五年級(jí)作文：我品古詩詞鹿柴

　　空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。——王維

　　細(xì)讀慢品詩人王維“鹿柴”的詩句后，我眼前浮現(xiàn)出山林動(dòng)人的場景，強(qiáng)烈感受到自然界中“靜”與“動(dòng)”的和諧之美。你看：

　　鹿柴附近的空曠山林中，空氣清新，寧靜幽深，濃密大樹層層遮掩，看不見人的蹤跡，只聽見有人輕輕的說話聲。傍晚時(shí)分，夕陽透過濃密樹葉照進(jìn)了這幽靜森林，斑駁陸離、星星點(diǎn)點(diǎn)，有一束陽光反射后照在碧綠濕潤的青苔上，極緩慢地移動(dòng)著。

　　遠(yuǎn)景是空山陪襯下的人語，近景是青苔陪襯下的夕陽。有動(dòng)有靜，靜是主基調(diào)，動(dòng)雖然輕微，卻顯得突出。靜陪襯了動(dòng)，動(dòng)反襯了靜，靜更顯寧靜，動(dòng)更顯靈動(dòng)。動(dòng)與靜的互相陪襯就是和諧之美。

　　綠葉陪襯紅花，綠更綠、紅更紅，美不勝收，也是一種和諧之美。

　　寧靜的課堂，學(xué)生聚精會(huì)神、主動(dòng)思考，老師循循善誘、娓娓動(dòng)聽，知識(shí)和智慧在師生之間靜靜地流淌，仍是靜與動(dòng)的和諧之美。

　　我贊美和諧之美，我欣賞和諧之美。

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