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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2021-12-29 14:45:49 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文合集四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)作文合集四篇

夏令營(yíng)作文 篇1

  軍事夏令營(yíng)”通過(guò)全方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)軍事夏令營(yíng)(3張)

  行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝

  “軍事夏令營(yíng)”課程體系是專(zhuān)為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志,采用軍事化封閉式管理,培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

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  年暑期即將來(lái)臨,我們迎來(lái)了第五屆屆“軍事夏令營(yíng)”,其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS

  軍事游戲及拓展項(xiàng)目,比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等,除此之外,我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會(huì)、勵(lì)志教育等活動(dòng),將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合,真正體驗(yàn)、感受軍營(yíng)集體生活。主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的參與過(guò)程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)自信、自律、自強(qiáng)!

夏令營(yíng)作文 篇2

  這次夏令營(yíng),為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,《周報(bào)》的叔叔阿姨們把我們的66名營(yíng)員分成了藍(lán)、綠、三組。為了提高團(tuán)隊(duì)成員的士氣,每個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)老師都為自己的團(tuán)隊(duì)制定了口號(hào)。但這引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)暴.

  我們黃隊(duì)的口號(hào)是兩位領(lǐng)導(dǎo)老師制定的:在牛姆林相聚,黃隊(duì)必勝。大家都在喊,心里卻很尷尬。為什么這個(gè)口號(hào)這么土?相比之下,另外兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是經(jīng)過(guò)老師和團(tuán)隊(duì)成員討論后制定的,這與時(shí)代潮流相當(dāng)一致。聽(tīng)著,綠隊(duì)的口號(hào):綠野仙蹤,勇往直前;綠野仙蹤,一定會(huì)成功。人們把所有的童話都搬到了這里。藍(lán)隊(duì)是:天是藍(lán)的,勝利是藍(lán)的。看看他們的瘋狂。現(xiàn)在我們黃隊(duì)成員不服氣。結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)是“慘死”:天是藍(lán)的還是藍(lán)的,勝利不是藍(lán)的。哎,挺押韻的,于是口水戰(zhàn)開(kāi)始了。

  也許藍(lán)隊(duì)的成員聽(tīng)到了我們“送”給他們的“新”口號(hào),第二天就把口號(hào)改成了:藍(lán)天、碧海、藍(lán)色勝利。誰(shuí)知道,這讓他們更加尷尬。我們黃隊(duì)隊(duì)員“機(jī)智”,馬上把口號(hào)改成“藍(lán)天碧海,全是變態(tài)”。旁邊的綠隊(duì)幸災(zāi)樂(lè)禍,笑得上氣不接下氣。這一次,藍(lán)隊(duì)成員很生氣。有人喊:“黃隊(duì),你自己的口號(hào)這么土,你拖什么!”先不說(shuō)他,就看綠隊(duì)能漂亮多久了。于是,經(jīng)過(guò)黃藍(lán)隊(duì)員的一番討論,綠隊(duì)的新口號(hào)大模大樣地出現(xiàn)了:“綠野仙蹤,無(wú)影無(wú)蹤;綠野仙蹤,不要成功。”我非常生氣,綠隊(duì)把目光投向了我們。不甘示弱的他們終于引發(fā)了一場(chǎng)口號(hào)戰(zhàn),他們走到了一起,把三支隊(duì)伍的口號(hào)改成了現(xiàn)在,讓人捧腹大笑,結(jié)果就是“三敗”。

  后來(lái)因?yàn)槔蠋煹拇驂海谔?hào)風(fēng)波暫時(shí)告一段落。

  看起來(lái)有一顆好勝心和求勝欲望是好事,但是這場(chǎng)比賽有點(diǎn)變味了。我們先不要打口水戰(zhàn),也不要和日常行為的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較。

夏令營(yíng)作文 篇3

  7月26日,身為杭州網(wǎng)小記者的.我坐上大巴車(chē),隨著其它小記者,來(lái)到了七三零二五部隊(duì)。

  第一天剛到部隊(duì),教官對(duì)我們笑瞇瞇地——笑瞇瞇地教我們疊被子,笑瞇瞇地給我們發(fā)東西……“找朋友晚會(huì)”上,教官們合唱了一首《青春萬(wàn)萬(wàn)歲》,聲音洪亮又清晰,,雖有些跑調(diào),但仍然動(dòng)聽(tīng)。有了教官的“開(kāi)場(chǎng)歌”,小記者們也踴躍表演,我也不例外,可老師沒(méi)請(qǐng)到我。

  日后幾天,情況大有改變。日后四天艱苦的軍旅生活正式開(kāi)始了,早上五點(diǎn)半,嘟——嘟——的音樂(lè)聲把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒。朦朦朧朧地走下樓梯,在板著臉的教官的帶領(lǐng)下,跑起了步。“一二一”“一二一”的口令此起彼伏。跑完步,又練起了軍姿。我剛動(dòng)一下,教官的眼睛就盯過(guò)來(lái)了:“動(dòng)了喊報(bào)告,知不知道?”“報(bào)告!”我叫了。“大點(diǎn)聲!”“報(bào)告!”“大點(diǎn)聲!”“報(bào)——告——!!”天呀,昨天的教官不復(fù)存在了!吃完早餐,最痛苦的時(shí)刻到來(lái)了——占十五分鐘軍姿(當(dāng)然還有別的動(dòng)作,我認(rèn)為最痛苦的就是這個(gè)),要?jiǎng)哟驁?bào)告。占了不到十分鐘,報(bào)告聲就響起了,先是一兩聲,接著就是五六聲了。

