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武術作文

時間:2024-12-04 19:24:38 藹媚 武術 我要投稿

精選武術作文49篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的武術作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選武術作文49篇

  武術作文 1

  在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

  我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。

  我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。

  記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的'矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時,我是第一個跳起來的,因為,終于到了我大顯身手的好機會了。

  在武術隊里我是隊長,因為我練得是最好的。我現在在學校中的名氣越來越大了,因為我武術練得好,認識我的人就多,但是主要是能防身,因為你只要會武術,而且練得好,就能行,就沒人敢欺負你,練武術真好呀!

  武術,你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。

  啊,我愛武術!

  武術作文 2

  放寒假以后,媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳?墒堑谝惶煜聛,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

  過了好幾天,老師終于讓我開始學習初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結果事與愿違,老師只給我打了6.0分,剛剛及格。

  下課后,老師問我:“你知道為什么分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術的`基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學好武術!

  老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。

  一個月的武術學習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領;最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎,刻苦訓練,才可能取得好的效果。

  武術作文 3

  上周星期五,重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。

  今天的天氣不是很好----陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領下,我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的'比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學,看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學平時不認真,今天都這么認真,那其它的同學一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態,不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當整齊,在后來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。

  當我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……

  下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。

  武術作文 4

  我最愛的是武術,下面我來為大家介紹一下武術。武術,踢打摔。眼,身法,還有靠頭腦,心里素質和身體素質,都需要不斷的提升。武術可以強身健體,保護自己,鋤強扶弱。因為古代的武術,大多都是保護自己保護國家的。

  現代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,養兵千日,用在一時。雖然現在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術也很實用。武術有四種。一是用來搏擊用的,二是養身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術去拍電影的。我們都知道,少林寺里的武術,都很厲害吧,鐵布衫,鐵頭功,一指禪什么的`。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士,一復一日風雨不改的在延續著。

  武術,是個好東西。首先磨練了自己的意志,因為,練武就注定要吃苦,揮灑汗水。就那武術的最常聽到的基本功馬步來說,都要苦練3年。當然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持,特別的現代的人,都是物質世界,城市里的,很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中,有些人練了幾年,還是技術平平,就當是鍛煉身體和學到一些些自衛的技術吧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。

  作為練武的人,首先要有一定心理素質,才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學會收斂自己,不會亂出手。所以,我愛武術!

  武術作文 5

  星期天,我和我媽媽去少年宮體育館學武術。當時老師還沒有來,我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家里折的,有兩個,我玩得是我最喜歡的花飛機,我按 丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的',順便又涂了些花紋,花紋還沒有涂玩,我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞,有一部分是學羽毛球的,一部 分是學兵乓球的,還有一部分是學武術的。

  老師來了之后,說:“好,立正!稍息!今天,我們要學弓步沖拳、烏龍翻掌”。

  老師說完之后,我們就開始活動關節,第一步是頭部運動、第二步是肩繞環、第三步是膝繞環、第四步是腰繞環、第五步是跨繞環、第六部是手腳繞環。做完 這幾項運動后,老師又讓我們做另外的運動,繞著白線跑,跑完一圈后,老師說“用你們最快的速度跑一圈”,跑完之后,老師又讓我們停下,雙手抱著后腦勺,然 后沿著白線蹲著走一圈,前面的人太慢了,我就超過他。走完一圈后,老師讓我們走回原地。

  回到原地后,老師叫我們復習了一遍五步拳,之后,老師又教我們烏龍盤掌和弓步沖拳。我們跟著老師做了幾遍后,老師讓女生先休息,男生繼續做五遍,之后,女生再做,男生休息,輪換著做了好幾次。

  老師又給我們調換了位置,之后,我們在開始做仰臥起坐,老師說:“女生做8個,男生做10個”。 我的對面是一個女生,我們兩個互相給對方壓腳,做完之后,又做了俯臥撐,之后老師讓我們回家把今天學的五龍盤掌和弓步沖拳練一練,這堂課就結束了。

  武術作文 6

  我的家鄉在美麗的河南,很小的時候爸爸媽媽就領著我去嵩山少林寺旅游,知識淵博的導游給我們講了許多關于少林寺武術的知識,又看到他們習武練功的場景,我從此便對武術產生了濃濃的興趣!芭P似一張弓,站是一棵松,不動不搖坐如鐘”。

  武術的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力,我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的`發展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點,蘊含著深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶,不但深受我國人民的喜愛,而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化,增進友誼的使者。

  古往今來,有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良,為民除害;又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄,使中華民族整體健康素質得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題,因為它是我傳統文化中一個非常重要的構成部分,加上武術又有很多神秘色彩,大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇,它是清末著名的愛國武術家,它不但武藝高超,又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計,先后在天津上海威震西洋,是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術發揚光大,使中國人揚眉吐氣。

  我敬佩武術家霍元甲,我為我們中華博大精深的武術而驕傲!我愛中華武術!

  武術作文 7

  武術是中國人民的精神,它象征著堅強,正義。我愛它,愛它那酷酷的動作,愛它那永垂不朽的精神。

  最開始的時候,我喜歡武術,是因為它那些動作讓人著迷,可是當經過痛苦的磨練后,我明白了一個道理:“只有經過不懈的努力,才能取得成功。”多少次當我受傷的時候,我想起放棄。多少次當我做不出這套動作的時候,我想起了放棄。可我又想起了一句話,功夫不負有心人,我沒有放棄,我堅持下來了,之所以我取得了勝利武術,它像是一些朋友在我身邊陪著我,不,不是像,它就是我的`朋友,它和我形影不離,吃飯睡覺都在一起,我和它一起行俠仗義,就像電影中的超人,蜘蛛俠,蝙蝠俠一樣。

  有一天,我正在看電影,《功夫》看著電影里的人物耍著那樣精湛的武術,如來神掌,蛤蟆功,輕功,太帥了。我不由得自言自語:“我要是能夠成為武神該多好呀!”爸爸聽了我的這句話說:“那你就去練武術呀!”爸爸突然笑了起來,我對爸爸說:“練就練唄,不就是練武術嘛,有什么困難的!”爸爸開始驚了一下子,說:“好,有志氣,是我兒子,那我就帶你去練武術!遍_始,我每次下課回家后就沒有一丁點力氣了。

  還好,后來我漸漸的習慣了,有一次,爸爸對我說:“不行了吧,就別練了!蔽覍Π职终f:“我說過要成功的,不能失信,君子一言,駟馬難追!蔽覑畚湫g,愛它的精神,動作,品質。

  武術作文 8

  我打小就愛武術,喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。

  我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點的事,就和別人吵起來。

  我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發出的怪音。

  我喜歡李小龍,當然,也愛看武打片?粗切┯⑿,我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。

  我在現在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發脾氣。但即使我怒發三丈也只能發脾氣,不能像男生一樣打架,因為我是個女孩。

  我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓?墒乾F在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經。

  我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。

  我渴望武術,這是一個非常神圣的“法術”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”,我是在一本書上看的.,是李小龍的招式,非常的帥。

  我想暑假的時候報武術班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實驗,可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。

  唉!天妒英才呀!

