【推薦】夏令營的作文錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夏令營的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文 篇1

　　今天，我好興奮啊！因?yàn)闇刂菔星嗌倌昊顒?dòng)中心組織我們到上海東方綠舟進(jìn)行夏令營拓展訓(xùn)練。

　　我們要在那兒待三天，今天是第一天。現(xiàn)在，我們整齊地排好隊(duì)。老師分別選了一個(gè)正副旗手。正旗手是一個(gè)高個(gè)子的女孩子，她扎著一束馬尾辮，頭發(fā)是卷起來的，看起來很洋氣。副旗手就是我，我真高興能被老師選中，老師向我們交代了任務(wù)。正旗手負(fù)責(zé)舉旗，副旗手負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍，數(shù)人數(shù)，管好紀(jì)律。于是我們分別按任務(wù)行動(dòng)起來。完成任務(wù)后我們便上車了。

　　在車上，我看到有些同學(xué)拿著手機(jī)在上ＱＱ、發(fā)微博，有些同學(xué)在手舞足蹈地聊天，有的同學(xué)大概早起累了在睡覺……我呢，在興奮地東張西望。經(jīng)過了漫長的七個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的'地。

　　下午，整理完畢后，我們進(jìn)行了“趣橋體驗(yàn)”活動(dòng)。一到那里，我看到了翠綠無垠的草地上坐落著一座很窄的“橋”。它由幾根木樁子搭成，呈圓形，其它地方是中空的，布滿綠色的網(wǎng)。你別看

夏令營的作文 篇2

　　八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動(dòng)的心情，上了大巴車。

　　到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！

　　第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中�？粗�這如詩如畫的風(fēng)景，不覺感嘆。此時(shí)此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。

　　中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動(dòng)都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識(shí)，比如如何就地避險(xiǎn)，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的'口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報(bào)告已完成任務(wù)�；蛟S從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時(shí)的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽悅耳。

　　夏令營結(jié)束時(shí)，我們都依依不舍，有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對(duì)分別，我們每個(gè)人的心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛的叮嚀聲：每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí)，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助，勇爭(zhēng)第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌！是啊，此時(shí)大家的心情豈能平靜？

　　童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！

夏令營的作文 篇3

　　美好的夏令營已經(jīng)結(jié)束了，但是，我忘不了，忘不了那一個(gè)個(gè)短暫而又精彩的瞬間。

　　6月30日上午7點(diǎn)，我們一行人跟著各自的帶隊(duì)老師，浩浩蕩蕩走出了時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)大門，來到了車站，坐上大巴車。大家各自拉著小伙伴，找到位子坐下，我和付靜雯坐在第二排。剛開始，我們有的在座位上里嘰嘰喳喳，有的在斗來斗去做游戲。很快，這種新鮮感就沒有了，大家也都累了，我們都覺得眼皮在不停地“打架”。不久就昏昏欲睡了困著了。車廂里頓時(shí)安靜下了。

　　長途跋涉4個(gè)小時(shí)后，上海東方綠洲到了，它真大呀！我看了營員手冊(cè)，哇塞！占地5600畝，還有11萬棵大樹，400多種花卉樹木，簡(jiǎn)直是綠色花園天堂！

　　下車了，我們活動(dòng)一下胳膊腿腳，便跟著帶隊(duì)老師去地球村（我們休息的`寢室）。女生住在喬治亞公寓，我們一起推開門沖進(jìn)寢室，整潔的小床，高雅的吊燈，明亮的窗戶，窗外是明媚的陽光和一片碧綠的草地，比觀景房還漂亮。我住在中間的一個(gè)床上。不等我去細(xì)細(xì)品味一下房間的優(yōu)雅，我們便又要去參加開營儀式了。

　　開營儀式后，我們回到寢室整理內(nèi)務(wù)，套枕套和鋪床單我都做的又快又好，但套被套就有的困難了，我把被子一會(huì)往左邊塞、一會(huì)往右邊塞，被子不但沒套好，反而扭來扭去變成了正宗的天津大花。最后在老師指導(dǎo)下，和其它三個(gè)同學(xué)一起固定四個(gè)角，一拉一抖，被子馬上就套好了。掌握了技巧，和同學(xué)們互相幫助，很快，寢室里同學(xué)們的被子都套好了。

　　炎熱的下午，也沒有能阻擋同學(xué)們玩的興趣，我們徒步去草坪玩游戲，三人兩足、趣橋、秋千橋……我最喜秋千橋，抓著一根吊索，往后退一點(diǎn)，跑步加速，抓緊吊索，收腿，我覺得自己就像做飛機(jī)起飛一樣，然后就到了對(duì)岸了，殊不知我蕩的時(shí)候腳下就是河呀！只有一張網(wǎng)保護(hù)哦！

