【實用】夏令營的作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的夏令營的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
7月17日我們機器人培訓班迎來了期盼已久的夏令營,我們60多個同學將在青島度過快樂的三天。
早晨5點半我們來到趵突泉門口統一乘坐大巴到了火車站,經過兩個多小時的漫長旅途我們終于來到了青島。青島的景色真美啊,淋漓的小雨中大海顯得更加波瀾壯闊,薄霧中紅瓦綠樹更加優雅。
我們再次乘坐大巴開始了第一天的旅途,我們先后參觀了棧橋、八大關、極地海洋世界、電視大廈,這些景點雖然我和爸爸媽媽來過多次,但是因為和同學們在一起,我依然玩得特別開心。一天的行程馬上結束了,坐在車上我們都特別關心晚上住在哪里,老師都和我們保密,不一會,謎底揭曉了,我們住在了青島二中的學生宿舍里。宿舍里四張上下鋪的學生床,環境還可以,但是屋里有一些蟲子,所以每個人都有一頂蚊帳。第一次離開家和同學們一起住,我既興奮又害怕,特別是同宿舍的小妹妹半夜哭著想媽媽,引得大家都有點想家,在老師的安慰下我們昏昏沉沉的又睡著了。
第二天一早,我們按照老師的要求七點就起床了,在學校食堂簡單的吃了點飯,我們又開始了一天的旅游。我們參觀了海軍博物館、第三海水浴場、五四廣場,最后來到了中國海洋大學。老師說海洋大學是全亞洲唯一的海洋方面的大學,需要好好學習才能考上,我們參觀了大學的標本館,看到了很多海洋動物標本,還進行了海洋知識問答,答對的小朋友得到了貝殼手機掛鏈小獎品。我們在紀念品店買了許多貝殼做的.掛飾,大家都特別喜歡海洋大學的優美環境和神奇的大海,十分期待到海洋大學讀書。
第三天是夏令營最重要的一天,我們在奉天惠商場參加機器人友誼賽,我參加的是機器人巡線比賽,經過和十多個小朋友的激烈比賽,我獲得了一等獎的好成績。懷著勝利的喜悅和依依不舍得心情,我們離開青島踏上了返程的火車。
晚上八點半,我們終于結束了三天的旅程回到了溫暖的家,見到了親愛的爸爸媽媽。我期待著明年再次和小朋友們相聚!
夏令營的作文 篇2
今年暑假我報名參加了上外的夏令營活動,經過十天有趣而充實的生活,我們在學習,生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是學習,那生動有趣的外教課,可愛幽默的外教老師,以及快樂的教學氛圍,使我們在無限快樂中學完課堂知識,并且也增強了自信心。在生活方面,許多同學表現出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳頭,自己疊被子……有些在家中不經常做家務的同學也能學著別的同學的樣子自己干一干,既體會到父母的不容易,也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里,我也交到了許多新朋友。晚飯后,我們回到賓館,大家相互串門,聊聊天,說說話,談談學校,家庭等,不久同學們之間的友誼已經架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間,我們也展開了許多精彩的.活動:小小運動會,海洋館游覽,外國電影,游戲,游泳……同學們盡情地表現、盡情地游樂。此外,“優秀營員”,“優秀寢室”,“學習勤奮獎”,“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學生向著目標而努力。
在十天的生活中,我們已經可以不需要依賴在爸爸媽媽的懷抱里,如今我們已經長大了,我們能自理,我們能自己面對困難,自己能自覺復習上課內容。讓我們迎著燦爛的陽光,大喊一聲:夏令營,讓我們長大了!