  武術作文 9

  這個暑假,媽媽給我報了武術班,因為我是早產兒,身體一直很差,總愛生病,所以媽媽想讓我鍛煉一下身體,增強一下體質。

  第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了武術館,我看見了許多和我一樣穿著黃色武術服的小朋友。我們首先在教練的'帶領下參觀了武術學校,接著還觀看了武術教練的精彩表演,前空翻、側翻、后翻……看得我們目不轉睛,連連贊嘆。我心里既期待又羨慕,真希望自己也能練成這樣一身好功夫。

  然后,我就開始了我真正的武術課了。教練訓練我們跑步、蹲馬步、壓腿、踢腿、下腰、側手翻、橫叉、豎叉……開?家蛭我沒有基礎,柔韌性和協調性也不好,我的動作做得不標準,但我心里始終記得一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要肯努力,總會獲取成功,所以我認真反復地做每一個動作,教練也總是耐心地教我并鼓勵我,慢慢地,我的動作就標準起來了,連教練都夸我認真呢!

  這個暑假,我堅持每一節武術課都去,高溫的天氣,也沒能阻擋住我的腳步。我每天早上都準時去練武術,每次練完都滿身大汗,像個水孩子。雖然每次練完武術,回到家里,我都很累,感到渾身酸痛,但是我還是一直堅持著。

  現在,我已經會一套簡單的五步拳了,我心里非常開心!通過學武術,讓我強身健體,更讓我明白,只有不怕困難,肯努力,肯吃苦,堅持不懈,才能成功!

  武術作文 10

  “天馬流星拳”“旋風無影腳”“鐵頭功”……我是個愛武術的孩子,每天的動畫我都不會錯過,我最愛看的動畫片有《機甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時候,我都會學著大英雄的樣子練起來,每次大英雄打敗了大壞蛋,我就會高興的在沙發上蹦起來,仿佛我就是電視里的大英雄。

  但只要大壞蛋把大英雄打敗了,我就會對著電視機上的大壞蛋的'畫面打起來,好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術的孩子沒有兵器就用小棍充當,用小棍和繩子造了箭,有時我們還在一起切磋武藝,有時我們還會分成兩個國家在一起打仗,有一次我拿小棍練武,一不小心把奶奶手中的盤子打破了,挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大,可都想不出用什么方式來選,我說“我們用武術來選吧。”

  其它小伙伴也都同意了,場面很壯觀,有的打的難解難分,分不出上下,有的只用一招“連環天馬流星拳”就把對方打敗了,還有的打成平手,等待著下一輪的比賽,經過很多回合的比賽,我們選嫂子家的小孩當了老大,我當了老二,我的好朋友小旭當上了老三。后來我們又在一起切磋武藝,我和老三把老大打得落花流水。

  還有一次我們分國家,我當上了“國王”,帶領著部隊把其他國家都占領了。武術給我帶來了歡樂,也帶來了悲傷。但是無論怎樣,我都會愛武術。

  武術作文 11

  當媽媽說要我去練武術的時候,我的心情非常激動,心里立刻聯想到了李小龍,葉問……

  到了青少年宮,這兒環境非常優美,我們的老師來了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴,一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹,和他的姓一點兒也不匹配。

  開始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點,可是這也逃不過他的'眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l慈悲讓我們休息了,此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經過了3年。

  5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場,“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗蠋煏r,老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會饒了最后的5個人,誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。

  大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個人都不知道去了哪里。過了會兒,老師出現了,可是擺在我們面前的確是一個個杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。

  勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現了那一幕幕的武打場景。

  武術作文 12

  還記得李小龍嗎,他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國,還有李連杰、成龍等等,都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌,更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。

  這也是我最喜愛中國武術的原因之一,中國武術代表著堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來都是一個發奮拼搏、與時俱進的民族。

  我喜愛中國武術,更贊美它。

  我贊美它的平凡;它不像舞蹈那樣美麗婉轉,也不像健身操那樣的受人追捧,然而它體現的精神卻高尚無比。

  我贊美它的自強不息,記得李小龍打敗外國人的時候靠的是什么嗎?是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過,但他沒有灰心,他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術,最后打出了中國武術的鐵招牌!這靠的又是什么,不就是他心中自強不息的信念嗎?

  我贊美它那高尚的品質,它代表著堅強勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢?

  我贊美你,我最喜愛的中國武術,!你是偉大的中華民族的.象征!

  我贊美它那高尚的品質,它代表著堅強勇敢,是中華民族的象征,骨子里流著中華民族的血的人,誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢?我贊美你,我最喜愛的中國武術,!

  武術作文 13

  在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色,我從小就愛武術。為此,我參加了跆拳道,練習武術的基本功。參加的那年,才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的,而每次的訓練都很辛苦,但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了,但我最終還是練成了,那我就講一件事情吧。就在上一年里,隨著考試越來越接近,老師也變得嚴厲了許多,老師說我們壓腿時一定要壓到最底,練習時,我的老師看見我總是壓不下去,就親自來指導。

  老師把我的腰使勁的往下壓,把我的腰弄的`非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時,老師還跟我說:“你回家多練習壓腿,不然就考不過關的!蔽衣犃,心想:嗯,老師都這樣說了,那我就更不能松懈啊!剛回到家,我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛,但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日,年復一年堅持著,終于有一天,老師看見我很輕松得壓到了最底,老師驚喜的說:“謝謝老師夸獎,我是在家經常練。”聽完,老師對我微微的笑了一下。我見后,心想:這次,老師對我有很大的期望哦!到了考試的那天,我果然晉級了。練武不僅能防身,而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。!我愛武術。

  武術作文 14

  說起武字,你知道習武之人是怎樣解釋的嗎?你知道習武德最高境界是什么嗎?武止戈也, 每個人都有自己的愛好,我的愛好就是習武。我小時候體質特別弱,很愛感冒,三天兩頭就發燒。為了增強免疫力。爸爸就讓我學武術,那時我才六歲。經過四年多的訓練,我的身體好起來了,體力也好多了。

  我羨慕李小龍,成龍,李連杰,歷史人物我最羨慕霍元甲,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。是他們的武術使我豪情萬丈。

  記得看那些欺負中國人的電影時,那些洋鬼子一個個瞧不起我們中國人,任意的欺負侮辱中國人,看到這些情景時心中真是很憋氣,他們還寫上這樣的`牌子"中國人和豬不能入內"來侮辱我們中國人,就在這個時候由李小龍扮演的成真跳起來一腳把那塊牌子踢破,然后用中國功夫把那些討厭的洋鬼子一個個打倒在地,這時候覺得真痛快。記得看電影《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打倒在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。

  武術,你讓我為了你如癡如醉,你讓我豪情萬丈。雖然現在我還不能真正理解武術的含義,但我相信以后一定會明白武術的真正含義,長大以后我要做一個武術英雄,像李小龍,成龍,李連杰,霍元甲那樣用武術為社會做出自己的貢獻 。

  武術作文 15

  今天的我,為什么特別吸引行人的目光呢?哈哈,那是因為我穿著一套金黃發亮的武術服,一條寬寬的腰帶一束,就別提有多威風了!

  不臭美了,還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術館,已經在上課了。同學們都把腳抬得高高的,正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架,正要把手搭在腳上時,旁邊同學的腿不知怎么的突然滑了下來,整個身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂,盡量把手放到腳背上,便感覺手要和胳膊分離,壓腿架的`桿子仿佛要陷進腳環里去了。

  “排隊,去練劈叉!”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴!”我戰戰兢兢地,先拍掌背,再平舉雙臂,然后左腳向前邁了一步,往前一踢,雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓,但每壓下一點,胯下便疼得鉆心。

  勉強通過這一關,在接下去的前滾翻比賽中,我骨碌骨碌幾下就到了終點。我回頭一看,另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿,他好像沒聽見老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時,身體卻不聽使喚,一個都翻不了。老師一拍他的屁股,他才向前滾了一次。同學們看著這一幕,都哈哈大笑起來。

  學武術,雖然有痛苦,但也很有趣,我也越來越有興趣了。

  武術作文 16

  我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。

  我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

  還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?

