五年級作文

時間：2024-10-18 13:54:19 五年級作文我要投稿

五年級作文[精品]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文[精品]

五年級作文1

　　讀完和《時光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑可就是時光，可就是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。

　　時光在你不注意的時候匆匆過去了；時光在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了；時光在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了。時光一分一秒地在我們的指尖劃過，此時我們的時光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。然而我們這個年齡，沒有潛力做大事情，唯一能做的就就是給自我補充更多的'知識，以待將來用于奉獻社會。

　　我們要努力跑在時光的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

五年級作文2

　　七夕那晚你有沒有留意夜空中的星星？看過《牛郎織女》嗎？根據七夕傳說，七夕之夜100%晴朗，否則喜鵲不能過橋，牛郎織女不能相見。這個傳說我聽了很久，所以關注了好幾年。七夕一定是晴天。

　　但是你有沒有注意到七夕前后肯定會下雨？相傳七夕前下雨，是因為織女一家為她落淚，全家舍不得和織女分開，所以下了好幾天雨。七夕過后，牛郎和織女還要等明年的團圓，傷心至極，淚流滿面，所以七夕之后會下雨。我聽老人說過這樣一個傳說，老人也說過以前幾乎每年都是這樣。七夕晴天前后下雨，現在天氣氣候都變了，不允許。

　　我記得小時候就注意到了，印象中也經歷過幾次。為什么連續下了好幾天雨？突然有天晚上就不下了，天氣格外晴朗。我以為天氣越來越好了，但第二天開始連續下雨。看日歷。哦，現在是七夕。

　　信不信由你，反正我信。

五年級作文3

　　向窗外看去，南行的大雁為窗外的景色增添一種神秘的色彩……

　　窗外的.景色多姿多彩，變化多端。夕陽即將落下，那余暉映襯著田野，田野仿佛被余暉染成了橙紅色，看起來格外漂亮。再往前看，一望無際的田野，只有一根兩根金黃色的玉米站立在那里，成群結隊的大雁排成一隊。那是一個“一”字形，飛著飛著他們變換著隊形，那是一個“人”字形，大雁在天空中比翼而飛，仔細一聽，傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，好像在唱著歌，那歌聲美妙極了！換個角度向天空看去，碧藍色的天空像茫茫大海，像清波蕩漾，天空中帶著朵朵云彩，在天空中緩緩移動，像綿羊兒在嬉戲。電線桿上小麻雀兒在歡快的唱歌，有的相互追逐，有的相互打鬧，還有的在說悄悄話，多么富有詩意的畫面。

　　閉上眼睛，回味剛才、千絲萬縷，朝我涌來……

五年級作文4

　　早晨，我坐在車后排去學校上學，汽車剛駛出地下車庫，便被白茫茫的大霧包圍了，周圍冷嗖嗖的，我忍不住打了一個哆嗦。這時，有一小團霧調皮地鉆了進來，就像一個披著白袍的小幽靈，我伸手卻抓不住它。窗外，大樓都害羞得躲了起來，若隱若現，道路兩旁的大樹好像蒙著一層輕紗；花和草似乎被一堵灰色的墻擋住了；路上行駛的汽車都開著霧燈，就一只只甲殼蟲瞪著大大的.眼睛，觀察周圍的一切，它們都像在玩捉迷藏的游戲。汽車發出“叭叭叭”的呼喚聲，可誰都不上當，都不愿意露出腦袋來。

　　風追逐著霧，零卻不想被抓住，左躲右閃。它悄悄地躲在我的頭發里眉毛上，變成小水珠。這里像仙境，似于下一秒就會蹦出個孫悟空來。

　　不一會兒，太陽出來了，霧漸漸散走，大樓和樹木都脫走了“隱身衣”。我喜歡霧，因為它很神秘、變幻莫測。它清洗了路邊的小花小樹，它們身上都有霧來過的痕跡，在陽光下閃閃發光。

五年級作文5

　　去年暑假，媽媽的學校組織了一次旅游活動，我也跟著去了。最讓我感到有趣的'一個環節，那就就是摘草莓了。

　　到了草莓地，農民讓我們每人拿了一個塑料袋，去摘草莓。我們便進了大棚摘草莓了。我一邊走，一邊心想：草莓應該長得很高吧。進了大棚，眼前的一幕讓我大吃一驚：草莓的高度似乎只有小草叢那么高，最高的也不過只有一分米高。

　　開始摘了，我彎下腰一個一個地摘下來，再一個一個地放進袋子里，沒過幾分鐘，我就累得氣喘吁吁。我突然看見爸爸笑嘻嘻地摘下一個草莓，偷偷地放進了嘴里。過了一會兒，爸爸眉頭緊皺，悄悄地對我說：“這里的草莓真酸！”我也好奇地吃了一個，只感覺有一股甜甜的滋味沁人心脾。我說：“爸爸，你不會就是摘了個不熟的吧？”“就是嗎？”爸爸摸了摸自己的腦袋。轉眼間，活動結束了。

　　這次的摘草莓活動真有趣！

五年級作文6

　　我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。

　　一天，我約好幾個朋友，一起玩游戲。游戲的規則是一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞。

　　游戲開始，文杰當兇惡的老鷹，文思當溫柔的雞媽媽，我們當小雞，我們在后面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把后面的.一只小雞捉住，雞媽媽沒一點感覺，五、六只小雞都成老鷹的美食，才反應過來，一看就有兩只小雞，他說：“我輸。”叮鈴鈴，上課鈴聲響。