夏令營的作文 篇3
7月7日,我懷著一顆迫不及待,興高采烈的心情,來到青少年宮。路上的人們,猜猜我們要干什么呢?哈哈,他們一定猜不到,我們要去半天的夏令營。預想不到吧,世界上就是會有一些“奇葩”的事。
我眼前突然出現幾輛大巴車,上面還貼著大大的A、B、C、D。從爸爸嘴里才知道我們是坐B號車。說實話,我覺得這些車就像那種熱帶雨林探險隊的車,因為車上的陌生人,搞得比那些探險員還要牛一樣。
“上車,上車,要出發了,快點呀,不然時間就來不及了。”一位裝著黃色衣服的阿姨大聲地喊到,好像是主辦這次夏令營的人。人山人海一下子分散到大巴車的每一個座位上,車上一片騷亂,好一會兒才安靜了下來。車開動了,大家異口同聲地說:“出發啦!”
過了一會兒,“呦”的一聲,我們在車上玩“起床”、“碰”、成語接龍、詞語接龍、腦筋急轉變。
一眨眼,就到了目的地——農場。就像《中國卡通》里面的《影子行動》農場差不多,規模可能會大一些。
“拍集體照、拍集體照啦!家長讓孩子們集合一下,快快快。”黃衣阿姨又在提高嗓門叫喊到。
我們站成四排,POSE自己喜歡的'樣子,讓家長們拍照,搞得我們像模特兒一樣,但若真是當一名模特也挺好的。拍完了集體照,大家到了農業科技樓,大家東瞧瞧,西看看,南觀觀,北望望,還是看不到什么新鮮事。有一位叔叔把我們帶進了一個很大的教室,不對,是會議室,這是在執行開幕式呀。臺上陸陸續續坐了幾位爺爺,個個精神抖擻輪流給我們講話。我們聽得汗流浹背,我想肯定有人和我一樣想吃冰激凌。后來,又看了20分鐘的農場視頻,我才知道這個是什么農場,面積有多大,種了什么花草果實。
我們終于前往第二站,觀賞金花茶苑,路上我們看見了各種各樣的美麗金花茶,還有密密密麻麻的漂亮“紅掌”花兒。
第三站,觀賞香草園,香草園的薄荷超“臭”,特別是日本薄荷和胡椒薄荷,真是你聞香,我聞臭。有太多的香草類了,我獨愛“到手香”。手輕輕一摸,“三天不洗手”都感到香。
第四站,到百果園觀賞臺灣水果,我發現一顆小小的芒果樹,居然長了幾個很大很大的芒果,地上還掉了一個不大不小的芒果。我和吳逸倫、李鎮宇一起在這顆芒果樹下,組合成為“芒果少年”。
最后一站,是觀賞鴿子的,我們看見了:法國黃卡奴鴿、美國白王鴿、法國紅卡奴鴿……我最喜歡美國白王鴿,它超好看。聽完了養鴿叔叔的介紹。我們就回家了。
在這半天時間里,我過上一個特別短暫的夏令營,真是開心呀!
夏令營的作文 篇4
今天是夏令營的第四天,我們上午的活動是自然野營。
大家坐酒店班車來到一個月牙形的水庫邊上,綠色的水面四周漂浮著垃圾,就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照,然后要求我們找15種不同的樹葉。有一半的同學找夠樹葉就回去了,我跟著張老師繼續往前走。
不久我們發現了一個用泥土做的蜂巢,但沒有見到蜜蜂。張老師說:“蜜蜂建好蜂巢后會找來一條毛毛蟲,先啄暈,塞進蜂巢里,然后在毛毛蟲身上產卵,等卵孵化了,小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲”。
我們繼續往前走,看到一個水桶型的蓄水池,墻面上有三只帝王蝶在吸水,一只帝王蝶飛來前面同學身邊,我想它是來吸我們的'汗水。
接下來我們發現一只青綠色的螳螂,老師拿起螳螂讓我們仔細觀察,那只調皮的螳螂還想跑進張老師的袖子里。
在往回走的路邊上,我驚喜地發現一只竹節蟲立在樹葉上。張老師走過還沒有認出它是竹節蟲,因為它是淺綠色的,成年的竹節蟲應該是深綠色,老了會是褐色,我想它可能未成年。
我們有說有笑地回到酒店,我喜歡大自然,這個夏令營真有趣!