  教官生氣了,大吼一聲“不許動(dòng)!”把我們都嚇住了,沒(méi)有人敢喊報(bào)告了。十五分鐘后,歇息五分鐘。休息時(shí)的教官回到了第一天的樣子——笑容可掬。哨聲一響,他就像變了一個(gè)人似的,兇巴巴地教我們動(dòng)作,手一不貼著褲縫,就彈你,很痛的!第六天家長(zhǎng)要來(lái)接我們回家,當(dāng)然要匯操了。一個(gè)上午,教官板著臉糾正我們的動(dòng)作。但休息時(shí),他還和我們打鬧。下午兩點(diǎn),匯操開(kāi)始了。我們?nèi)?duì)先上,表現(xiàn)得不錯(cuò)。教官又笑了。

  雖然這幾天很辛苦,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六天;不會(huì)忘記這六個(gè)教官(一個(gè)隊(duì)一個(gè),一個(gè)總教官);不會(huì)忘記這二十二個(gè)(女生)朋友!

夏令營(yíng)作文 篇4

  一天又一天,我終于盼到了暑假的“房車(chē)夏令營(yíng)”,心情不免有點(diǎn)激動(dòng)。

  大概坐了差不多6個(gè)小時(shí)的車(chē)終于到了夏令營(yíng)目的地——黃山;風(fēng)光無(wú)限美啊!

  首先得進(jìn)行營(yíng)前課堂:比如在戶外如何進(jìn)行急救,讓我們懂得了在野外受傷包扎的方法,還有如何展開(kāi)自救等等一些安全方面的知識(shí),這一堂課我們大家都聽(tīng)得格外認(rèn)真!

  接下來(lái)應(yīng)該是開(kāi)展探險(xiǎn)活動(dòng)了:溯溪。大家有些小期待又有些小害怕。在水上滑梯時(shí),看著從上而下,那垂直的水流,心中不免有些退縮。滑下去會(huì)不會(huì)嗆水;會(huì)不會(huì)受傷;我心中燃起了一絲憂慮。可當(dāng)一個(gè)女孩第一個(gè)下水,看著好有驚無(wú)險(xiǎn),大家的自信心開(kāi)始上升,看著大家一個(gè)個(gè)都奮勇向前的向下滑,我心中還有些焦慮,最后一個(gè)了我鼓起勇氣,呀!在往下滑時(shí),我突然覺(jué)得不害怕了,甚至覺(jué)得很舒暢。這也是我的一個(gè)小小挑戰(zhàn)。到后來(lái)我“越戰(zhàn)越勇”,專(zhuān)挑泉水涌的地方走,逆流而上,自強(qiáng)不息。我從最后面突然沖到了最前面,站在最高處有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”看著大家踏著有力的步伐,心中有些喜悅,我們到啦!

  其實(shí)最最刺激的還要數(shù)皮劃艇了。很多同學(xué)以為是漂流。NO 、NO、NO!我們這次可是在湖上,據(jù)說(shuō)湖中心最深處達(dá)100米呢!這么一說(shuō)大家的心又都提了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)教練說(shuō),都不敢有絲毫怠慢。好了,開(kāi)始了大家自以為能夠運(yùn)籌帷幄。結(jié)果,大部分同學(xué)不是擱淺,就是在原地打轉(zhuǎn),教練又重新教了我們一遍,這一次,大家團(tuán)結(jié)互助,哪兒擱淺扶一把,哪個(gè)走不動(dòng)了,拉一把。團(tuán)結(jié)的力量真大呀,終于克服困難抵達(dá)終點(diǎn),完成任務(wù)。

  到了第三天定向?qū)毰c趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。特別是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“快樂(lè)大本營(yíng)”闖關(guān),一開(kāi)始大家都有些害怕在地上匍匐前進(jìn),擔(dān)心自己會(huì)掉下去,走著走著速度增快膽子也變得大起來(lái)。而打火棒取火與制作凈水,先是老師示范一次,下面就我們自己動(dòng)手。看著老師輕輕松松完成了,大家都迫不及待想去試試。可是,天不遂人愿,有好多同學(xué)都沒(méi)有成功。就取火試驗(yàn)來(lái)說(shuō)有的力度不夠;有的燃燒的溫度不夠;還有的打的方法錯(cuò)了等等。我也沒(méi)有成功,我本想放棄了,可一想到“功夫不負(fù)有心人”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”這些鼓勵(lì)的話,我的心一下就振作起來(lái),他們都能行,我哪能不行呢?再試試看!我用盡力氣,認(rèn)真按老師的方法一步一步地去做,一次不行再試一次,反反復(fù)復(fù)直到手被磨出了水泡也不停止,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”地一聲為火光出現(xiàn)了紙一瞬間就變成了一團(tuán)灰燼。我的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然我不是第一個(gè)成功,但我仍然很興奮,因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅。

  制作凈水等自不用說(shuō)。

  這天晚上我們隆重舉行了聯(lián)歡晚會(huì),大家又唱又跳,只有歡聲笑語(yǔ),齊樂(lè)融融!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,離別的那一天,我們互相告別,我們?cè)谝黄鸬哪切┨鞂⒂肋h(yuǎn)保存在童年的記憶中。

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