  不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的`會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

  武術作文 17

  5月16日是個特殊的日子,是全市小學生武術操決賽日。我們經貿小學的全體武術隊員們都非常興奮,對于好成績我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術服,邁著沉穩的步伐,我們精神抖擻地來到了決賽場地——太倉市體育館。

  航拍儀升起來了,音樂響起,比賽正式開始。單單敬一個抱拳禮,“啪”!同學們做得整齊劃一,沒有一點拖泥帶水,剛開始就已經氣勢非凡。接著一聲令下“起勢”,“哈!”我們發出氣吞山河的吼聲,我握緊拳頭,猛的打出一拳。身邊同學們的動作同樣有力、干脆利落。如果是在戰場上,這樣的氣勢一定能令敵人膽戰心驚吧!肮!”又一招馬步加展掌。只見我們穩扎馬步,單掌如一把鋒利的刀,瀟灑地展在右側,同時右手上沖拳,有力的拳頭直沖過頭頂。弓步和立掌接踵而來,弓步要做的一樣高,出掌要一樣快才顯得整齊,幾百人的方陣就好像一個人在做動作,金色的武術服在太陽光的映照下把我們幻化成一片金色的`海洋,每一個動作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。

  一套武術操結束在“收勢”,場上一片寂靜。我們一個個昂首挺胸的站立在那里,像一顆顆挺拔的小松樹。這次比賽我們經貿小學賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風采、賽出了魅力。我相信通過大家的一起努力,我們一定會取得好成績!

  武術作文 18

  武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”將把我們帶向成功;武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”將把我們塑造成才;武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”將把我們捧上云端……武術,中華民族的“硬道理”!

  武武打打,聽起來是不正當的行為,但在中國傳統中是非常重要的一環,是我國民族體育重要內容之一,是幾千年來我國人民用來強身健體,自衛的`一種方法。武術是中國人民在社會上日積月累豐富起來的一項寶貴文化遺產。我愛武術,每當看到成龍激烈的武打場面時,我不禁熱血沸騰……

  練習武術不僅能強身健體,還能自衛呢!當夜晚走過一些小巷時,時不時會有一些“不法分子”在犯罪,這時,你就可以挺身而出,為自己和別人的利益開始驚心動魄的“搏斗”。我愛武術,每當看到李連杰沸騰的武打神情,我不禁豪氣逸致……

  看到葉問堅持不懈,持之以恒的練習詠春拳時,我都“心曠神怡”;當日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時候,李小龍鞠躬盡瘁,為國爭氣,滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術,每當看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面,我不禁心潮澎湃……

  武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”才會把你帶出平凡;武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”才會把你帶進影界;武術如一把鑰匙,你學會了運用,“它”才會把你帶向成功……

  啊,我愛這偉大的武術!

  武術作文 19

  有一次遇到一位練武術的大哥,我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔,沒學成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結。

  有一次遇到一位練武術的大哥,我們幾個朋友說好要向他學。后家里阻攔,沒學成,也沒好意思告知那位大哥,就消失了。長大后每次想起,都是一個心結。

  后和同學學過軍體拳,形意三體式,各種步法。有幾年時間,經常是跑步,壓腿,踢腿,站站步法,深呼吸走回。

  教我三體式的同學焦勁松是李文彬老師的`外甥,我站時可身上突突跳,骨節響,那時沒有知識和條件,不知珍惜,沒能堅持練。

  和兒時朋友梁育學過幾個通背單操。

  還和大學同學陳獻光學了少林五形八法。

  和戰友學過國家套路太極劍。

  80年或81年在沈陽從劉桐林師父學形意五行相生拳,我中學同學李慶軍是師父的老弟子,介紹我拜師。那時我只會較著勁打拳,因在南京上學天氣熱,得了神經官能癥,體力不行,所以沒能堅持,學太極拳后,有時還練形意拳。劉師父教拳開明,說見著好老師可和人學習。

  82年,和大學同學張兆東學陳式太極拳,未完時,我們發現學校里研究所的朱世達老師陳式太極拳打得好,便一起從頭向他學習。

  由于工作、家里忙,練拳堅持得不好,但也時常身上掛著意思,不斷研究。有一些收獲、體會,也走了不少彎路。

  武術作文 20

  武術是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

  我愛武術,是因為它可以以柔克剛,以弱勝強。小時候,電視上總會播一些防身術,而最令我著迷的就是女子防身術:如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時,抓住他的'小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時,要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。

  我愛武術,是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發時,我們要先強身健體,保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉。

  我愛武術,是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深,而又深不可測的極高修養。練武之人曾說過:“練武之人,用武時,必要三思而后行!币馑季褪钦f:練武的人,動手時,一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。

  我愛武術,它的精神會一直保存在我們的心中。

  武術作文 21

  他們站在舞臺中間,雙手抱拳,緊貼腰間,隨著氣勢磅礴的一吼,雙腳落地,臺子上的布被“唰”地掀起,那堅毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,讓你瞬間倒地,又像被人突然擊中,動彈不得。

  向前直出兩拳后,“咻”地一下蹲地醞釀,后又騰空而起,一腿站立,另一則騰空彎曲,整個隊伍整齊劃一,毫無半絲懈怠,一剎那,時間仿佛停止,在背景板的襯托下,好似一張高清全景圖。緊接著,全員開始小幅度的`跑動,圍成一個圈,外圈的成員一手掐腰,一手外揚,整齊劃一。

  突然,于淼從人群閃現,一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍,一個飛身健步,展劍亮相,眼似秋水,渾身火紅,那劍靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾如閃電,又穩健又瀟灑,越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作,他贏得了滿場喝彩。接著,許湘笛精神亮相,黃衣飄飄,別看只是一個女生,卻英姿颯爽,實力不容小覷,出拳干脆利落,表情嚴肅,踢腿有力,令臺下的觀眾瞠目結舌,勁風擁抱這個拼搏的力量少女。

  最后一幕,紅衣少年們再次旋轉揮劍,單膝單手與地面緊貼,所有人聚攏一起,“吼”,最后的收尾,氣勢恢宏。

  整個十一班沸騰了,他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。

  武術作文 22

  今年暑假,我去杭州參加了浙江國際傳統武術比賽。

  7月14日上午,我和爸爸媽媽早早就來到了比賽場地——杭州黃龍體育中心,這里聚集了來自世界各地的五千多名武術愛好者,將在三天內參加一萬多個項目的角逐。比賽開始前,我專注地看著別的`選手們的精彩表演,不知不覺就快輪到我們了,我和其他幾個同學趕緊換好表演服裝,做好賽前準備。

  我參加的第一個項目是初級三路,上場后,站在比賽場地中央,前面是一排裁判,周圍有幾千名觀眾看著我們,心里不覺一陣緊張,這是我第一次參加這樣的比賽。比賽中,我有幾個動作沒有站穩,動作完成得不是很流暢,最后這個項目只拿到了一枚銅牌。

  下午,我比賽的項目是金槍拳?斓奖荣悤r,我做了比上午更充分的準備:壓腿、正踢腿、側踢腿、前掃腿、后掃腿……最后,還復習了兩遍套路,整個身體徹底活動開了。當我再次走進賽場時,心很定,也不緊張了,比賽中也沒有出現失誤,順利完成了整個套路,打完后我感覺比上午打得要好。最后成績出來后,我竟然拿到了一枚金牌。

  第二天上午,我和同學們一起參加了集體套路比賽,我們配合得很好,裁判給我們打了一個很高的分數,最后我們得了一枚團體金牌!我們都很高興,紛紛拿著獎牌拍照留念。

  今后,我一定會繼續努力的,爭取更好的成績。

  武術作文 23

  勤奮是在做每一件事最必須的,只要是自己喜歡的,就一定要刻苦而勤奮,盡自己最大的能耐去把它完成,俗話說:“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術也是如此。

  每次,當我看到《鴻泰》武術館里的人在練武術,就情不自禁地想跟著練,終于在今年的暑假,爸爸帶我去報名......