夏令營的作文 篇5
就在七月三號,在我進軍事夏令營的的前兩天,老大嘉煒哥發來一張紙條,上面是他準備要發的一篇文章——他這系列,寫得實在是太好了,敘述詳細得當,描寫很細膩,讓看的人總覺得有種身臨其境的感覺。而正是他的這一篇文章,讓我對夏令營里的`緊急集合這一活動非常非常地期待,但,也真是他寫得那么讓人身臨其境,使我對緊急集合又有那么一點點擔心。——寫在前面早聽說了軍事夏令營里會有緊急集合這一活動。對緊急集合,我是既興奮又擔心。在這種期盼和擔心中,終于迎來了緊急集合。“今天晚上,很有可能會吹緊急集合號。請大家要注意,你們一定要穿好迷彩服,按時集合。而且,有可能在外面露宿,你們還要帶好枕頭。”郭老師的一番話,算是和我們提了個醒打了一聲招呼。806宿舍的我們,很快先進行了一下“緊急集合”——開了一個小會:嚴肅認真地對待這次緊急集合。
會議決定:一、晚上睡覺,都必須穿著迷彩服抱著枕頭睡。目的是只要一聽到集合號,只需快速穿上鞋子,爭取第一個到達集合地的宿舍。二、選出兩個舍友“站崗”。很不幸,只是因為,我和陳澤涌常常有半夜起來,聊天或者是想問題的不良習慣,被舍友“尊稱”為“夜貓子”這一緣故,我倆被選出來“站崗”。星星寂寥的夜晚,照例是放電影。
806宿舍的“站崗人員”此時和電影沒了緣分,趴在草席上養精蓄銳呼呼大睡,我常說:“在不是睡覺時間上睡上一會兒相當于在睡覺時間的好長一段時間。”
夏令營的作文 篇6
《夏令營中的較量》,記得初讀這篇文章時,是在十多年前我念初中時,當時讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀念日,當我根據幼兒園的要求再次讀到這篇文章時,我思緒萬千,不禁對當前國內的教育體制,對當前國內孩子的素質進行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談談傳統的中國式教育
我個人認為要評論一國教育水平的高與低,優與劣,首先應該看其教育工作者的追求是什么?我個人認為當前國內大部分教育工作者追求的無非就是兩個字――“分數”!小升初、初升高、高升大學,哪一樣能離開“分數”.對于教師、家長、學生來說,什么最重要,當然非“分數”莫屬啦!除了分數,別無他求.有了高分,你就是好學生,就能進到重點學校;有了高分,你就是好孩子,家長也就放了心;有了高分,老師考核的重點指標――“升學率”也就有了保障,有“高分數,高升學率”,老師的待遇等各方面也將得到質的提升,那不追求高分還追求什么呢?但細想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢?不言而喻.
二、談談當前中國的孩子
近日,看到報紙上有這樣一篇報道:在南開大學召開的全國高校體育工作座談會上,教育部體育衛生與藝術教育司司長、第九界大運會組委會秘書長王登峰先生列舉了一個令人驚訝的數字:在半個月前,王司長出席北京大學20xx級學生軍訓結業典禮時了解到,短短兩周軍訓期間,有近3500名學生累計看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當下這些孩子們風吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓中的玻璃人”的呢??社會、學校、家庭又該承擔什么樣的責任呢?引人深思.其實在中國的傳統教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數”,其中體能相關的.就有兩項.古人尚知如此,那當今的現代教育如何呢?據我的了解,現在部分學校由于過分崇尚升學率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長們竟然對此也視而不見.這真是一大悲哀啊!此外,因計劃生育影響,當前國內家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長對孩子的溺愛,而其結果就是在助長孩子依賴性的同時,進一步減弱了孩子們的適應能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質上遠遠落后于他國孩子.
