快樂。”開營儀式之后,我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經(jīng)過三個多小時的奔波,我們終于抵達了目的地。隨后,老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。

  7月19日晴今天天氣很好,湛藍的天空上浮著朵朵白云,映襯著我無比暢快的心情。我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我忘記想家的念頭,慢慢地融入他們之中。早上的時光就在我們的歡歡笑笑中度過了。接下來,老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落,教室里就像炸了鍋似的,你一句,我一句,好不熱鬧。

  經(jīng)過40分鐘的討論,各個隊都得出了結(jié)果:我們隊叫“無與倫比”,另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。隨后,我們每隊都上臺喊出了隊訓,唱出了隊歌。通過這件事,我們都體會到了集體合作的樂趣。7月20日晴早上一起床,樓道里就鬧哄哄的',也不知道出了什么事。隨即,朱老師撂開嗓子大喊一聲“集合”。只見各個宿舍的同學都像趕火車似的,有的邊跑還邊喊“遲到了,遲到了……”朱老師清了清嗓子,說:“今天,我們這兒發(fā)生了不愉快的事。

  205宿舍好幾個人都丟了錢……”,我們都為偷錢的人感到可恥。我們?yōu)閬G錢的事忙了一上午。同學們都覺得這件事情很嚴重,所以都非常積極的配合老師。后來,宋老師半開玩笑半認真的對我們說,我們的錢可以存到“宋氏銀行”。我們都追問宋老師有沒有利息,老師很堅決地說沒有。然后,老師和我們一起開懷大笑。這件不大不小的風波成為了我們這次夏令營唯一不和諧的音符。7月21日晴吃完早飯,宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后,我們最大的考驗就到來了。

  今天天氣真是太“好”了。烈日炎炎,照得我們苦不堪言。可偏偏今天要學防身術(shù),當聽到田老師說要練好幾個小時的時候,我真的有點想退出,但是我在心中反問自己我來這次夏令營是什么目的,是為了挑戰(zhàn)自我,超越自我呀!我不可以放棄……練習的時候可真是苦。說夸張點,汗都能流一滿缸了。像我這種陽光一曬就蔫了的人,更是受不了。在田老師宣布練習結(jié)束的時候,我覺得自己都快散架了,心里就有一種感覺:苦!不過,我為我自己驕傲,我畢竟堅持下來了,也算是收獲吧!也不知道為什么,我們今天晚上都睡得格外好,格外香。

  7月22日晴今天是學習防身術(shù)的第二天,陽光依舊很毒,我們還要繼續(xù)練。在堅持不懈的努力下,最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子,慢騰騰地回到了宿舍。結(jié)果,我的胳膊和腿都成了“黑白配”。雖說我為此付出了很多,但我還是很開心,我又多了一項有用的技能,也知道了有些自己覺得做不到或想放棄的事,往往經(jīng)過不懈的努力,就能做得很好。我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準備了精彩的節(jié)目。讓我感觸最深的就是李中陽演唱的手語歌《感恩的心》,他用純真的聲音為我們講述了自強不息的精神,感動了在場的所有人。

  而最讓我高興的是我終于完整的學會了這首歌,并且能連貫的演唱下來。我想這也是收獲吧!快樂總是很短暫,但快樂卻永遠留在我心中。7月23日雨不想分別,卻依然要分別。又經(jīng)過了好幾個小時的奔波,我們回到了塘沽。最后一項活動是集體演唱手語歌《感恩的心》。悅耳的歌聲回蕩在每個人心中:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。是的,我會永遠珍惜這段不尋常的經(jīng)歷,它讓我學會了溝通,學會了自立,學會了勇敢,也學會了進步。

夏令營作文 篇6

  今天是夏令營的第一天,我們一年級的安排是在校內(nèi)活動。一大早孩子們便洋溢著興奮無比的笑容來到操場上參加開營儀式。盡管驕陽似火,不一會就有一顆顆豆大的汗珠從那一個個小腦袋瓜上滲出,但還是按捺不住孩子們心中的喜悅,一陣陣熱烈的掌聲讓我聽出了孩子們發(fā)自內(nèi)心的高興。