  剛開始武術,都覺得很陌生,但有以為很簡單,所以上課老是在那里開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去結果教練一個個的檢查的時候,看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學習了,漸漸地,我開始掌握了武術的一些基本功和技巧過了不久,我們就要跑步了,跑了幾十米就累得氣喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我們就習慣了。在兩個月里,在學武術的過程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會耍幾套套路。

  讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過起來,但教練還是讓我們練習棍法。時間一分一秒的.過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我還是強忍著淚水繼續練習。教練走過來說:“你們的父母是為讓你們在艱苦的環境中鍛煉,所以你們要堅持堅持在堅持!

  是呀在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰勝困難!

  武術作文 24

  經過大半月的訓練,再加上半學期學習,終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉,就連那“迎戰”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調快了。

  一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應:有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,表演終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級的`同學先表演,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發紅發熱。由于我在每次做武術操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔心,我們在每一屆的體操表演都輸給了三班,不知這次成績如何呢?最后,到了頒獎的時刻,此時太陽已經偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現了,本規定是兩班兩班來表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。

  這次表演真有意思。

  武術作文 25

  今天,我們在學校,學習了一種武術操,這種武術操含金量很高,因為我們這回的期中考試就要考這個,而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個一兩百名了!不過,這次,我們學的并不是小學時學的長拳一段,我們這次學習的是長拳二段,從昨天下午開始,我們就開始學了。

  下午,第三節課下課鈴一響,我們班的`全體同學,就早早的到了操場上,等待著老師開始教武術操。首先,就是不管什么武術都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動,雙臂張開,向上踢腿。再接下來,就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉身,一只手在前面收著,另外一只手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過,要記住是呈90度的直角!

  躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架沖拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一只手直伸出來(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖并攏,向后面擺,一手向上抬!

  ……

  半個小時過去了,直到練到第二小節的最后一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。

  武術,不管是什么樣的,都要有氣勢,不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿分!

  武術作文 26

  今年我換了新學校,也認識了很多新老師,在這些老師當中,讓我印象最深刻的是我們的武術老師。

  武術老師姓任,任性的任(“任”作姓時讀音rén)。任老師應該是我認識的老師當中最有范兒的一個。頭發總是梳得一絲不茍,整整齊齊,就像是“流水線產品”。他個兒不高,但是卻非常勻稱,一身的肌肉讓人一看就知道他是個體育教練。他上課時喜歡帶著墨鏡,仿佛是個電影明星,真是帥極了!

  當然,我對他印象深刻絕不僅僅是因為他的帥氣。他幽默的性格才是深受我們喜歡的主要原因。有一次上武術課時,有個同學不認真聽講,他便讓那位同學站起來練“忍術”,我們當時都很好奇,什么是“忍術”?原來“忍術”就是忍耐之術。其實就是讓那個同學罰站。當我們正在心里偷著樂的時候,又有一位同學被罰練“忍術”,可是這位同學卻故意擺了一個忍者的造型,大家立即哄堂大笑。我一度懷疑這家伙肯定是故意的。沒想到的`是任老師讓他就這樣保持著這個姿勢,定住不動。這下他慘了,聰明反被聰明誤,不一會兒就堅持不住了,東倒西歪。教室里再次爆發一陣哄笑……

  你千萬不要以為任老師一直是這樣嘻嘻哈哈的,在正式上課的時候他是另外一副面孔。認認真真,一絲不茍,糾正我們的一個動作,用他的話講是“弘揚中華武術,人人有責”。

  這便是我的武術老師,集幽默、帥氣于一身。你喜歡這樣的老師嗎?

  武術作文 27

  小時候,我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師,一名出類拔萃的功夫大師。所以,我從小就開始練武,武術是我最喜歡的運動之一。

  武術有許許多多的好處,能防身,當你遇到小偷時,你可以一個回旋踢把小偷打倒,若遇到強盜或土匪,也可以和其拖一會;武術,能強身健體,我爸爸原本腰痛,可這幾年他開始沒完練習武術,這幾天,腰也不疼了。

  記得在小學一年級時,我身材矮小,陳鎧靖和楊宗泓經常仗著自己身強力壯,人高馬大,下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手,一會兒楊宗泓上前抓住我,往褲子狠狠踩幾腳,一會兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的.褲子踢得臟兮兮的,好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈,齜牙咧嘴,氣得滿臉通紅,活像一個剛剛成熟的大紅蘋果?伤麄z還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前,狠狠拽住楊宗泓的衣領的,用力踹了他幾腳,然后用腳用力一拌的,把他踢到在地,陳鎧靖見大事不妙,拔腿就跑,我猛一沖上前,蹲下猛一掃堂腿,把陳鎧靖絆倒在地。下課,他倆過來向我道歉,并說道:你的武功真棒!我暗自歡喜:幸虧學了武術,否則就被他倆欺負了。

  武術,讓同學對我刮目相看,讓我的身體更加強壯。武術,我愛你!

  武術作文 28

  你們會過武術節嗎?今天就要過。

  教練是誰呢?他就是陳教練—陳泓錦,我實在忍不住了,把他的刀“嘩”的一下抽出來,把同學們都嚇著了,那刀寒氣逼人,差點砸到黃妍夕的腳,幸好我拿著沒有掉下來。

  陳泓錦先要耍一下二字奪命刀,他抿著嘴巴,伴著《精忠報國》的音樂,首先他左手拿刀伸直,右手拿刀向后,表示變化莫測,刀“嚓”地一下把我們嚇了一跳。真是威風凜凜,他用刀尖向下形成一個V字形,還甩出來了風,他雙腳張開像松樹一樣,他正在轉刀,兩把大刀如千斤重,真像泰山壓頂,可在他的手上卻上下翻飛,如騰龍飛天,又如銀蛇擺動,還如風吹銀杏葉好像在挑釁人,他雙手一起向左邊牽,再向右邊揮向,在殺敵人。最后右手握拳,左手抱著右手,表示敬禮。之后下臺了,觀眾們一起喝彩。

  輪到我們學轉刀了,黃妍希坐得好,所以老師讓她先學,黃妍希拿了好一會才把刀拿起來,陳泓錦在教她轉,可她太秀氣了,怎么轉都轉不會,老師這次看著我坐正,這就讓我也學一學,我上去拿了刀,好沉吶,我仔細的'觀察陳泓錦的動作,啊,我終于知道他的奧秘了,首先將手握刀柄形成一個棒的樣子,然后四根指頭松開,讓刀往旁邊轉,再把刀邊挨著手臂,最后就裝好啦,耶!我終于學會了。好開心,胡老師和王老師也躍躍欲試,胡老師先學了跟陳泓錦一樣好。接著王老師也學會了,雖然沒有胡老師那么好,但也不錯了。

  武術不但能保護好自己,能交朋友,還能傳承我國傳統文化呢!

