夏令營五部曲_小學寫人記事作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的夏令營五部曲_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
“爸爸，給我十元錢。”“媽媽，我想喝雞蛋湯。”“爸爸，……”我，是生活在“皇宮”里的“小皇帝”。也許是看我在“皇宮”里生活得太舒服了，一天，“父王”命令我去參加夏令營。我以為夏令營是玩，便踏上了“走進大山”夏令營的路，下面便是夏令營的五部曲！
一部曲
經(jīng)過一上午的顛簸，終于到達了目的地——石家莊市四星級旅游景點五岳寨。哇，四周的山峰巒疊翠、連綿起伏，壯觀極了！分好組后，還配一名指導老師負責管理我們。我們和老營員有一個儀式，他們都哭了，哭得那么慘。下午，我們進行了嚴格的軍訓，苦啊，累啊，都化做一點一滴深深烙印在我的心頭。菜有些不合胃口，只能湊合吃了。晚上居然還有夜校，本來就很累，便無精打采得。終于可以睡覺了……
二部曲
我們早早地就起了床，因為要去爬山了。大家唱著營歌，一步一個腳印地往山上爬去。我們翻山越嶺、跋山涉水，一直奮斗著。苦和累再一次交織在一起，使我感到很酸楚，也很想家。終于，我們到達了山頂，接著，又去觀賞了瀑布……下午，我們又在溪中潑水。水，潑去了郁悶的心情，潑去了一身的疲勞。
三部曲
上午，我們去訪問了漫山古村。其中，有一位101歲的老人，她以前還參加過抗日戰(zhàn)爭。我想，她肯定做過許多好事。就在這兒，老師們給我們上了一堂生動的體育課。下午，我們去溪邊釣魚，只有老師釣到了魚，而我們卻釣到了蝌蚪。看來，姜還是老
的辣！
四部曲
眼看夏令營生活就要結束了，大家都十分珍惜這最后一段時間。我們首先去田間勞作，把莊稼旁的雜草拔光，大家都仔細地拔著，不一會兒便汗流浹背，我這才體會到了農(nóng)民的.辛苦。本來下午還要去野炊，沒想到天有不測風云，下起了雷陣雨。終于，“云寶寶”在我們的苦苦哀求下停止了“哭泣”，我們也如愿以償?shù)膩淼较呉按丁Ｏ瓤就炼褂种蠓奖忝妫柍砸活D后，我們互相往臉上抹灰炭，共同留念這美好的時光。在晚上的篝火晚會上，大家都展示著自己的才華。“水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢的笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊相訴得太多……”隨著歌聲的響起，我們和老師抱頭痛哭……
五部曲
上午，我們參觀了茶園。到了告別的時刻，我們痛哭流涕，都舍不得老師，舍不得這里的一切。五天為何如此短暫？芳姐，我舍不得你！啊，我不想走……
我是勇敢的，從不留下恐懼的淚水；我是堅強的，從不留下退縮的淚水；而今，我哭了……為什么我流下淚水？因為我愛老師，愛大山，愛這里，愛得深沉……