夏令營的作文（錦集10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夏令營的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營的作文 篇1
夏令營是什么顏色的？它是彩色的。每種顏色都是一種體驗——十分美妙！
夏令營是什么顏色的？紅色——是忙碌的，是充實的。早晨，宿舍阿姨柔和的嗓音把同學們從夢中喚醒，朦朧的睡眼中帶著一絲不情愿。短暫十五分鐘內，大家迅速洗漱好。急促的節奏使同學們的額頭上閃爍出了晶瑩的小汗珠。
晚自習結束后，同學們在老師的帶領下回到了宿舍。從跨入那道門起，每個人都有條不紊。有的去浴室洗澡，有的回房間整理衣物，還有的在大廳與家人通話……時間就是這樣，不經意間從指尖溜走。
夏令營是什么顏色的？藍色——是愉悅的，是快樂的。在幾天內，我們以極快的速度認識了同學，彼此結成了死黨，打成一片。當然，快樂的.感覺不僅僅來自同齡人，也來自“老朋友”——課堂。英語課上風趣的表演、語文課上精湛的古文、數學課上完美的解答、體育課上響亮的口號……
夏令營是什么顏色的？黑色——是嚴厲的，是認真的。每日兩小時的體育活動必不可少，學校對學生體質的情況相當關心。體育老師嚴格地訓練我們，沒有一人抱怨，大家都明白，老師是為了我們好。功夫不負有心人，此次跳長繩比賽，我們班以185次成功奪下冠軍一位！老師露出了欣慰的笑容。
夏令營是什么？是音符！它匯成一曲激昂的交響樂，在我耳邊久久地回響！
初一:幻瑤
夏令營的作文 篇2
今天我們到河里去捕魚，了解那里的魚類。我一開始不敢下水，怕把鞋子弄濕了，所以套著兩個塑料袋，但是塑料袋漏了，行動也很不方便，所以我把塑料袋揉成球，放在褲兜里。我不想把褲子弄濕，所以把褲子撩起來，但大部分地方水都到腰的地方了，所以我不管褲子濕不濕，下水！因為我帶了換的褲子、鞋子和衣服。我還是不想把衣服弄濕，因為太冷了，但我在有青苔的石頭上滑了一跤，把衣服弄濕了，值得慶幸的是，我沒有把帽子弄濕。然后，我就可以放心大膽的下去抓魚了。我根本都找不到魚，所以我先坐在比較淺的地方，等魚自投羅網。我只發現了小魚，沒看清楚呢，就跑了。我很生氣，決定用塑料袋來捕魚！不過我一定要小心，因為塑料袋對環境有極大的污染。可惜我一條也沒有抓住。這時，老師讓我們用網子來抓魚。我拿了一個網，我抓！我抓！我抓！魚怎么跑得這么快？我抓住一條，它馬上就逃了，小魚真狡猾！
然后，老師向我們介紹了這些魚。有些魚長得像蛇，很大，我還從來沒見過。有些同學甚至捕到了吸血鬼’螞蟥!有些同學被嚇得不敢下水了，但我和我的一個鐵哥們還是下去了。
下午，我們在釜山大學的工作樓（可能是）2層做了風箏，在那棟樓的門口做了想象的濕地的模型。
晚上，我們去了一個地方，看到了精彩的表演有的表演跳舞，有的唱歌，還有的表演樂器。他們說的.話我們都聽不懂，但是我看見這個表演會的主題是Environmental Education Festival(環保教育節)所以他們表達的意思一定是關于環保的。
第4天8月21日
上午，我們坐車去了牛浦濕地。牛浦濕地是候鳥棲息的地方。它包括4個濕地：牛浦濕地、木浦濕地、藻地池和沙池浦。在那里，我看到了許多水禽：白鷺、灰鶴等。
我們先看了木浦，木浦池邊有王柳等樹木，我還看到了反過來的王蓮，是一片黑色的，一定很大。然后，我們去另一個池邊的山上去放風箏，放前一天做的風箏。因為有山風，所以很容易放，我很快就放起來了，很快，我把線用完了。
下午，我們去了表忠寺，去看了當地的文化遺址。我看見了那里的亭子，在亭子里，我看到了洛東江的美麗風光——藍藍的江水滾滾地流去，地面上長滿了綠草，一棵一棵的小樹在江邊休息。我和張笑寒還上山看了一些石碑，只不過石碑上的字我們看不懂。
第5天8月22日
早上，我們拿著自己帶的風箏去操場上放。今天沒風，怎么放？有些同學想出了妙招——一直圍著操場跑，他們跑接力，剩下的人只能跑長跑了，我也是其中之一。我本來想測好風向，逆風跑，可是風實在小，逆風跑沒有用。所以我只好跑長跑。這不就是練1000米（3,280.84英尺）嗎？老師告訴我們一圈1000米。幸虧老師派人輪流接力,否則我真是跑不動了。
中午，我們在機場辦了手續，賣了一些紀念品，上了回北京的飛機。
夏令營的作文 篇3
這一次參加夏令營，周報社的叔叔阿姨們為了調動我們的積極性，把我們66位營員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣，每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號。可這卻引出了一場風波……