綜上,我個人認為提倡素質教育已勢在必行了,并且必須是扎扎實實的落實,這已經到了刻不容緩的時候了.
其實要說國內現在沒有素質教育嗎?有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因為這里就是國內少數幾家一直堅持素質教育的教育機構,因為在這里有謝氏教育理念,因為這里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長過程――快樂的,健康的.所以作為家長,我也是放心的!
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國式教育模式而堅持不懈的諾貝爾人!
夏令營的作文 篇7
暑假,我參加了焦作日報社舉辦的去上海看世博夏令營活動。我們小記者一行五十人乘坐空調大巴旅游車約12個小時,終于來到我們向往已久的上海。
我們在車上觀看上海,高樓大廈一座接一座聳立著,小記者們不斷發出贊嘆。我們來到上海科技館。哇!科技館真大啊。它由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館五個主要展館和臨時館組成。在館內看著變化多端的圖片,聽著美妙的音樂,讓我感到中國現代科技真了不起!下午我們觀看上海金茂大廈。我們乘坐電梯來到第八十八層觀光廳,它高度為340.1米,面積為1520平方米,是目前國內最大的觀光廳。觀光廳裝飾豪華,全部采用進口天然大理石。其中墻面石材厚度只有3毫米。玻璃幕墻視野開闊,憑欄遠眺,黃浦江兩岸的都市風光盡收眼底。我們還參觀了上海外國語大學。它是全國重點大學,是一所致力于培養高素質、復合型、多能型、國際化人才的多科性外國語大學。晚上,我們就住在這里。我真幸福啊!
第二天來到世博園內。這里人山人海,人們排著長長的`隊伍猶如長龍蜿蜒向前延伸。我們記者團跟著導游來到南非館和非洲館參觀。我們看到了世界各國不同的風土人情,了解了他們的歷史和發展,讓我認識了異國的民族文化。上海的繁華讓我難忘但西湖的美景又讓我陶醉。我們來到西湖登上游船,心隨著水的波浪起伏蕩漾,我仿佛看到白娘子和許仙正在斷橋邊說話。
最后,我們懷著依依不舍的心情,從杭州向焦作返回。在離開父母的幾天里,我學會了自立,同時讓我更堅強了,還飽覽了祖國自然風光和高科技的發展。這次夏令營是快樂的、美好的。
夏令營的作文 篇8
我參加了5天4夜的夏令營,夏令營的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。
早上8點,我們出發了,來到基地,白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來了,因為今天要去四季花田去玩,還要抓魚,包餃子,磨豆漿。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個,過了一會兒,餃子熟了,我們都爭先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆漿,我們一起推著最古老的石墨那個磨子,最初了最原始的豆漿,我們美美的品嘗了新鮮的豆漿。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設好了陷阱。可是我們等了幾分鐘也沒有一條魚進來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進了一個石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個洞里面有很多魚,而且還有三個洞口都可以伸手進去,我們4個人就分了一下工,由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我們又發現個洞口,那個洞口只有我的手才可以伸進去,而且和其他洞口也是相通的`。我二話沒說手就伸進去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們早已在洞口做好了準備,7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們,結果是魚兒們全部都被我們抓獲了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。
下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個寺廟里面,在那里學習了包扎,我們用麻繩自制的擔架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們去玩了攀巖,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個人一隊,穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準了一個目標,然后開槍,只聽見那邊“啊!”我的迷彩服也震動了一下,說明我命中一個目標。對方也發現了我,我就躲進了掩體,我靈機一轉發現了一個可以射擊的好地方,一個屋子,里面有幾個孔,很好瞄準有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個狙擊手一槍一個,打中了很多人,游戲結束了,教練看我的顯示屏,發現我竟然打中39人,真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結束了夏令營,真是開心,今年冬天我計劃還要參加冬令營,我已經開始期待了
東辰小學----------4.8班王宇奇
指導老師-----------孫麗萍s
夏令營的作文 篇9
昏暗的高照燈,沒有一絲亮光的黑色的天空,站滿了一個操場的我們。
這是我在夏令營中,最深刻的體驗——蹲馬步20分鐘。
沒有太多的前奏,在家長與教官的注視下,我們被迫綁上了眼睛,圍成一組組小圈,"握拳伸手,腳與肩寬,蹲!"
