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中國武術作文

時間:2021-02-24 10:32:27 武術 我要投稿

中國武術作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的中國武術作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國武術作文五篇

中國武術作文 篇1

  武術——我的最愛說到武術,你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師,也想向他們一樣拍電影,所以我從小習武,武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進你家屋里時,你可以用武術把他打跑,或者遇上了土匪、強盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病,對心理健康有著很大的幫助,很多有著慢性疾病的人經過長期堅持練習武術,病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒,他堅持練習武術,一段時間后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋兒了,我爺爺的病完全好了!我從6歲開始習武,已經持之以恒地練了3年多了,現在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術比賽中獲獎。

  在習武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養了我自信的素質,還體驗到了成功的快樂。記得有一次,我放學準備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小女孩,二話不說就開始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大個男孩質問我:“關你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發現我會武術,便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負人!”

  之后,我把小女孩送過了馬路才回家。從此,我更加地明白,武術不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術,我喜歡你!

中國武術作文 篇2

  武術是中國特有的傳統文化。提到武術,大多數人都會激動萬分,武術的一招一式,都蘊含著古人的聰明才智,和自然界的奇妙變化。但大家又對武術的起源發展,樣式門派了解多少呢?現在我們便去看看吧

  武術的起源

  武術的起源有不同的解釋:

  1、起源于戰斗的需要,但是根具史料的記載

  武術雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。

  2、起源于原始社會:在原始社會,獸多人少,自然環境十分惡劣。在與自然進行斗爭的過程中,人們產生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾等初級攻防手段,后來又學會了制造和使用石制或木制的工具作為武器,產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能

  武術的發展

  原始社會末期,部落戰爭頻繁發生,促進了武術的發展。

  先秦時期,各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術,劍術得到發展。漢代,帶有搏擊性質的“角抵”已有廣泛基礎,還發明了鐵兵器,出現了編排起來的攻防連續套路。到了晉代,練武活動已有“口訣要術”,武術初見雛形。

  武術的種類

  武術有拳術和器械術兩類。

  拳術:

  拳術有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

  器械:

  機械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節鞭、三節棍等。

  拳術:太極拳

  太極是中國哲學的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規律,他認為太極的運動產生陽,太極的靜為陰。

  從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動為中心,以陰陽為基礎,編排的拳術稱太極拳。

  太極拳的一動一靜、一虛一實、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽運動。

  太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一,達到意念活動的高級狀態。在訓練時每一個動作都要求與意念相合,意念守著形體動作,不能分神,久而久之,意念就達到十分靈動的程度。

  這種形神合一的訓練使人處于精神高度專一于自身活動的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發智力的作用。

  太極拳的下蹲動作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質的提高,久之,使人有好的氣質、美的.體魄。

  武術的門派

  武術有很多門派如:

  少林派 、武當派、峨眉派 、岳門派、趙門派、

  杜門派等等。

  少林派

  少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

  少林寺創建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當時, 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。

  少林武技,名顯于世,始于隋末。當時少林寺有十三武僧,應秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。

  在我們小組的帶領下,大家多少都了解中國武術了吧?但這還只是中國武術的一點皮毛而已,中國武術的精華還需要大家的探索才能發現!

中國武術作文 篇3

  武術大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。

  第一招:鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。

  第二招:如來神掌

  被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。

  第三招:六脈神劍 經過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。

  第四招:乾坤大挪移

  三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。

  受到四次教訓,我再也不復仇了。

中國武術作文 篇4

  我喜歡武術,我覺得這是一種可以用來自衛也可以用來見義勇為,伸張正義的東西,武術讓我癡迷。

  太極拳大家肯定都聽說過,而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。

  陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽當代武林的是陳家溝第十九代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛柔相聚。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點。每次看到這剛柔相聚的太極拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺,如果達到最好,應該是滑入泥,黏如掉,動如流水,靜如山。

  說完了太極拳,該說說詠春拳了了,提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創始人,永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的。

  雙節棍是現在最流行的一種武術,它剛柔并列,每次看雙節棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。

  我喜歡武術,對于武術我始終保持著一種熱忱。你呢,你喜歡武術嗎?

中國武術作文 篇5

  上星期三,我們上了有史以來的第一堂武術課,可有趣了!

  上課鈴一響,我們大家就爭先恐后地沖出教室,迅速排好隊伍,走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來,表情嚴肅,不怒而威,剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。

  “今天,我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說。“這不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕。“我姓黃,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練。”不愧是習武之人,說話干脆利落,絕不拖泥帶水。

  “你們要知道,武術中,那個腳啊,有三個基本步:弓步、扎步和馬步。”我一聽,樂了,“看來武術還挺簡單的嘛。”“首先,我們來學弓步。你們跟我一起做,腿彎曲的角度是90度左右。對,現在換左腳,好,身體再下壓一點,好,別動!”教練走到隊伍中,一個一個檢查,動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真,順利通過驗收。

  接著,我們就學習扎步了。我們在教練的指點下,先蹲下去,再把左腳伸出去,然后收左腳伸右腳。就這樣,左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練,教練的口令也叫得越來越快,幾分鐘下來,我們就開始累得哭爹叫娘了,有幾個頑皮點的,干脆一屁股坐到地上不肯起來了。

  最簡單的要算馬步了,因為以前學的體操里就有這個動作。我們三兩下就ok了,教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。

  最后,教練還教了我們幾個動作,前幾個動作我還是做得挺順利的,到第六個動作時,我被難住了:兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角,同時還得抬起一只腳,另一只腳原地不動。我試了好幾遍,不是手不到位就是腳站立不穩,有一次還差點摔大跟頭,保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。

  這節武術課真讓人難忘啊!

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