我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的：相聚牛姆林，黃隊一定贏。大家嘴上喊著，心里卻有些別扭，這口號怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的，與時代的潮流算是比較相符。你聽，綠隊的`口號：綠野仙蹤，勇往前沖；綠野仙蹤，一定成功。人家把童話都搬來了。藍隊則是：天是藍海是藍，勝利也是藍。瞧他們狂的，這下我們黃隊的隊員就不服氣了，結果藍隊的口號就“慘死”在我們口下：天是藍海是藍，勝利偏偏不是藍。嘿，還挺押韻的，口水仗就這樣拉開了帷幕。
大概藍隊的隊員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號，第二天就把口號改成：天藍海藍，勝利也藍。誰知這下反而更令他們難堪，我們黃隊的隊員“反應機敏”，立馬將他們的口號改成“天藍海藍，全是色狼”。旁邊的綠隊幸災樂禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍隊的隊員們氣壞了，有人叫道：“黃隊的，你們自己口號那么土，拽什么拽呀！”不管他了，倒要看綠隊能美多久，于是，黃、藍兩隊隊員們在一番切磋之后，綠隊的新口號隆重登場：“綠野仙蹤，無影無蹤；綠野仙蹤，不許成功。”氣得人家綠隊盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發了口號大戰，彼此你來我往，把三個隊的口號改的是面目前非，令人暴笑，結果是“三敗俱傷”。
后來，由于老師鎮壓，這口號風波才暫時告一段落。
看來有好勝心和求勝欲本來是好事，可這樣競爭就有點變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規范上來比個高低。
夏令營的作文 篇4
今天,已經是夏令營的第五天了,在這五天里，真是悲喜交加。我們今天玩得特別開心，有捉泥鰍、摔泥巴，還有撕名牌等游戲。但讓我難忘的就是晚上的活動——感恩故事會。
剛開始，有幾個營員上臺講爸爸媽媽為自己做的事情，但是他們說說笑笑，一點兒也不嚴肅。老師說：“這是一件很神圣的事情，你們以為這是爸爸媽媽應該為你們做的嗎？”那幾個營員瞬間低下了頭。有的營員上臺演講時，竟然忍不住哭了。其中一個人講的.故事讓我難忘，“有一天，我生病了，當時是晚上，外面正下著大雨，媽媽讓我先睡覺，而她出去買藥。那時候家里只有一輛摩托車，我睡醒了以后發現媽媽全身都濕透了，我說，媽媽，您休息會兒吧！”……他剛講了一半，就忍不住哭了起來。老師帶頭鼓掌，我在心里為他的媽媽豎起了大拇指。
生活中，爸爸媽媽為我們做了那么多事情，我們有沒有為他們端一杯水？有沒有幫他們干過家務？讓我們懂得感恩吧！
夏令營的作文 篇5
“新生”是指當他人第一次接觸新事物的時候，他人就是一個新生，這是我對這兩個字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著火傘高張的太陽，去了一個夏令營，在那里大家都是名副其實的新生。
在這三天兩夜的夏令營中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場對生命最真誠的音樂會，其中有一個樂團，里面的團員，有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒有腳卻可以用薩克斯風吹出讓人沉溺在其中的樂音；有人腦性麻痺，就連說話都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來，若只用耳朵聽時，那一個又一個跳動的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽時，那已不只是一段平凡的樂章，而是寫出生命的樂章，樂章里有高低起伏和情感，就和他們的生長過程大同小異、具體而微。
經過這三天的洗禮，我學習到了人生不應浪費自己所剩的時間，而且還要走出自己的道路，把自己當作藝術家或作家，畫出一張張的未來，寫出一篇篇的`故事，讓自己的人生更有價值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來完成自己的夢想、目標，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢想，但“身體發膚受之父母”，在完成自己的夢想前，應要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受，直到現在我仍然流連忘返。
夏令營的作文 篇6