這是一個不可能的任務,怎么能這樣!同學們心中多少堵塞著絕望。一首《逆戰》在耳邊回響,伴隨著的是教官的喝聲:“你不知道自己能做到什么,你更不知道自己能做的怎么樣!當你覺得撐不住時,抓住旁邊同學的手,咬住牙,大叫‘加油’,你們的家長在看著你們,看著你們的優秀,你不能放棄,因為所有的同學都還在堅持!”
雙眼被綁上了粗布后,我緊閉兩眼,世界是那樣的昏暗一片,卻有幾十位同學佇立著。高照燈仿佛突然變得閃亮,操場也似乎化為了金殿堂……我們在堅持。顫抖的`睫毛滑出滴滴汗水,但立刻被粗布吸去。水已浸透了白色的校服,順著手臂流到握拳的掌心,再滴落。兩腿在抖動,好似那打樁機。整個人也跟著上上下下,我緊咬著牙。
不知何時,我嘴中涌起了《岳陽樓記》:慶歷四年春……我身旁的同學也與我一起:滕子京謫守巴陵郡……漸漸的我們小組11個人一同誦著:先天下之憂……我們繃緊著自己,仿佛歇斯底里的叫著,《醉翁亭記》、《小石潭記》、《小幸福》。我們全操場的同學,一同用自己的方式勉勵著自己,鼓舞著他人。
一哨驚天,20分鐘到!我們拔下眼罩,爛泥一般癱在地上,我抬起頭,操場上那唯一還能亮的一盞高照燈并沒有眼中的金殿堂那般明亮,卻是那樣的耀眼,照亮我心房中的每一個角落。它告訴我:堅持與堅強。
在我們小組員的中間,是十幾滴汗水,在我們拳頭的下方,那是我們的方式,記錄我們的團結與堅持。
夏令營的作文 篇10
今年暑假,我有幸參加了學校組織的科技夏令營,這是我第一次參加夏令營活動,所以非常開心。
7月6日那天,早晨6點半左右,我們從學校門前乘汽車出發開往南京。大約過了四五個小時,來到南京,南京的天氣十分炎熱。我們去的第一個地方是“中山陵”,到中山陵了,展現在我眼前的是好多好多的臺階,聽導游說,一共要三百九十二級臺階呢,導游一邊介紹,一邊帶著我們走上臺階,她還說:“這些臺階造得很巧妙,在下面往上望,看上去都是臺階,沒有平臺,而到了上面往下望,卻只看見平臺,看不見臺階。”我聽了導游的介紹,望了望,確實是這樣的,我覺得很奇怪,我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設計,為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂,屋的正中,有兩個孫中山的雕像,其中一個是仰臥的,下面有個石棺,聽導游說,孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個正立的雕像,從這個站立的孫中山雕像中透露出他頑強、剛毅、勇往直前的精神。我想,我要學習孫中山先生的這種精神,現在好好念書,將來做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺參觀,在紫金山天文臺上往下望,房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發明的渾天儀,還看到了大型的望遠鏡和地動儀、古代的發明家的雕像……為我們展現了一幅人類社會科學進步發展的.歷史畫卷,反映了中國古代勞動人民的杰出智慧。隨后,我們又來到紅山森林動物園,動物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動物,更好玩的是那精彩的動物表演,我暗暗佩服它們的聰明,更增強了我學習的信心,我們人肯定比他們聰明,只要努力學習,就會創造出更大的奇跡。
這次夏令營讓我開闊了眼界,增強了我的自信心,學到了好多書上學不到的知識。
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