夏令營的作文(優)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的夏令營的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
從小被媽媽嬌生慣養的已經10歲的丁丁,什么事情都不會做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛生這些對丁丁來說都是陌生的,因為他從來沒干過。丁丁一天一天長大,但是自理能力卻沒有進步,碰到點困難就喊爸爸媽媽,自己從來不想辦法去解決。
有一天,丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的小女孩自己洗衣服,幫媽媽搞衛生,然后收拾的整整齊齊后去上學了。丁丁媽媽看到這些,想到了丁丁什么都不會,以后長大怎么辦呢?忽然,媽媽看見電視上說:“電視臺將有一個夏令營,組織小朋友去貧困山區與那里的孩子結對子、交朋友,這期間要求小朋友生活自理,爸爸媽媽不能跟隨!現在可以馬上報名了!”丁丁媽媽一想,這倒是個鍛煉丁丁的好機會,于是馬上替丁丁報了名。
幾天后,媽媽把丁丁送到了車站,告訴丁丁在夏令營期間要學會自己做事情。丁丁點頭答應,興奮地跟小朋友們一起去參加活動了。
在夏令營中,丁丁一開始什么都不會,他看著其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈,被子疊的整整齊齊,心里既羨慕又慚愧!于是,丁丁下定決心一定要學會做事情。丁丁一邊看著別人怎么做,一邊自己學。幾天后,丁丁從什么都不會,到慢慢學會了疊衣服、洗衣服、打掃衛生、洗碗等日常工作。
十天后,丁丁回到了家里,他想給媽媽一個驚喜,悄悄展示一下自己的`本領;貋砗蟮牡诙,丁丁很早就起床了,他把自己的被子疊好,然后把家里的衛生搞干凈了!媽媽起床后,看到這一幕,臉上露出了開心的笑容。丁丁也笑了,跟媽媽說,以后自己的事情自己做!看,這就是夏令營的收獲。
夏令營的作文 篇2
在暑假的第四天,我們期待已久的夏令營終于來到了,我們滿懷著高興而歡喜的心情來到了學校,準備去那令我新奇而期待的軍隊里,想到這,我恨不得現在就去。
在這之前,老師給我們每人發了一瓶礦泉水和一頂帽子,每一個班的帽子的顏色都是不一樣的,我們五班的帽子則是紅色的。過了一會,車來了,我們在老師們的帶領下,一個一個的上了車。在車上,我們看這窗外美麗的風景,不過一會,就到了。我們集體下了車,來到了一個貌似是大會議室或者是大食堂的地方,我們坐在那里,看著我們學校的領導和軍隊的長官們舉行了開營典禮,之后,長官們給我們分好連隊,介紹好長官,分好計劃,就教我們唱起了軍歌,之后,我們又來到碼頭門口看解放軍們的列隊展示,動作做的非常標準,我們心里不禁的贊嘆道,之后,我們的`長官邊教我們做起了動作,還教了我們軍姿,我們經常把稍息做成跨立,最后還是改了過來。過了中午,吃過了飯,我們繼續訓練,讓我們反復復習上午學的動作,就這樣,我們坐著車回到了學校,晚上,我們看著那精彩的晚會,感到賞心悅目。
就這樣,第二天到來了,老師帶領我們去參觀鎮江博物館,我們看到了吳國的瓷器,其中我最喜歡的是青銅伯簋了,他做工細膩,器腹有一個對稱的鳥紋,還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負“論語玉燭”酒令筒,酒令等,里面的內容特別有趣。之后,我們又來到了少年法庭,在那里,我學到了許多法律知識,讓我受益匪淺。
就這樣,我們感到快樂的夏令營就此結束了,我們的老師也跟我們說再見了,希望下個學期還能見到他們。
夏令營的作文 篇3
叉開腿站直,扭腰,甩肩,輕推,咕嚕嚕一聲,白色的小球應聲入洞……這可不是什么職業高爾夫球場上畫面,而是我們這群八九歲的小學生高爾夫夏令營課上練習球技的場景。 “盯住桿頭,順著桿頭瞄準球”、“眼睛看緊球”、“揮桿時要用下半身帶動球桿,上身不要太用力”……這是我們的高爾夫球教練教我們的揮桿基本動要領。
上午的訓練結束了,中午我們會在咖啡廳吃午飯,吃好飯還可以看電視、做游戲在休息一個小時呢!下午兩點開始打,一直打到下午四點鐘。一天的訓練結束后,我們會在休息的.地方總結一下今天所學習的動作,表現好的還可以拿棒棒糖呢!
這就是我一天在高爾夫夏令營的事情啦!從7月25號開始,我報名參加了江濱一號“未來主人翁Happy Golf夏令營”為期五天的高爾夫集訓班。每天早上八點正式開始,先做熱身運動,然后冒著酷暑,我們就開始訓練了。
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