【精品】武術作文300字集錦十篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的武術作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
武術作文300字 篇1
一個星期前,老師說要武術操比賽,我心里很緊張,就想:要是我做不好怎么辦呢?要是因為我而扣分怎么辦……我又排除了這些雜念,嘴里低聲說:“回家以后好好練就是了!
到了家里,我仔細對著鏡子做武術操,第一節:啟示,我做得還不錯,心里美滋滋的。到了第四節踢腿運動,我的腳差點踢到了鏡子,我慌忙往退了退,又一下子滑倒了,差一點兒就掉進了浴缸里,摔了個“屁股開花”。我眼睛里的“金豆豆”也借此機會滾落下來。我連忙站了起來,擦了擦“金豆豆”,拍了拍身上的灰塵,繼續練操。一遍,兩遍,三遍,四遍……這樣,我的武術操水平可以算得上高級了。
終于到了正式比賽了,我剛踏進場地,可能是緊張的緣故,我突然頭疼得難受,沒有力氣?墒沁得忍著,就這樣,我們隨著音樂,度過了一關又一關。
緊張的比賽終于結束了,我松了口氣。想笑卻笑不出來,因為老師說我們隊形不整齊,被扣分了。
我想:以后再有這樣的比賽,一定好好練習,不能落后。
武術作文300字 篇2
今天早上我有幸上臺做了一回武術操的領操員,我很開心。難得上臺當然會有點緊張,不過在老師和同學們的鼓勵下,我上臺動起來后很快就適應了這個環境,并且順利的完成了武術操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程,同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現。
我覺得武術和舞蹈有很多相似的地方。武術動作相比舞蹈少了一份柔美,卻多了一份瀟灑霸氣,即便沒有音樂節奏,看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術表演,我都會忍不住發出深深地贊嘆,心里羨慕地很。聽媽媽說,武術是中華民族優秀文化傳統之一。練習武術既能鍛煉身體素質,又能增強體魄心智,還能提高品格修養,也是中華民族不可缺少的文化傳承。可以說,武術不僅是一種運動,也是一門藝術。武術中的很多招式也在表達人民對于“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓”的行為動作的追求和向往。我覺得做為小學生的我,也只有擁有健康的體魄,良好的行為姿態才能有更好的狀態投入到學習生活中去,才能更有力的承擔我將來遠大的夢想。
所以,我想一直練下去,為了更好的明天。我愛生活,我愛練武術!
武術作文300字 篇3
今天,爸爸開車帶我去參加武術比賽。
一路上,我忐忑不安,害怕拿不到獎。我在車上想著教練教的動作,忽然,“砰”的一聲,車子顛簸了一下,我嚇了一跳,心也跟著狂跳,都快跳到嗓子眼了。
到了賽場上,我看到別人在練習,有的練兵器,有的練拳,個個練的很好,我也不由得練了起來。到我比賽了,可為什么,我練的時候明明很好,拳腳如行云流水,但在臺上,我卻手腳不聽使喚呢?一上臺,我就雙腿發軟,有氣無力。一定是我太緊張了。
裁判員們給我打著分數,8點61分、8點53分、8點54分……我仔細聽著,呀!我有8點61分,可以得獎。
我歡呼雀躍,開心極了,覺得場上燈光更亮了,地面更好看了,裁判員更年輕了。
這次比賽真難忘。
武術作文300字 篇4
我在電視上看到過武功高強的'人,他們的一招一式是那么威武、那么神氣,我就向媽媽提出我要學武術,媽媽答應了。
這一天,媽媽帶我來到武術館,我見到了張老師。他和藹地對我說:“小朋友,學武術會吃苦的,可不要半途而廢!”我心中“咚咚”直打鼓,心想:吃苦,能有多苦?一定很難學會吧!但既然下定決心要學,就一定要學會。老師先讓我壓壓腿,并給我做了個示范。我一看就樂了:這還不容易,學武術這么簡單,哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上,下一個動作是用手夠腳尖,呀!好疼呀!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬!終于到時間了,老師走了過來,我長出了一口氣,老師說:“過來,練搬腿!卑嵬龋趺窗?正在我忐忑不安的時候,老師抱起我的右腿,一點兒一點兒往上抬,啊!一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點兒一點兒升高,腿的疼痛感也加劇了。剛開始我忍著,忍著……最后終于忍不住了,眼淚奪眶而出。老師說:“堅持,別哭!”我強忍住眼淚,心想:“這也太苦了吧!我還是不練了吧!”
