有關中國武術作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中國武術作文5篇,歡迎大家分享。
中國武術作文 篇1
武術是中國特有的傳統文化。提到武術,大多數人都會激動萬分,武術的一招一式,都蘊含著古人的聰明才智,和自然界的奇妙變化。但大家又對武術的起源發展,樣式門派了解多少呢?現在我們便去看看吧
武術的起源
武術的起源有不同的解釋:
1、起源于戰斗的需要,但是根具史料的記載
武術雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。
2、起源于原始社會:在原始社會,獸多人少,自然環境十分惡劣。在與自然進行斗爭的過程中,人們產生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級攻防手段,后來又學會了制造和使用石制或木制的工具作為武器,產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能
武術的發展
原始社會末期,部落戰爭頻繁發生,促進了武術的發展。
先秦時期,各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術,劍術得到發展。漢代,帶有搏擊性質的“角抵”已有廣泛基礎,還發明了鐵兵器,出現了編排起來的攻防連續套路。到了晉代,練武活動已有“口訣要術”,武術初見雛形。
武術的種類
武術有拳術和器械術兩類。
拳術:
拳術有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。
器械:
機械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節鞭、三節棍等。
拳術:太極拳
太極是中國哲學的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規律,他認為太極的運動產生陽,太極的靜為陰。
從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動為中心,以陰陽為基礎,編排的拳術稱太極拳。
太極拳的一動一靜、一虛一實、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽運動。
太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一,達到意念活動的高級狀態。在訓練時每一個動作都要求與意念相合,意念守著形體動作,不能分神,久而久之,意念就達到十分靈動的程度。
這種形神合一的訓練使人處于精神高度專一于自身活動的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發智力的作用。
太極拳的下蹲動作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質的提高,久之,使人有好的氣質、美的體魄。
武術的門派
武術有很多門派如:
少林派 、武當派、峨眉派 、岳門派、趙門派、
杜門派等等。
少林派
少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。
少林寺創建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當時, 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。
少林武技,名顯于世,始于隋末。當時少林寺有十三武僧,應秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的'田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。
在我們小組的帶領下,大家多少都了解中國武術了吧?但這還只是中國武術的一點皮毛而已,中國武術的精華還需要大家的探索才能發現!
中國武術作文 篇2
我的爸爸是一位武術家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學武術啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準時起來,我們要從家里跑到外面學棍術,我會讓媽媽叫你起來的,等你學會棍術以后,我再教你更高級的武術。”
每天早上六點鐘,媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉。可有一天,天氣突變,狂風卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網,必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成。”聽了爸爸的話,我想了想,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監督我。”從此以后,我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術也越來越好。
“六一兒童節”到了,學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的節目。還記得,當我們表演結束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術我一定要練下去。
武術,我愛你!爸爸,我也愛你!
中國武術作文 篇3
從小,因為我性格有些外向,所以大多數男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!
聽爸爸說按照傳統的說法,中國武術起源于中國古代戰爭。戰爭時期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經過慢慢的發展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在b隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業的生活!
中國武術作文 篇4
中國武術是我的最愛,它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。上學路上我比畫著,吃飯之前我比畫著,睡覺之前我仍然比畫著,最想做的事情就是練武術。
我敬慕成龍,敬慕徐克,敬慕李小龍,敬慕黃飛鴻,敬慕李連杰,敬慕所有會武術的人,每當我看見他們帥氣而精彩的武打時,全身都會熱血沸騰。
一家人看電視時,只要屏幕上有武打片,誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下,特別是精彩的幾招,一有空就找個空地耍弄耍弄。鄰居小弟來我家玩兒,我非要他拜我為師,傳授他武術,過一把師傅的癮。
記得在看《霍元甲》電視連續劇時,英國大力士奧比音在上海登廣告,辱中國人為“東亞病夫”,設下擂臺向中國人挑戰。霍元甲應友人之邀赴上海比武,在比武擂臺賽中,他用迷宗拳將奧比音打癱在地,全場一片沸騰。霍元甲武藝出眾,又執仗正義,抱著為國雪恥,振奮民族的強烈愿望,用精湛的武藝打敗外國洋力士,為中華民族爭得了榮光,令國人揚眉吐氣,歡欣鼓舞。“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主地說著。
去年,我們鎮上開設了武術學習班,聽到這個消息后,我高興得手舞足蹈,不管父母是否同意我去學習武術,我來個“先斬后奏”,用自己平時積攢的零花錢跑去報了名。武術班開課時,我學得比誰都認真,課上沒有學會的動作,課后就留下來虛心向教練請教,在眾多的學員當中,我可是最積極求教的。即使我無法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術的名人,但我也仍然不會放棄對武術的愛,最起碼,多練武術能強身健體,使我成為體魄健壯的人。
武術神奇的力量支撐著我對美好生活追求的意念。當我受委曲時,我沒有垂下頭,是武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,是武術給我的力量;當我面對失敗時,我沒有氣餒,是武術給我信心。
中國武術是我的最愛,在今后的成長道路上,我會像愛武。
中國武術作文 篇5
我愛武術挺胸,出拳,下蹲……好個剛中有柔,柔中帶剛的動作,我又一次陶醉在武術中。別看我是個女孩子,可我也是個武術愛好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長笛什么的,我一律不理不睬,再說了,誰規定女孩子就不能喜歡武術呢?古代的花木蘭不也能代父從軍嗎?還有,我的名字里也有個武字,這不也正說明我和武術有緣嘛!所以,我就是喜歡武術。
正因為我愛武術,媽媽才下定決心把我送到武術班。我剛進武術班,同學馬上變得雅雀無聲。有的面無表情,呆若木雞地看著我,有的張著大嘴,像是要吃人,還有的居然傻笑了起來。最可氣的是,有個同字竟對我說:“鋼琴班在后面那棟樓,你是不是走錯班了?”我的臉驟然升溫,尷尬極了,可是小小困難怎能撲滅我愛“武”之火呢?我鼓足勇氣,大聲對他說:“誰說我走錯了?怎么,不許我來怎么的!”這句話氣得那個同學干瞪眼,也說不出一句話來。
由此我下定決心:一定要努力練武,決不讓同學小瞧我。不過,每天都要扎馬步,踢腿什么的,新來的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時間長了,我的小腿就像針扎一樣疼,胳膊也酸麻的不得了。可一想起那個男同學嘲笑我的樣子,我就多了幾分勇氣和信心。
接著,我就會咬咬牙,挺挺胸,甩幾下酸疼的胳膊,又嚴格遵守老師的話,認真地練習起來。我知道,雖然以后的路還會比這更難走,但我會一直堅持下來,因為我熱愛武術,我無怨無悔。我愛武術,不論什么挫折,也不論什么困苦,我都會堅強的邁過它,努力奔向武術的終點!
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