  今天先后進行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽,看孩子們那一個個專注的表情,讓我的心靈伴隨著他們一起回到了快樂的童年。

  最有意思的就是紅領巾大賣場活動,哈哈,還真有幾個小家伙象模象樣的當起了售貨員,馮韻聞,郎鈞博,姚順禹那仿真的叫賣聲逗得大家不住的.過來觀看,別說還真招攬了不少的買客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來,有的孩子買到了自己中意的物品,高興得跑過來讓我觀看,有的孩子居然還會討價還價,還有的孩子穿梭往返于各班之間,學會了在中間掙差價,也有的孩子在柜臺前躊躇不絕,買不著也賣不出去,急得直跺腳......

  當時近中午,賣場活動時間已接近尾聲的時候,孩子們還戀戀不舍的回頭望著各班賣場里剩留的同學,眼神久久都不愿離開。

  雖然只有一上午的活動時間,但孩子們過得卻很充實,或有收獲的喜悅,或有交易的快樂,或有競技的興奮,或有不盡興的遺憾。但通過這一天孩子們知道了在集體中成長的快樂。

夏令營作文 篇7

  我第一次參加夏令營,對我來說什么都是第一次,第一次離開親人,第一次新手捉螃蟹,第一次跟小伙伴睡在一起……

  出發(fā)那天我在沒有親人的陪伴下坐上了飛往青島的飛機,從上飛機一直到下飛機回酒店的這一路上,我總覺得失去了一種安全感,帶著這種害怕的心情,我好不容易熬到了晚上,但是在床上我翻來覆去就是睡不著,直到深夜12點左右,我還是沒忍住,不由得哭了起來,一連給媽媽打了12個電話后,心情才好了一點,最后又折騰了一個小時才又困又累地睡著了。

  在夏令營我感覺最好玩的就是捉螃蟹。我們每個人提一個桶,仔細的尋找著。剛開始,我盲目地看著每一塊石頭,郁悶地想:“石頭這么多,還有這么多的貝殼,能找到螃蟹嗎?”我?guī)е粺o所獲的心情翻呀找呀,耳邊不時響著:

  “我捉到一只了!”

  “才這么小,看看我的!”

  “啊!你們是怎么捉到的?送我一只行不行呀!”

  終于在我快要放棄的時候,我在一個泥潭旁的一塊大石頭下,發(fā)現(xiàn)了一對“螃蟹兄弟”和它們的“爸爸媽媽”,這些螃蟹小的只有小指甲的一半大,最大的居然有手掌那么大,這些螃蟹們給了我不少信心,接著我又發(fā)現(xiàn)了一對“雙胞胎”和它們的“姐姐”,后來我越來越得心應手了,不知不覺中,我的桶已經(jīng)裝滿了,老師告訴我們:螃蟹捉起后放生也會死,不放生也會死,但放生了它們活的時間長一些。于是,我們大家集體選擇放生,看著螃蟹揮舞著大鉗子爬向自己的家,好像在對我們說“謝謝你們!謝謝你們遠方的朋友!”但是呀,就是有那么一個男生很淘氣,偏偏把螃蟹帶上了車。車在行駛中,司機在差點撞車的'時候突然來了個急剎車,那個男生的桶倒了,他的螃蟹們一只只邁著整齊的步伐走了出來,它們滿車子到處走,好像在檢查每個角落的衛(wèi)生,膽小的同學坐在座位上抬起腳,一動都不敢動,嚇得話都說不清楚了,有個膽大的一腳踩死了一只,那個男生氣呼呼地說:“該死的急剎車”看著那只被踩死的螃蟹,我突然對那個踩死它的人特別討厭。