　　一天很快就過去了，期待明天更精彩！

夏令營的作文 篇4

　　今天是我們到天目山“大地之野”夏令營的第一天，由于剛到天目山營地，大家都感覺有些陌生。為了讓我們更快對(duì)營地熟悉起來，領(lǐng)隊(duì)水杉老師決定帶我們?nèi)�參觀天目山自然博物館。

　　一路上，樹木茂盛，空氣清新，蟲叫鳥鳴，舒服極了。這時(shí)，眼尖的女生們發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的毛毛蟲正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的葉子上爬。女同學(xué)們看到后，三五個(gè)一堆尖叫著跑開，場(chǎng)面一度很混亂。

　　水杉老師看見后，朝著我們神秘地笑了起來。他把我們集合到一起后，毫不猶豫的把毛毛蟲抓起來放在手掌心，然后邀請(qǐng)我們一起觀察。大家都很緊張，嚇得直往后退�！安恍校�我們有動(dòng)物恐懼癥。”葉向陽大叫起來，我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著我們，不慌不忙地又一次把毛毛蟲遞到我們面前，并鼓勵(lì)我們看一看、碰一碰、摸一摸。

　　終于有膽大的同學(xué)上去試了試，好像也沒想象中那么可怕。

　　后來的幾天，我們?nèi)ゼt樹林探險(xiǎn)、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇，路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物，毛毛蟲、螨蛛、蜈蚣、甲蟲等等，我們?cè)僖膊慌滦��?dòng)物了。看到毛毛蟲時(shí)，大家甚至爭(zhēng)搶著跑去抓到手上玩，就像是我們的`小寵物一樣。

　　夏令營真有意思，它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。

夏令營的作文 篇5

　　在一個(gè)晴朗的星期一，老師帶著我們?nèi)ス珗@夏令營。來到公園，有的同學(xué)在老師的同意下到湖里游泳。有的坐在船上說話，有個(gè)小女孩說：“這里的湖水真清�！庇腥齻�(gè)同學(xué)在一塊草坪上，蹲下來看螞蟻搬家。有的說：“這里的花真漂亮，我要摘幾朵花兒回去�！边�有的`坐在板凳上看風(fēng)景，一個(gè)女同學(xué)說：“這兒風(fēng)景真美，我在這玩得真開心�！边�有的捉害蟲。還有的在遠(yuǎn)處看海豐塔。同學(xué)們玩得真開心。

　　隨著大巴車的緩緩駛動(dòng)，我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下，總共歷時(shí)三天，而讓我最難忘的是第一天行程，去神龍川捕蝴蝶。我們?cè)诰频陝倓傂菹⒘艘粫?huì)兒，就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏?zhàn)油┤�人分在一組，我們討論后達(dá)成一致決定：我和王子語捕蝴蝶，顏?zhàn)油┴?fù)責(zé)幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們?cè)谧矫圆匾粯�，就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時(shí)，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見他十分有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶。看到這里，我們渾身也來了勁似的，繼續(xù)向前走尋找目標(biāo)。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，改變策略，不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都樂的笑開了花。三天的行程雖然很短暫，但我們每個(gè)人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，使我們的課余生活更加豐富多彩。

夏令營的作文 篇6

　　今天，我們可以好好玩了。今天的任務(wù)是去打CS和參觀蠶樂谷。

　　我們被大巴接到了目的地，走了一段路，我們看到了蠶樂谷幾個(gè)大字。解說員說 ：“今天我們要分兩個(gè)大隊(duì)。一隊(duì)上午打CS，下午參觀蠶樂谷；一隊(duì)上午參觀蠶樂谷，下午打CS �！蔽覀兊�'排長和它們的排長石頭剪子布，我們贏了。

　　我們先去打CS。一位叔叔簡(jiǎn)短的講解了游戲規(guī)則，于是就開始了。第一局是爭(zhēng)奪賽，我們出去打。結(jié)果，我被打了一槍，我趕緊逃走。又跟一些人從后面繞了過去，結(jié)果就結(jié)束了；第二局，我打著打著，不小心走進(jìn)了一個(gè)村子里，村子里有狗有鴨。我想跑回去，但是我迷路了。我走啊走啊，看見有一個(gè)屋子，我走了過去，正是我的伙伴們；第三局，我狂打，把好多人都給打中了，但自己也被打中了，CS就這樣結(jié)束了。