  武術作文 29

  在這萬眾矚目的舞臺上,兩大幫派,對立著,徘徊著,演繹著一場千年難遇的“雙雄會”!

  少林雄風

  只見,一個個武林少年,身上泛著金黃的光。他們長棍在手,神態似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬間,他們的長棍似波濤般左右翻動,又似青龍般上下舞動。翻滾、跳躍、飛旋,他們手中的長棍連同他們的.皮膚閃著金銅色的光芒。忽地,在眨眼的功夫間,銅人還是銅人,但手中的長棍已不見,讓人不禁疑惑:“這還是剛才那一撥人嗎?”他們時而騰空,時而旋轉,時而翻一個“筋斗云”,已快的讓人眼花繚亂。

  太極盛世

  銅人下臺。一群身著白衣的青年迅速站好隊形,打起拳來。推,劃,收,拉。那一招一式,既感簡單,又感復雜;一拳發出看似沒用多大力,但又覺得強悍無比;時而似仙鶴,時而又如猛虎,讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人,他們更加令人感到純樸、素雅、親切。

  雙王對立

  兩大幫派都已經上臺,一起演繹著自己的拿手絕活,只見兩位像雙派之首的人,立在一個獨木橋上,那獨木橋上下搖擺、左右旋轉,但二人依舊屹立不動、穩如泰山。只見在獨木橋已傾斜時,兩人開始過招,想一決高下。黃衣之人先開始發招,但白衣之人從他頭頂躍過,愈攻愈猛。推、拉、格、擋,一錘一拳盡顯武術之美、武林之最......

  武術作文 30

  據說,我生下來勁就經一般嬰兒大,在我媽肚子里我就開始學習武術了,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫院,就有專醫迎接我。

  我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。

  我剛會說話,就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術,每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

  我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學習就這樣,我不知不覺的就學會了。

  我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練,就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點老王賣瓜的味道了!經過刻苦訓練確實練就了不省真本領,也強壯了身體,最重要的是磨練了我鋼鐵般的.意志。

  說這些都臺下話,真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州,為的就是參加全國青少年宮武術大賽,那時我的九根手指都受了傷,經過簡易包扎就上場了,F在想起來,當時真是男子漢,中國的武術精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績,通過這幾年的鍛練學習,從中明白了一個道理:中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強,鑄就了堅忍不拔的意志,養成積極樂觀向上的生活習慣,促進了學習的進一步提高,心中的精神支柱。

  武術作文 31

  一年一度的端午節到了。往年,爸爸媽媽總會帶我去旅游,感受各地的風土人情。而今年的端午節與往常不同,我參加了青少年“晨光杯”武術比賽。

  早晨,我早早地起床了。一路上,我心里既興奮又有些緊張。為了這次比賽,我每天放學后都在學校操場上進行刻苦地訓練。到了市體育村,哇!好多人呀!他們有的在做熱身運動,有的在打拳,有的在練劍……真是熱鬧非凡。我找到了我們學校的隊伍,隊員們個個興高采烈,神氣十足。呂教練點完名后,和藹地對我們說:“同學們不用緊張,放松心情,好好表演!蔽覀凖R聲回答:“好!”

  開幕式過后是檢錄入場。我被分配在了第九場。趁著漫長的等待時間,我在樹蔭下練習套路,教練給我指點了幾個動作:單拍腳要繃腳,拍到腳面;沖拳要有力;弓步要蹬腿……

  輪到我上場了,我信心滿滿,邁著矯健的`步伐來到賽場中央。我用眼角余光環視了一下四周,無數雙眼睛注視著我,這讓我下定了必勝的決心。行過抱拳禮之后,我認真地做起每一個動作,站如松,坐如鐘,橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎……不一會兒,我已汗流浹背,但我依舊穩扎穩打,動作連貫,一氣呵成。觀眾紛紛鼓起掌來。

  激動人心的時刻到了。我以7.47分的成績奪得女子乙組其他拳術第一名。聽到宣布成績的聲音,我異常激動:平時的訓練得到了回報,汗水沒有白流,辛苦沒有白費。

  武術作文 32

  我一來胡老師的教室,我就成了陳老師。這天我特地準備一身武術教練的衣服,我的服裝,黑黑的,袖子紅紅的,是帶有古代花紋的袖口,胸口有一面五星紅旗。我也準備了兩把雙刀,八斬刀。我很興奮,因為我要當老師了!

  同學們目不轉睛地看著我,我一點兒也不緊張。我往教室中間一站,正氣十足,我準備先給大家表演轉刀。我拿著大刀,光閃閃。老師給我配的音樂不錯——《精忠報國》,因為有中國味,很有正能量。我上場拿著沉重的大刀,左手向前,右手向后,像是指向前面的敵人,馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞,刀下生風,我真是威風凜凜的樣子。接著,我又張開雙腿,與肩同寬,像一棵筆直的松樹,傲然挺立。

  我開始轉刀了,沉甸甸的兩把大刀,好似有萬斤重,我毫不擔心,首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處,四指合作,抓住刀柄,一個旋風似的`轉刀,我一瞬間就完成了,同學們眼睛都看呆了,我心中好不得意。

  我來教同學們轉刀了。第一個上場是黃姸兮,我讓她用大拇指勾住刀,在像鉤子一樣的彎彎處,其余四個手指輔助握刀,可是,一轉時,再放開?墒牵抑v了半天,她也學得很認真,可是,無奈,她的手太秀氣了,怎么也握不住刀。哈哈,看來女生玩不了啊。后來,我又教了好幾個同學和老師學,所幸,他們居然都學會了,我們都好開心啊!

  武術可以鍛煉身體,增強體魄,我要練得更好,教更多的人來學武術!

  武術作文 33

  我的老爸自稱是武術高手,他每天一跑完車回來,就躺在床上看武俠小說。我過去在他的'耳邊叫他,他也無動于衷。

  有一回,爸爸又在看武俠小說,一邊看口中一邊念著:“白鶴亮翅”“對了,打他”“閃開,給他一腳”……只要是有關武功的話他都要念一遍。當時我正在寫作業,聽著很煩,突然筆芯沒水了,我就大聲叫他:“爸,我的筆沒水了,幫我拿一支筆。爸……爸……爸!”不管我怎么叫他,他都跟沒聽到似的,躺在沙發上一動不動,還用書蓋著眼睛。我以為他睡著了,于是輕輕走過去一看,他竟然笑瞇瞇地看書。我的心一下子變得涼涼的,只好自己去拿筆芯,氣得我在他耳邊大喊大叫,他還是不動。哎,就讓老爸這樣看書吧。

  老爸不僅喜歡看武俠小說,還喜歡練武術,有的時候拿一根桿子就當成了趙子龍的白銀槍了,然后我們家可就熱鬧了。我平時也喜歡練一練,所以呢,我就變成了呂布,我也拿起曬衣桿,我們就開打了。老爸先來個“橫掃落葉”,我一步跳起閃開了,我再來個“黃龍大轉身”轉到老爸身旁,來個“力劈華山”,老爸趕快舉槍相應,我和老爸就這樣你來我往打了幾個回合,突然老媽殺出來,把我和老爸罵了一頓,這場武林對決才停了下來。

  怎么樣,我的老爸是武林高手吧。

  武術作文 34

  武術節你們過過嗎?今天我們要過武術節。

  當霸氣又帥氣的武術老師站起身,那一身威武的服裝,上面一個中國旗的圖案,一看就是中國武術國種子。果然,他一個轉身,一展刀,多矯健,一看就是很有力量,不得了!