　　我們今天玩得真開心。

五年級作文7

　　前幾天太陽很珍貴，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出來，還請了雨婆婆來替他值班，真夠淘氣。

　　早上，雨下個不停，路上很濕滑，我們容易滑倒；年邁奶奶一手撐著雨傘，一手拎著各種各樣菜，很不方便；騎電瓶車叔叔阿姨們如果遇到一輛開得飛快汽車，泥水一下子就濺到他們身上，弄臟了衣服；我們小區剛剛修建水泥路，非常需要明媚陽光照耀，可是雨又把水泥路澆得濕透了……

　　但是春雨也有好處：莊稼需要春雨滋潤，這樣才會長得快，收獲多，正如古人說：春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵，但春雨一下子就把灰塵壓在地下，空氣就會清新。

　　春雨既有壞處也有好處，真奇妙！

五年級作文8

　　很多家長都認為自己的孩子沒別人家的孩子優秀，“你不行，你不行的……”，哪怕有一次考試成績比別的孩子好，父母也會說這只是偶然。

　　最近一次語文考試，我以為自己考得不錯，回家很自信地對媽媽說：“我一定能考90分以上。”第二天，我因急切想知道成績，實在忍不住就跑去問老師。誰知，老師把我前面的`卷面扣分情況告訴我，我當時就想哭了：居然扣了10分，我很難考90分，這次回家媽媽肯定又要說我不行了……

　　到了下午，試卷發下來，考得好的同學滿臉喜悅，當我拿到試卷，一看居然90分，我不敢相信，難道我看錯了，我的作文竟然一分沒扣！當老師分析試卷到一半時，同桌看到我的試卷有一處被老師多扣了2分，就告訴老師，老師當場給我補上，我那時高興的心情真是無法形容啊！

　　回到家，我自豪地對媽媽說：“我語文考了92分。”通過這次考試，我也認識到：只要有信心，有恒心，努力去做，就會獲得成功，誰說我不行！

五年級作文9

　　有一次，我看到一個漫畫，雖然只有小小一幅，我卻能看懂里面的道理。

　　漫畫內容是這樣的：

　　一名男子坐在一顆幼小的樹后面，旁邊還放著一把鐵鏟。此時一位穿著工作服的男子走過來，彎下腰對那個男子說：“你干什么？”那名男子回答道：“等著乘涼。”

　　這幅漫畫很顯然就是來諷刺那些想不勞而獲的'人，我就想起了一則寓言故事：守株待兔。大概的意思這這樣的：有一個農夫在田里耕田，突然一個兔子撞死在一顆高大的樹上，農夫就開開心心的拿著兔子回去吃。農夫想：要是每天兔子都撞死在樹上，那我就不用干農活了。于是，農夫每天都在樹旁等，慢慢的，莊稼都死了，農夫也沒看到兔子。

　　其實生活上有很多不勞而獲的人，人們把這種人叫做寄生蟲，看到這里，你還敢當不勞而獲的人嗎？

五年級作文10

　　石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的.，有一些地方還有點黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實沒那么粗糙，還滑溜溜的。

　　這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發現可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。

　　石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

　　后來我吃了一點石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。

五年級作文11

　　玫瑰花就就是一種十分美麗的花，它的花瓣就就是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的'小區里。

　　玫瑰花在小區中挺立著。它雖然有刺，但它能散發出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因為它很美麗，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。

　　不只就就是它在我的小區里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因為欣賞的就就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會悲哀，但就就是一想：冬天過去了，春天還會遠嗎？到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。

　　我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！

五年級作文12

　　我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的.吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當花環戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。

　　我這幾天學著繡十字繡，也就然而我們說的“刺繡”。這塊十字繡然而我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來然而一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。

　　我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我然而對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的顏色。

　　每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！

五年級作文13

　　童年有過幸福，也有過痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂，而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。

　　在媽媽那個時代，每家每戶都個性窮，穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的，媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補個補丁，這樣還能省點錢。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面，他們上學一學期才交1塊，一個村子里要就是有稍微富點的，買一臺電視，星期六、星期天，村里的人去看電視下方說說我的童年。

　　我們的生活無憂無慮，在家里自由自在，成天吃這好吃的，喝著牛奶，在家里的家務活什么也不用干，坐在沙發上看著好看的動畫片，穿的都就是用牛皮做的.在冬天里一點也不覺得寒冷，春夏秋冬最少的7件，學校里有老師的關心和同學的陪伴，還有爸爸媽媽的關愛，讓我們跟小樹一齊成長，我們真的很幸福。

　　讓我們珍惜幸福。

五年級作文14

　　我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時候一直都在，以前沒看到過它會開花，今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啟發，也仔細的觀察了我家陽臺上的那盆蘆薈。

　　蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝干上，葉子兩邊長滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨著葉片的`生長斑點逐漸消失。它的花序為穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點，花瓣有六片、雌蕊有六枚。

　　蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、認可，稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品，據我說知有：“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發水、護發素------”。

　　別看一盆小小蘆薈，作用可大著呢！我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。