這個暑假，我去參加了一個夏令營，這是我第一次參加夏令營，當我坐在去往營地的大巴車上時，我的心情非常激動。
最后，我們在一陣七拐八拐的山路下，來到了大金山國防園，我們的教官是鯤鵬老師。我們的老師分別叫：芋頭，甜橙，薄荷，抹茶，酸奶，小貝，藍海，叮當，花生，地球。聽到這些名字，你會不會很奇怪，為什么有那么多吃的名字呢？我也不知道。但是每個老師都很好，在大金山我們練習了軍姿：站立，敬禮，踏步走。完了打靶，激光打靶，地震樓，指壓板，高空緩降，真人CS，其中我最喜歡地震樓和真人CS，因為地震樓它是一座歪樓，所以上去和下來都驚心動魄，稍不留神，就會摔跤；而真人CS，每人有20xx發子彈，上一膛就有50發子彈，槍口要對準敵方帽子上的感應器和槍口的`上面的感應器，每個人都有10條命，但是我到最后卻只剩3條命了，而且我只射到了1條命。
就這樣，2天結束了。在當天晚上，我們來到了竺山湖小鎮，我們在竺山湖小鎮玩了水流星，探囊取物，羅馬套架，勇闖嬉戲谷，竹筏，小島摸魚，燒烤。其中勇闖嬉戲谷最難，因為我們要背著一袋水泥，三瓶飲用水和一瓶自來水爬一座山，之后在放下一袋水泥和一瓶自來水爬另外四座山，等到爬完，每個人都精疲力竭。
這次參加夏令營，我很高興。
夏令營的作文 篇7
清晨，在老師的帶領下，我們乘車去參觀吳江科技館。
一路上，只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊，像一個個守衛著馬路的巨人。小鳥在唱歌，花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個小時后，終于到了吳江科技館。
科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的'，整幢建筑非常的漂亮。
走進科技館，我就看見一個圓形的大魚缸，里面裝著許多的魚，五顏六色，千姿百態！周圍有許多人在觀賞。還不時對魚指指點點的。他們有說有笑，臉上掛滿了笑容。
咦？那是什么聲音？哦，原來是幾個機器人正在演奏歌曲《茉莉花》，別看他們只是機器人，演奏的還真好聽呢！那歌聲悠揚悅耳，把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。
接下來，我們有去體驗了立體電影，看之前，我們戴上了一種特制的眼鏡，電影里的東西便會浮現在你的眼前，非常真實。當看到一條大蛇向我游來時，嚇的我驚叫起來，急忙摘下了眼鏡。可倒霉的 事還在后頭呢，當大蛇游到我面前時，竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我，被這個舉動嚇的閉上了眼睛。其實這只是普通的水，沒有危險。這場電影給我留下了深刻的印象。
這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營啊！
夏令營的作文 篇8
濕地可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養物質，從而改善環境污染；它能以有機質的形式儲存碳元素，減少溫室效應，保護海岸不受風浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續發展的重要基礎。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來，比假期去訓練的'去起床時間更早，因為我要去韓國釜山度過我的濕地夏令營之旅。
辦完很多手續之后，11點左右，我和同學們上了飛機。經過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達了釜山。
下了飛機，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態環境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環境的動植物。了解到了這里的生態環境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環境很好。
然后，我們在釜山大學的宿舍餐廳聽了這次活動的介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學的一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學們介紹了自己國家的環境。并介紹了他們保護環境的措施。
下午，我們畫了關于生態環境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節目。我真不想看，這樣是會感冒的!