  剛看了一眼,同學們就像一種風跟上去,一位同學在他的背后,突然把他的刀一摸,金光閃閃,霸氣又嚇人。我坐在座位上,心情非常激動,但我卻遲遲不敢上前。

  武術老師又要上場了,我們的'眼睛看著他,老師突然拔起刀,一個馬步,雙手拿刀,穩穩的啦,嗖嗖,舞起來,響亮的聲音響亮。老師開始表演了,威風凜凜,鏗鏘有力,八面威風,霸氣極了,他咬緊牙關,好像戰場拼搏似的,威風極了!

  旁邊的我們都躲得遠遠的,胡老師上臺了,武術老師臺上一站,他教胡老師手指彎曲的地方,食指按著刀,中指,無名指小指都有輔助握刀。他站起身,身子挺得直直的,兩把刀在他的手中,好像騰龍飛天,就如銀蛇出洞,還如風吹樹葉,那把沉重的刀在他手中,像繡花針一樣,真是神了。我看著下巴都快要掉下來了。后來他手中的刀又轉了回來,簡直像彈簧一樣。因為他速度太快,我們都看不清他的另一把刀了!

  舞完刀后,武術老師又向我們行禮啦。有人問,這武術那么快,那名字也很霸氣嗎?武術老師點了點頭,說,這叫二指奪命刀,我們的眼睛都瞪得大大的!

  那霸氣,一看就厲害,快來和我的武術老師一起學武術之道吧!

  武術作文 35

  在上次舉行的莊河市全民運動會的開幕式上,我們學校有幸參加了表演,表演了我們最拿手的武術操,得到了市領導和全場觀眾的交口贊賞。

  那天天氣真好,陽光燦爛,白云朵朵,我們穿著學校為這次表演而專門準備的白色的武術服,早早地來到了表演場地。在表演之前,我們排成一隊,在操場邊上圍了一圈,從上方看,像是給操場鑲了一道白色的花邊。

  欣賞了別的學校的表演之后,我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來,教練一揮手,我們便排成整齊的隊形沖向操場,我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規范,也很賣力,前面領操的'教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候,我們武術隊的同學迅速散開撤到了兩邊,將中間的場地留給耍雙截棍的同學。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置,領著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞,只能隱約地看見它的身影,他們的動作整齊劃一,一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后,我們又回到原來的地方,繼續做武術操。教練在前面表演得英姿颯爽,瀟灑自如,我們也毫不遜色,動作剛勁有力,熱情奔放,最后,我們用邊做邊喊著“少年智,則國智,少年強,則國強……”的口號來收尾。

  那次表演,還直播上了電視,雖然媽媽在電視上沒找到我的身影,但我覺得我的表現是最棒的,我們實驗小學武術隊就是一群最強的中國好少年……

  武術作文 36

  馬上要武術操比賽了,我們在操場上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來。我很緊張,心里如同十五個吊桶打水――七上八下,害怕給班級拖后腿,怕做著做著離開了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松,一動不動挺立著,他會不會像我一樣緊張?害怕做錯了,害怕做得太溫柔了,讓學校進入不了決賽。

  “全國中小學生系列武術健身操,旭日東升,現在開始――”,比賽開始了。當“現在”的`“現”字播出時,“啪”的一聲,我們的抱拳禮整齊劃一,毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節,一節是開合運動,只見大家的拳迅速翻轉、沖出,剛勁有力。如果前面有一個人,我估計會把他打到外太空去;如果前面有一棵樹,可能會被我一拳打斷;如果前面有一座山,估計也會被我打穿……“哈!哈!”兩聲,整齊極了,如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節是踢腿運動,大家跨馬步、做虎爪,猶如下山猛虎,似乎隨時都會抓住獵物,大家用力蹬腿,這一蹬力重千斤,“呼”的一聲,干凈有力,都能聽到回聲了。

  比賽結束了,全場鴉雀無聲,同學們紋絲不動,我好像聽到了心跳的聲音。

  吳金洲以前動作柔軟,像跳舞一樣,可今天他動作有力,不再跳舞了。

  我們獲得了總決賽的資格,希望我們再接再厲,在總決賽中獲得好名次。

  武術作文 37

  10月22日迎來了我們的武術操比賽,這是令人興奮且激動的一天。

  比賽前,我們都先集中在教室里,來了好多熱心的家長,他們忙前忙后,有給同學們化妝的,有舉著相機在班里捕捉鏡頭的,還有給同學們加油打氣的,不難看出,每個人都希望這次比賽能贏。記得在之前練習的時候,有一個動作要單腿跪下,當時為了有聲音,每個人在跪的時候都十分干脆,有力,提起褲腿,膝上是一圈紅印,但誰也沒喊疼。

  等待上場時,我們都很緊張,再加上我們都穿著短袖,冬天的天氣冷到身體直發抖。別看我們平時都笑嘻嘻的,其實我們比任何人都要緊張,生怕表演時有哪個動作做錯了或者摔倒了,與冠軍無緣了。此時,我心里默默地向上天禱告,希望老天爺能聽見我的祈禱,但我知道只要跳好了,誰都不能拿走屬于我們的榮耀。好在表演順利如愿地完成了。退場時,我們大口地喘著氣,口號聲卻絲毫不弱,畢竟誰都不想在最后一刻掉鏈子。

  公布結果的時刻到了,我們手心里都捏著一把汗,當聽到我們班的`口令員和領操員獲獎時,我松了一口氣,覺得應該穩了,再下來成績的公布,更是坐實了我的猜想,“3班,9.65分”耳邊頓時響起了陣陣歡呼聲和鼓掌聲,贏了,真的贏了!十個班里的第一名!我們班以優異的成績成了唐南乃至本部和東校區的明星班!

  我期待著下一次比賽,期待著下一次勝利,因為我相信,我們會更勇更強!

  武術作文 38

  中國是四大文明古國之一,遺留下來的文化遺產自然數不勝數,比如:京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術。

  現在武術已經從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動,既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術是一種戰斗技巧,被分成各種門派,少林、武當、峨嵋,一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發力,能在戰斗中表現出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時,中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。

  中國武術,技巧在于快、準、狠?焖俚某鰮,以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手,找到對方的弱點,并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手,用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣,隨時準備被對方擊中,要勇敢出擊,不能畏手畏腳,這才是中國武術。

  雖說中國武術十分厲害,可最令我佩服的是習武之人善惡分明的品質。面對正常的比武,所有武術專家都講究點到為止,意在在精神上擊敗對手,而不是擊殺對手。面對壞人,他們總是用高超的武技給予他們重重的.打擊。每一名武術家,他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神,他們都保持著“友好對待弱者,勇敢面對強者,與惡勢力戰斗,為弱者戰斗,幫助他人,忠誠對待朋友”的信條。

  我愛武術,更喜愛其中蘊含的武術精神。

  武術作文 39

  長期以來,武術宣傳過于低調。武術是中國傳統文化之瑰寶,雖然在自身的發展和完善上,以及在對外的推廣和普及上,武術取得的成績有不少可圈可點之處,但與其應有的地位和影響很不相稱。武術應該造勢,應該理直氣壯、大張旗鼓地宣傳,這樣才能讓更多的人關心武術、關注武術、熱愛武術。

  要加強武術宣傳,擴大武術影響,武術運動的主管部門應進一步提升對武術宣傳的認識,強化與媒體的.溝通和合作,營造武術宣傳的良好輿論氛圍;多組織媒體記者采訪重點賽事,特別是到民間去,到武術之鄉去,汲取武術營養,獲得武術宣傳的鮮活材料。