　　下午，我們又去參觀了蠶樂谷。那兒有一個(gè)蠶雕像，解說員說：“只要把角剝開來，就可以知道蠶寶寶有沒有生病。”我們看見雕像旁邊還有一棵樹，便好奇的問：“這是什么？”解說員說：“這是桑樹王，他活了122年，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。”我們又去做了蠶的手工，而且蠶樂谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。

　　今天真是快樂的一天！

夏令營的作文 篇7

　　今年暑假，我們植材小學(xué)與杭州求是集團(tuán)所屬的學(xué)校舉辦了一次“手拉手，結(jié)對(duì)子”的夏令營活動(dòng)。我被老師選上參加了這一次活動(dòng)。

　　七月二十日早晨，我就早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面已經(jīng)到處是我的同學(xué)。原來大家和我一樣想早一點(diǎn)結(jié)識(shí)杭州的學(xué)生。等呀等，杭州的學(xué)生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個(gè)介紹一個(gè)，組成一組對(duì)子。和我結(jié)對(duì)子的杭州學(xué)生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機(jī)靈。不一會(huì)兒，我們就成了一對(duì)非常要好的朋友了，兩個(gè)人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了最后一個(gè)晚上。這一個(gè)晚上，兩個(gè)學(xué)校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會(huì)。傍晚六時(shí)，家長就帶著自己的孩子和杭州來的學(xué)生一起到修真觀廣場(chǎng)參加晚會(huì)。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個(gè)大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。

　　大約六時(shí)四十分，人們都到齊了，晚會(huì)也就開始了。我的對(duì)子張翎是主持人，她走到中間和其他三個(gè)人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級(jí)營員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》�！北硌莸�.人立刻拿起道具上前演唱起來。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動(dòng)作。

　　第一個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，下面一個(gè)又一個(gè)節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨(dú)唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個(gè)節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個(gè)主持人讓每個(gè)年級(jí)上來一個(gè)學(xué)生參加表演，看誰能夠堅(jiān)持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請(qǐng)他們表演。上面有十一個(gè)學(xué)生，只有十只凳子，上去的人圍著凳子跑。音樂停了每一個(gè)人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的學(xué)生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰能夠坐到最后一只凳子上誰就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個(gè)學(xué)生迅速搶到了凳子坐了上去。一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。就這樣一個(gè)個(gè)被淘汰了。很快就淘汰了五個(gè)，老師說：“再淘汰一個(gè)，你們就都有獎(jiǎng)品了，要加油!”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復(fù)了原來的樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時(shí)候，音樂卻停了下來。這些人反應(yīng)倒比較快，迅速地坐到凳子上。可是一個(gè)人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時(shí)，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了?”他說：“唉，通�？偸瞧ü纱蟮恼忌巷L(fēng)了。”那位老師笑著說：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。

　　臺(tái)上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺(tái)下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會(huì)真是太棒了!希望下次還有這樣的活動(dòng)!

夏令營的作文 篇8

　　今年暑假，我參加了《牡丹晚報(bào)》組織的威海夏令營活動(dòng)。這是我第一次沒有爸媽陪伴出遠(yuǎn)門，但我一點(diǎn)兒也不害怕，只是感到興奮。

　　到了營地，我們舉行了開營儀式，穿上迷彩服、戴上軍帽，行軍禮、宣誓，我們一個(gè)個(gè)都成了“海軍戰(zhàn)士”。在營地，我們每天6點(diǎn)就起床吃飯，吃飯前要大聲背誦感恩詞。吃飯時(shí)不能說話，餐廳里只聽見餐具碰撞的.聲音。我們參加的活動(dòng)可豐富了，在祖國的最東端，面對(duì)五星紅旗，我們唱起了《我和我的祖國》。在海邊，我們拾貝殼、釣海魚、揀小螃蟹，我還差點(diǎn)兒被螃蟹鉗住手指呢。我們像小魚一樣在大海里游泳，我們還學(xué)習(xí)了海洋知識(shí)和魚類知識(shí)。晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，大家一邊唱歌一邊跳舞，可高興啦。

　　最讓我難忘的就是閉營儀式了，大家一起跟著大屏幕唱起《感恩的心》。教官教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師……唱著唱著，很多小朋友都哭了。

　　時(shí)間過得真快呀，6天7晚的夏令營轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在夏令營，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，學(xué)會(huì)了和小伙伴團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了謙讓和包容……我覺得我在慢慢長大！

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