看完節目,我總算可以換件衣服了。
夏令營的作文 篇9
一段難以斬斷的夏令營離別，這是我印象中最難以割舍的一次。
短短四天游美夏令營的活動很快就過去了，悄無聲息地迎來了屬于我們的“最后一個夜晚”，師生們共同地舉辦了一場以“離別”為主題的篝火晚會。
夜空中滿天星斗像鉆石般閃爍著光芒，寧靜的夏夜，只有星星在眨巴著望著我們，知道我們就要分別。伴著月光我們來到了空曠的叢林里，只見在叢林的正中央整整齊齊地堆放著一堆木柴，它們以網格式一層層向上壘堆著，又高又大。我們以木柴為中心大家手拉著手圍成了圈，不一會，老師拿起火槍，對準木柴開了一槍，只見烈火熊熊升起，一團團火焰肆意地燃燒著跳動著，像一個個精靈正盡情地翩躚起舞。我們望著那熊熊烈火，心中不經一陣刺痛，讓我們鼻子一酸，淚水奪眶而出。Kayla老師說：“讓我們在夏令營最后時刻抱住自己的朋友老師和幫助過你的人吧。”說完Kayla老師自己也鼻子一酸，感傷地哭了起來，我們一聽轉身向Kayla老師跑過去，緊緊地抱在了一起，我想：“Kayla老師有可能回到自己的祖國再也不來看我們了，想到這里我不經嚎啕大哭，那聲音如同狼叫似得撕心裂肺，內心的`五味雜陳持續了很久很久，此時，我的心情跌落到了谷底。
我又和好幾位老師一一抱別，最后來到了這次結交的好朋友“小郭”面前，想到這兩天我們在一起玩耍，一起共渡難關，一起合作一起完成任務，一起吃飯一起睡覺，一起晨跑一起有說有笑，想著明天大家就要各分西東，想著以后不一定有緣再見，我的淚水再一次地像波濤的江水洶涌而出，我們舍不得分開舍不得剛建立的友誼就這么隨風而散，我們緊緊地擁抱著，哭著，回憶著，在熊熊烈火前互相祝福互相告別。
真希望友誼的火焰永不熄滅，真希望時間就這么停留，讓我和他不要分開，永遠呆在一起。
夏令營的作文 篇10
哪個孩子不喜歡過暑假呀，用不著天天上學，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報名參加了一個全封閉夏令營，感受還真不少呢！
全封閉，就意味著回不了家，就意謂著我得離開爸媽獨立生活，說起來簡單，做起來可真累！首先要煮飯。在家從來只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差點把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服，來到水池邊。嘩嘩嘩，水龍頭開得太大，水濺出來，先幫我沖了個臉，等我毛手毛腳洗完衣服時，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過，在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊：喂——嗨——青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進極光通道，通道在轉，畫廊橋在轉，我們呀，摔成了一團，摔出了一串串歡笑嘿，樂呀！
當然，要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座，我們更加明白了生命的'可貴和遵守交規的重要。我們還走進了軍營，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學會了疊豆腐被，打靶子，唱軍歌這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實！
全封閉夏令營在五天之后結束了，這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺得累，讓我覺得樂，更讓我覺得充實！
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