  在夏令營讓我體會最深的就是那次手機進水事故。當天,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)ズ_呁嫔场R坏胶_叄液托』锇橼s快脫上鞋,跑向沙灘。我和我這幾天交到的最好的朋友組成小隊一起堆沙堡,為了我們的沙堡能又高又堅固,在我剛蹲下身子拍沙的時候,突然好朋友大叫道:“你的手機……”我這才發(fā)現(xiàn),掛在我脖子上的手機跟海水來了個親密接觸,我無所謂的想:“不就是手機進水了嘛,一搽不就好了”我們接著繼續(xù)玩沙,在回賓館的車子,我把手機交給老師幫我看看,我本以為問題不大,可是我想錯了,過了一會兒,老師檢查后小聲的跟我說:“你的手機已經(jīng)沒救了”知道手機已經(jīng)不能打電話了,我并不怎么傷心,我這才發(fā)現(xiàn)前面幾天幾乎都每天都給媽媽打20多個電話的我,今天一天好像只打過一次,那里我總覺得電話是我的守護神,有事沒事就打電話給媽媽,不是問明天要穿什么衣服就是睡不著要聽媽媽的聲音,回頭想想這兩天什么事我都可以自己做,我放下了手機,繼續(xù)跟大家一起玩,正如我放下了膽小,放下了對媽媽的依賴。

  經(jīng)過夏令營的磨練,我變了,我變得自信、樂觀,我變的活潑、開朗,我變得堅強、勇敢,我變得獨立、自強。

夏令營作文 篇8

  這周,我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。

  第一天

  第一天,有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——劉老師。他給我們講的主題是《漢字》。首先,他告訴我們:“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了,其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個階段。”其次,便介紹這些書型的特點,比如:金文的特點就是“字形圓轉(zhuǎn),大小均勻”;隸書的特點就是“蠶頭雁尾,一波三折”;楷書的特點就是“形體方正,筆畫平直”;行書的特點就是“行云流水,飄逸意識”……又舉了幾個字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來,看看符不符合這些特點我開始有些不服氣,但是經(jīng)過老師的分析,終于心服口服了。最后,老師告訴我們:“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程,我們可以發(fā)現(xiàn):漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡,每一種新字的出現(xiàn),都改變著前一種字形的難寫、難記的特點……”聽到這里,我不由得松了一口氣,因為,我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的,但我更希望后人能夠?qū)懗龈唵蔚淖煮w,把7大階段改為8大階段!加油吧,少年!

  第二天

  第二天,我們?nèi)ヅ莉剑鞖夂芮逅苓m合爬山,我便興奮地跑了起來,不過不一會兒就累了,老師告訴我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的話,當然會累了,我照老師說的`方法走,果然比直接往上走輕便多了,走的也更快了,我想:原來爬山也有學問啊!突然,我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼鏡蛇,但又轉(zhuǎn)眼一想,要是有蟒蛇,老師還會帶我們來嗎?突然,什么東西落到了我的頭上,我嚇得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“這孩子犯什么神經(jīng)?”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來,原來是一個蟲子,我交給老師,老師舉起那個蟲子對我們說:“這是蠶蟲,也就是蠶的幼蟲,在夏天的郊區(qū)里,處處都有蠶蟲,生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾,大概活50到60天不等,蠶給人類貢獻的非常多:蠶繭里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社課上品社老師給我們講“桑基魚塘”——桑基魚塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹,以桑葉養(yǎng)蠶,以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料,以塘泥作為桑樹肥料,形成池埂種桑,桑葉養(yǎng)蠶,蠶蛹喂魚,塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條,二者互相利用,互相促進,達到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  蠶那種默默奉獻、無私奉獻的精神值得我們敬佩!

