[合集]五年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　東北的山里紅樹，灰黑色的樹干像被鐵皮包裹地一樣，顯得格外的光滑堅硬。在縱橫交錯的枝干之上還長滿了“防身”的尖刺，使人不敢輕易去動它。山里紅樹大多生長在灌木林中，也有長在陡峭的山崖之上的。別看它其貌不揚，但它不怕別人說三道四，更不懼酷暑嚴寒。無論是在凜冽的寒風中，還是在酷熱難當的夏天，以它堅韌不拔的品質，以頑強的生命力，在群山之間生生不息。

　　山里紅樹的果實圓圓的，色澤鮮紅，像一顆顆晶瑩的紅寶石，上面還有一個個金色的.小黃點。冬天，有人把它串起來做糖葫蘆，每當看見通紅鮮亮的糖葫蘆，就會垂涎三尺。它不但外表美觀，吃起來清涼、甜酸、酥脆，特別爽口，讓你欲罷不能，我很喜歡吃。它不但是開胃的健康的水果，聽大人說，燉肉時放幾粒山楂到鍋里，肉非常愿熟，味道也更加鮮美。

　　山里紅以它火一樣的熱情和奔放的性格，在秋天這塊調色版上，扮演者不可或缺的角色。在五顏六色的秋天里重重地揮了一筆，使這里的秋天更加色彩繽紛，更加的與眾不同。讓這里的秋色燦爛多姿，讓家鄉的大山更加的紅紅火火！

五年級作文300字 篇2

　　從前，有一個農夫，他家里有一頂草帽。農夫每天都戴著它去干活，草帽以為農夫很喜歡它，它心里非常高興。

　　有一天，農夫從外面帶回來一把傘，農夫把傘放到了角落里，草帽很高興，因為它有了一個同伴了。每逢下雨天，農夫就打著雨傘去地里看莊稼，草帽對雨傘的態度由高興變成了羨慕。雨傘呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就為主人擋住雨滴，默默奉獻著。有幾天，天空連續下著雨，農夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地，草帽被冷落了，于是草帽對雨傘的態度又發生了轉變——由羨慕變成了嫉妒，總想著要報復。俗話說：無巧不成書。這一天，農夫出去了，既沒有帶雨傘也沒有戴草帽，于是，草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個口子。草帽想：這下子，雨傘該沒有用了吧。晚上農夫回來，見雨傘破了，居然從草帽上剪下一塊，補了雨傘的口子，農夫手很巧，口子那兒被他一弄，成了一朵漂亮的'花，農夫還為這傘掛上了一個小鈴鐺。這下，雨傘更漂亮了，而草帽則被扔進了垃圾桶。

　　草帽想把雨傘送進垃圾桶，自己卻進了垃圾桶，這就是嫉妒心的壞處。

五年級作文300字 篇3

　　外婆說：“春霧是最美的。”

　　我聽外婆說：“春霧是最美的。”我很迷惑，半信不信的，我決心觀察一次。

　　一天，我起得很早，因為我要和外婆去種田。從一早起來，外婆沒有叫上我就去種田了，我獨自坐在家門口。只有小狗陪我（大家都去種田了）。慢慢的，我發現起了霧，霧很美，薄如蟬翼。我起身去洗臉了，小狗一路跟隨我……

　　到了小溪邊，小溪水涼涼的，含在嘴里帶著一種說不出的`甜味。我漱好了口，順手脫了鞋，輕輕地放進水里。啊！這條溪水不但甜，還很涼（我之所以把腳大膽地放入水里，是因為一般到這種時候沒人會賴床了），我在小溪邊坐下，愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗，小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂，在霧的籠罩下，小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風，霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。

　　約八點半時，霧悄悄消去，我依依不舍的離開小溪。

五年級作文300字 篇4

　　不知道大家吃過貢梨沒有，下面由我來介紹一下貢梨。

　　它大大的，胖胖的，不曉得夠不夠大，反正我用尺子量了一下身高，嗯，大約16厘米高，不嚇你，真的！再算一下腰圍，哇！我的媽媽呀，它的腰圍居然是37。5厘米寬，也是我腰圍的.二分之一還多呢！聽起來就嚇死人。

　　再看看它的顏色，那種顏色是深黃色的，有點像黃黃的臉蛋的女孩子長了色斑一樣，有點丑。雖然外表吧，不怎么樣，可這味道呀，包你甜得一天合不上眼！

　　貢梨雖然要接近一點才能聞到它的香味，可他的味道呀，簡直是妙不可言。它很甜很甜，沒有一絲酸味，不像草莓那樣又酸又甜，使人討厭又喜歡。若是吃完天的可以飛天的冰淇淋的話，再吃貢梨，包準你覺得貢梨比冰淇淋甜好多倍呢！

　　說道它的用途，簡直數也數不清。清熱解毒，還潤肺，并且可以做糖水，是我們現在秋天最適合吃的美味水果。

　　貢梨，美味又健康，是果中之王。

五年級作文300字 篇5

　　世界上所有母親都有一雙勤勞而又靈巧的手，為了孩子不惜一切，默默奉獻。我媽媽的手是一雙粗糙的手，不時地在我眼前浮現……

　　媽媽的手很勤勞，每天忙碌著，真辛苦。

　　記得有一次，我放學的時候，當時是下雨，媽媽冒著斜風細雨來到我的學校，接我回家。一回到了家，我就看見了桌子上有一桌大餐。我驚喜萬分，連忙問媽媽：“今天是什么日子呀？怎么有一桌大餐？”媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子，今天是你的生日，你忘了嗎？”接著，媽媽那雙粗糙的手捧出了一個大蛋糕，笑嘻嘻地說：“孩子，祝你生日快樂！”我深情地說：“媽媽，您辛苦了。”

　　記得還有一次，媽媽在煮晚飯的時候，不小心被長長的指甲撓傷了。媽媽叫我來幫她剪指甲。

　　我小心翼翼地為媽媽剪指甲，并且每剪完一個后，就用指甲刀的.背面把剪好的指甲打磨圓滑。媽媽注視著我。我沒敢抬頭，但我知道那目光里充滿了慈愛和欣慰。

　　剪完后，我輕輕地握著媽媽的粗糙手，就像媽媽在我小時候握著我的手一樣。我想：就是媽媽這雙大手拉著我的小手，歷盡風雨，讓我慢慢長大……

　　媽媽，您辛苦了！我感謝您這雙手，為我撐起一片藍天，讓我快樂地成長！

五年級作文300字 篇6

　　俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經常的幫助別人。因為我知道給予是快樂的，幫助了別人，自己也會很快樂的。

　　記得一個星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺的生日，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個賀卡送給你爺爺吧，既有創意又會讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞

　　就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的.圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺的生日賀卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

　　當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。

　　經過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會快樂的！

五年級作文300字 篇7

　　一年前，我們的語文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的`眼睛和一雙靈巧的手。

　　侯老師來之前，我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文，讓人學會寫作，讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師！

　　就寫一下她讓我改變的經過吧！一天放學，老師讓我們寫一篇作文。第二天，侯老師對我說：“這個作文把它的標題換成魔鬼式的，再把里面的內容變得有趣一些，你照這個寫一下，明天，你一定會有收獲。”

　　晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標題改了，內容也改得有趣了，我發現，我會寫作文了，還破了紀錄，寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師，老師對著我說：“找到收獲了嗎？”“是作文”我說。老師點點頭，笑嘻嘻地說：“你會寫作了嗎？”我說已經會了。從那次以后，我作文就有了進步。

　　你們說侯老師是不是一位奇跡老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？

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