  媒體方面,則應放寬眼界,在報道熱點項目的同時,別忘了給武術辟出一席之地。其實,武術的內涵非常豐富,除了正式比賽項目,民間武術更是精彩紛呈,只要深入挖掘和報道,武術新聞是很有可讀性的,武術活動也是很有觀賞性的。

  再者,就是打造經典武術賽事,推出武術明星。競技體育在某種程度上堪稱造星運動。我們不提倡對明星進行過度炒作,但體育不能缺少明星。好的武術賽事需要在宣傳方面進行獨具匠心的推廣,宣傳不到位,賽事的影響力就出不來;好的武術賽事能夠培育和產生明星,反之,明星效應也會讓賽事更具魅力,更能吸引媒體進行報道。

  雖然武術項目無緣2008年北京奧運會正式比賽,但我們并不氣餒。武術申奧還在積極、穩妥地向前推進。在這樣的背景下,武術更要發出自己響亮的聲音。

  武術作文 40

  “一二一、一二一……天地玄黃……”,這是哪來的口號?原來是我們學校正舉辦武術操比賽呢。比賽的地點就在我們學校的操場上?,操場上已經人山人海,都是參加比賽的同學和觀看比賽的老師。

  主持人宣布比賽開始后,操場上立即響起了雷鳴般的掌聲。

  各班級按從小到大順序排列。最先上場的是601班,不愧是六年級的學生。他們穿著酒紅色的校服,邁著整齊的步伐,這整齊度毫不遜色于軍人叔叔的整齊度。動作不僅規范,每個人的態度還一絲不茍。最終他們取得了一個高分成績,觀眾們又響起了熱烈掌聲。

  比賽進行的挺快,當主持人說:“請五年級6班做準備時”,我的心立刻緊張起來,心好像提到了嗓子眼,懷里像有只小兔子一樣在亂蹦亂跳。我轉頭看見旁邊的小雅也緊張的有點發抖,但我右邊的`小夫卻一副躍躍欲試的樣子,嘴里還嚷嚷著:“終于輪到我們上場了!”

  我正張望著,耳邊突然響起了主持人的聲音:“請五年級6班上場!蔽覀儼橹I操員的口號聲,排著整齊的隊形,雄赳赳、氣昂昂的走上了場。開始因為緊張,我的動作做的不是太規范,后來跟著口號,我漸漸找到了節奏。隨后我盡量把動作做好,手抬得平平的,腿伸得直直的……班主任劉老師也不停的在旁邊鼓勵我們,我們都十分開心。

  雖然最后我們只得了一個優秀獎,但我們還是很開心!

  武術作文 41

  讓我驚醒,是痛!我沒有你想要的知書達理。夢到底是一個什么樣的存在。特別是到春天播種季節,總喜歡晚上看天上的星,通過斗轉星移,判斷自己的菜園哪天該埋菜籽,哪天該移秧苗?最美好的樣子。老鞋匠馬進福嚴重駝背,靠著街頭一個露天的修鞋攤維持生計,每天要走很遠的路。

  聽爸爸說按照傳統的說法,中國武術起源于中國古代戰爭。戰爭時期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經過慢慢的發展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在部隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天,才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”!

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的`偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業的生活!

  武術作文 42

  我有一位“武術宗師”媽媽,她對我的要求十分嚴格,如果我有什么事沒有做好,她那美麗的臉龐就會變成一個監控器,眼睛牢牢的瞪著,令我十分的害怕,我一口氣也不敢喘,好似中了孫悟空的定身術,生怕媽媽給我來一套“竹筍炒肉”的棍法。不過“武術宗師”媽媽,培育了我許多美好的'品質,比如好學、好奇,自信。也教我學會分享,如何處理矛盾。

  記得我七八歲的時候,媽媽帶我去田野玩耍。依稀記得那里大片大片的綠色讓我心里有一絲絲的害怕,說怕什么就來什么,一條蛇一扭一扭的朝我撲來,我往后一閃,拿起棒子準備打。只聽一聲:“不要上去!敝灰妺寢屇闷鹞衣湓诘厣系陌糇,一棍、一踩、一踢,那蛇倒了挺頑強,在地上扭了好久才死。

  這么勇猛的媽媽,你們第一次見吧,不過她有時候像小孩子一樣,和我一起玩耍。有一次我們去恒大玩,天忽然下起了雨,我們在路上走著,雨越下越大,可是媽媽一點都不著急,牽著我在雨中走著,雨落在了綠地上,也落到了媽媽身上,媽媽笑著說:“這些淘氣的雨,說來就來”,這時雨濺到了我身上,媽媽問我要不要去亭子避避雨,我答應了。在亭中,我們聽著雨聲,也聽著媽媽哼起了小曲,歌聲和雨聲久久在我心中回蕩。

  這就是我的媽媽,一個溫柔又勇敢的“武術宗師”。

  武術作文 43

  在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

  我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣?措娨晻r,只要屏幕上有武打片,那誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會說:“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現在仍記憶猶新。想當初,鄰居小弟來我家玩,我非要他拜我為師,授他武術,過一把師傅的.癮。我從6歲開始習武,已經持之以恒地練了3年多了,現在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術比賽中獲獎。在習武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養了我自信的素質,還體驗到了成功的快樂。我愛武術,武術的力量是很神奇的。當我受委曲時,我沒有垂下頭,那是武術給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術給我的力量……“不經歷風雨,怎么見彩虹”我會努力的,在今后的道路上,我會像愛武術一樣去對待每一件事

  我愛武術,中國功夫讓我豪情萬丈。

  武術作文 44

  我是一名學校的小記者,在這里我給大家行一個抱拳禮。向前一步走,右手抱拳,左手成掌放在右手上,行禮!禮畢,退后一步!搴暮=孕值埽ㄩ_胸懷對大家。

  六一兒童節之際,我來到了濱江區浦沿小學教育集團濱文校區。與這里的武術社團進行了親密的接觸。我們先觀看他們的武術表演,太了不起了,個個都是武林高手。接著開始挑選自己喜歡的小師傅拜師學藝。我和徐卉都挑選了這個社團的'大師兄,大師兄叫李瑞洲,今年10歲讀四年級,學武已有六年了。他參加過市級、省級還有國家級的比賽,并拿到了許多獎項。大家挑好師傅后學習就開始了,大師兄先給我們打一個前掃腿,立即引起了我們驚嘆的叫聲,但也讓我們感覺到這個太難了。大師史又一個動作一個動作的教我們,我們也一直很認真地學著,可就是得不到大師兄的點頭。我們還學了后掃腿和抱拳禮。可能名師出高徒,表演的時候,我們動作獲得了大家的好評。心里美美的,想我還可以回去給同學表演一下哦。

  最后我還采訪了這個社團的李老師,問她當初為什么要建立這個社團?李老師答道:“因為大家玩得東西太少了,武術可以豐富他們的課余生活。也想讓大家知道武術,學習武術,強身健體的同時擁有武術精神!崩罾蠋熯給這個社團取了一個很好聽的名字“功夫小子武術社團”。

  這次與武術的親密接觸,讓我知道了學武不但要不怕苦,還貴在堅持。只要我們擁有了這種武術精神,沒有做不到的事情。

  武術作文 45

  今天烈日當空,我們二年級下午一點半要在操場上表演武術操,我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領導,那些領導就是評委,而且操場上還有很多的小椅子,擺的整整齊齊。我心想:“我一定要好好的打武術操,為我們班爭光!