  第三天

  第三天,是夏令營的最后一天,也是我最盼望的一天。因為今天要做很多有意思的項目:猜?lián)淇恕⑼蹬芙恿悺⒋┰诫娋W(wǎng)和用榫卯拼車。

  夏令營一共有10個班,一個班一組,共有10組,在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機會。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中,我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級組最佳獎。

  穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光(射線),像蜘蛛網(wǎng)一樣,你不能碰到這些紅色的光,否則就得重新來,所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當我開始時,同學們屏住氣,但過了一會兒,同學們大叫:“腿腿腿,收起來!”一會兒又說:“往下壓——!”“腳,都快碰到線了!”“喂,你的手!”“……”……我的腦袋都快爆炸了,我的汗從頭上流下來,我變成了“斑馬”。終于,功夫不負有心人,在我經(jīng)歷了重重困難之后,到達了“成功的彼岸”。

  有些項目不需要身體敏捷、靈便,而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。

  老師給我們講:”榫卯結(jié)構(gòu),中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成,各個構(gòu)件之間的結(jié)點以榫卯相吻合,構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明,這種構(gòu)件連接方式,使得中國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體,不但可以承受較大的荷載,而且允許產(chǎn)生一定的變形,在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量,減小結(jié)構(gòu)的地震響應。”老師剛發(fā)下材料,我就迫不及待地撕開包裝,把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來,“這怎么可能拼成小汽車?”我心里想。老師好像猜出了我的小心思,微微一笑,說:“一會兒你就知道了!”果然,我按照老師的方法終于拼成了小汽車,我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧,我對前人的敬佩之心油然而生。

  參加了這次夏令營,讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù);

  讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻、無私奉獻的精神;讓我懂得了團隊合作的時候,要懂得互相配合,勁兒往一處使;讓我懂得了要身體敏捷,有時也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之,我參加的夏令營非常有意義!

  這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營啊!

夏令營作文 篇9

  今天,我們乘車來到了定陶人民武裝部,開始了我們6天快樂的夏令營生活。

  到了那里,總教官給我們分了連,我被分到了3連,由鄭教官和柏老師管著。我們分了宿舍,我和崔雨、陳倩、石晶、沈靜、邵尚淼一個宿舍,還有一個床是柏老師的。總教官便叫我們?nèi)ゲ賵黾稀S捎谖覀兪堑谝淮斡柧殻泻枚嗤瑢W都暈倒了。到開飯的時間了,這里的飯很豐富。吃完飯,到午休時間了,大家都睡著了。3點,我們在操場集合,列隊形。訓練了一下午,大家又熱又累,還好宿舍里有空調(diào)。我們吃完飯,到了電教室里,老師們教我們唱軍歌,可開心了!

  第二天,和昨天差不多,沒有什么事發(fā)生。

  第三天,邵尚淼發(fā)燒39度以上,我們都很擔心她,最后還是他爸爸媽媽把他接回家了,我們都哭了。晚上吃完飯,沒有電,我們便在操場上聽老師講笑話。過了一會兒,來電了,我們便上電教室開了“相識在夏令營”文藝晚會。我們?nèi)B全體一起朗誦了“生死不離”,唱了“難忘今宵”,可開心了!

  第四天由于昨天開文藝晚會晚了早上7點才起床,沒有出操。上午我們?nèi)ヒ巴馊邮至駨棧覀冞在山上發(fā)現(xiàn)了“人肉”!中午我們回去后還包了餃子,中午全部吃的自己包的`餃子,可香了!下午進行火災自救演習,之后還玩了許多游戲。吃完飯,我們進行趣味知識競賽,3連的第二。

  第五天,上午我們在做游戲。下午我們看了記錄片,并學了一二三四歌和同一首歌。晚上我們開了燃火晚會,看著放飛的孔明燈,我們都哭了。

  最后一天,上午我們在會操,回宿舍以后,我們選了3名優(yōu)秀營員小干部和6名優(yōu)秀夏令營隊員,我被選為優(yōu)秀夏令營隊員,很高興!車來了,我們該走了。

  再見了,老師、教官,我會永遠記住這里的!