這就是我第一次學武術的情景。當然,我并沒有半途而廢,而是堅持了下去。經過我的勤學苦練,現在的我已經能打好幾套拳了。
武術作文300字 篇5
10月29日上午,我們學校武術隊正準備去參加武術表演呢!看!有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校,等著集合準備出發。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風輕輕地吹動著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現在你們是代表著學校出來的學生咯!所以你們的一舉一動都要注意了,還有表演的時候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學校。表演開始了,我是第一個上場的選手,我帶著緊張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍,退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演,選手們的表現都很好,不知道我的表現怎么樣呢?當裁判公布上一輪表演的分數,說到曾令濱的時候,我的心情又回到上場表演時的緊張中,知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……
經過了這次武術表演,我深深的感覺到學武術不但能鍛煉身體,而且能到大場合去表演,為學校爭光,真不錯!
武術作文300字 篇6
武術,是中國的一門古老的藝術。有很多人喜歡武術,我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。
我一開始并不喜歡武術,因為媽媽怕我受傷,便和我說武術傷人,不讓我練。可哥哥喜歡武術,經常看武打片。沒辦法,我只好跟著哥哥一起看。漸漸的,我也愛上了武術。從那時起,我在家里練習。由于技術不行,我經常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報武術班,可爸爸媽媽說練武太苦,怕我堅持不下來,就沒給我報。于是,我就經常在家中練習。那次,我在家練習,把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對我說:“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術,天天練習。
記得有一次,我從家里往外走,正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了,趕忙過去把她扶起來。這時,那個小男孩問我道:“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個空。他見我練過武術,有點畏懼。我對他說:“你不要仗著自己個子高,力氣大,就欺負別人!闭f著,我把小女孩扶進了屋。
武術真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術!
武術作文300字 篇7
這個暑假,媽媽給我報了武術班。呵呵,武術是我最愛的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。
我的武術老師非常厲害,他不僅會打好多拳,而且還會耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開始老師教我們學鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過了幾天,我開始學習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學習武術的基礎拳術套路,學習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進身體的協調能力。當然在練拳時我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩,就是動作不標準,每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績考得了這次拳術比賽。后來老師還讓我進入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!
我很開心,我的努力學習最終沒有放棄,接下來我要學習更多拳術,把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。
武術作文300字 篇8
暑假,媽媽希望我能夠加強鍛煉身體。然后,媽媽就幫我報了一個武術班。8月12號開始,我就到尚武國術俱樂部進行了正式的武術學習。
開始,我們學習了下腰、側翻、踢腿、前滾翻等動作。這些動作里面,除了踢腿和前滾翻比較簡單而外,其他都比較難。特別市側翻,我老師翻不下去。
今天,我們學習了五步拳,感覺武術學習有點模樣了。
原以為學武術只學動作,但是,昨天上課發生的一件事,讓我感覺課堂上還要學習做人的道理。有一個哥哥不懂禮貌,違反紀律,被懲罰蹲馬步一節課。老師對我們進行了語重心長的教育,告訴我們學習要有禮貌,孝順父母是一種禮貌,尊重別人是一種禮貌,禮貌是做人的根本。
我希望我能學好本領,做一個品學兼優的學生。
武術作文300字 篇9
今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽,同學們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾。雖然我已經被淘汰了,但是我依然很興奮。到了塑膠操場,我第一眼看到的就是主席臺上寫著一排橫幅,就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。
聽著楊老師一聲令下,比賽開始了!我看著其他班級,做得都非常整齊,我心想:我們班級一定要做得更整齊,動作更標準!
聽到楊老師喊著:“二年級(10)班準備!”的聲音,老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢后,我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時,我們班級妄喊著班級的口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸!”得到了評委的贊揚。等劉怡君喊完:“向右轉!”武術操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做著武術操,等我們班級把武術操的9個小節做完之后,我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。
比賽結束了。雖然我們沒有取得名次,但是我們班級下次一定要繼續努力。
武術作文300字 篇10
人有理想固然是好的,但是,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;失去了理想,生命之花就會凋落;失去了理想,生活就像一張白紙,漏洞百出。我的理想就是成為一名武術教練。
在小學時,我被拉入了一支偉大的校隊——武術隊。當我看到武術教練那一糸列完美的動作時,我心動了,就在那一瞬間,我便有了目標與方向——成為一個武術教練。
當初,同學們都覺得我的決定是一個笑話,當時,我就下定決心要證明給他們看!從那時開始,我就每天練習蛙跳,跑步。有一次,我弄傷了我的腳,如同天撕開,地崩裂了一樣。我正準備放棄時,耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創作的過程:貝多芬,雙耳失聰,卻創下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰,而我們完好無損,為什么不能堅持呢?就是因為太苦?太累?遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄?不,不能!我忍著痛苦,堅持了下來。
“人要立長志,不要長立志”我現在已為實現這個理想而奮斗著,并且也永遠不會改變著個理想,我會一直把這個好“志”長立下去!
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