  我們來到操場,坐在小椅子上等待,因為我們是第六個做武術操的.。我們在小椅子上看著其他班的表演,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區域,去比賽區域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武術稱霸!钡搅吮荣悈^域的時候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打武術操了,我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作,手是掌的時候,大拇指要按下去。手是拳的時候,大拇指要在最上面壓著其它手指?偠灾,打武術操要有精、氣、神三個要點,才能做得非常好。我們班的比賽結束后,就又回到座位上看表演。

  最后宣讀獲獎名單時,我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎,大家非常失望。王老師卻高興地對我們說:“其實得上名次并不是最重要的,重要的是,要有進步。我們班今天表現得非常出色,只是有個別差錯,不過大家還是有了很大的進步!

  今天我好開心呀!

  武術作文 46

  去年12月,我參加了“金東山杯”宜昌市第二屆武術運動會的比賽。我參加的比賽項目是初級長拳和自選刀術。

  首先是初級長拳的比賽,我的同學上臺了,看著同學把拳打得那么好,我心里真羨慕。輪到我了,我一步一步地走向場地中間,深深地吸了一口氣開始了我的比賽。這時,我看到下面的觀眾越來越多,心里越來越緊張,但最后仍然按照平時訓練的內容一招一式地完成了初級長拳。行禮,裁判評分。

  緊接著是自選刀術的比賽,第一個上場的是我們武術班的同學,只見他拿著把大刀緊張地把套路打了一遍,裁判評分:7.5分。我心里想,滿分是10分,就考了7.5分,真厲害呀!下一個是我了,我拿著那把近一米長的.刀,在臺上把套路打了一遍。打的時候,我也很緊張,心里像裝了十五只吊桶,七上八下。因為怕刀傷到自己,又怕掉刀,所以打套路時我一直是小心翼翼地,唯恐出錯,自我感覺發揮得不是很好,但也管不了這么多了,行禮,裁判評分。然后是初中組的大哥哥大姐姐們的刀法比賽。我在臺下靜靜地當起了觀眾。

  經過漫長的等待,結果終于出來了。我獲得了男子小學組自選刀術第二名和男子小學組初級長拳第四名。我很高興,心里暗暗想到:這四年武術我沒有白練呀!再苦再累都值了!以后我還要再接再厲爭取獲得更好的成績。

  武術作文 47

  星期四中午,陽光明媚,萬里無云,學校組織全校同學分別在星期三、四、五進行武術操比賽,今天是全體四年級比賽。為了這次比賽,我們已經學校組織全體四年級同學進行武術操比賽。為了這次比賽,我們已經練習了很多次,正摩拳擦掌等著大顯身手呢!

  隨著音樂聲響起,比賽開始了,首次按出場的是二班和三班的同學,他們邁著整齊的步伐上場開始了精彩的表演。

  輪到我們班了,我頓時緊張了起來,心里像揣了個小兔子似的,忐忑不安,生怕做錯了什么動作。雖然這樣,我還是打起了十二分的精神,同大家一起邁著整齊的步伐進場了。我們穿著干凈整潔的的運動校服,胸前系著鮮艷的紅領巾,腳上穿著漂亮的小白鞋,排著整齊的'隊伍,喊著響亮的口號上場了。我們班領操的同學是——劉天天、張家衡,看到他們的動作整齊、標準、剛勁有力,揮拳虎虎生風,我的心慢慢平靜了下來,投入到了比賽當中。到了“穿掌”這個動作的時候,很多人這個動作都做不到位,只見張家衡的動作突然放慢了一些,我們知道,他是為了讓我們看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后結束時,我突然發現我們沒有踩到點子上,但是我們并沒有放棄,依然整齊完成了整套比賽動作,雄赳赳、氣昂昂地下場了。我心想:要是老師沒有看見我們沒有踩到點子上多好。

  雖然成績還沒公布,但是我覺得我們一定能拿到好的名次,因為我們努力了。

  武術作文 48

  我弟弟小寶,在媽媽眼里是這樣:又帥又乖情商高;在我眼里是這樣:變化多端,有時可愛有時煩。

  晚上,他拿了一個不明來歷的袋子扣在腦袋上,說自己要當廚師。外婆說袋子臟死了(我也不知道她從哪兒看出來了),要他趕緊取下來,不然個子長不高(Why?),伸手就要拿。弟弟當然不會輕易妥協,他左躲右閃不樂意,肯定要鬧出幺蛾子。

  作為一個好姐姐,我當然知道怎么辦啦。我說:“小寧,你把袋子扣在頭上不要動,姐姐給你表演雜技!薄笆裁窗?”弟弟一臉懵地問,乖乖地站住不動了。我站在老弟對面,腰一擰,腳向上一踢,順勢向左一帶,然后華麗麗地轉了一個圈。只聽得“啪”的一聲,弟弟覺得有一陣風吹過,紙袋就掉到了地上。他說:“哇,姐姐你真厲害,紙袋被你踢掉了,我的頭卻沒掉。武功大師,受我一拜!”

  我心里很是得意,有人稱我為“大師”。我說:“小寧,我們再來一次好不好?”“好!”弟弟堅定地說。這次我依樣畫瓢再次抬腿用力一踹,只覺得腳感不對,居然踢中了弟弟的臉!弟弟撲通倒地,捂著臉嚇傻了。我趕緊跑過去拉弟弟,心臟怦怦跳:“對不起,對不起,你沒事吧?”弟弟的左臉紅紅的',擦破了一片皮,但他還是說:“沒關系,就是有點痛。”“好,為了補償你,姐姐送你一個玩具好不好?”弟弟說:“好吧!

  通過這事兒,我明白了:不要盲目自信,做危險的動作,不然可能造成傷害,就像我這次一樣。

  武術作文 49

  這周三,我們學校迎來了南山區的領導、記者、老師,我以前聽說要給領導表演,讓領導來驗收。我非常非常地高興!所以我每天但在盼著這一天的到來,現在真的到來了,我很激動,但是我們老師被投的票只有三張,我的同桌張艾桐說她們的老師被投了三十七張票!我的.媽媽呀!滿分10張票,她們豈不是有三百七十張了嗎!但是我們三張已經算好了吧。

  以前我們游園會都是我們看別人,這次是別人看我們了,董老師說我們是游園會的主持人了。我覺得我們不好,因為空竹班和陶藝班還有糖畫班都超級好,空竹班表演的超級好!陶藝班可以用泥巴做手工賣錢,糖畫班最好,可以吃餃子!就我們武術最不好。不好也是有原因的,因為那一天場地在下雨,所以有些精彩的東西都沒有做,比如:那些大哥哥要打棍,我和吳玉琦還有劉宇生、和一個不是我們班的學生打的一套拳都沒打。我暈,就這一場雨這么多東西都沒打,慘。『髞恚蠋熥屛覀冏杂苫顒,因為我們很亂套所以老師罰我們靠墻站,還來老師讓我們回班級,我就跑出去買了一個植物大戰僵尸的橡皮泥,我一問多少快錢,他們一說10元,嚇了我一跳,我只帶了10元!而且還得兩三天之后送過來,因為那個橡皮泥太好玩了!所以我能只好買了下來,我回到班級全身都濕透了,老師在給同學看視屏放松。

  回家的路上突然下起大雨,當我回到家里的時候,我已經被雨水淋的變成了一只噴泉,頭上直流水。昨天我真慘!

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