[薦]五年級的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天上課,宋老師帶著我們沏了一回茶。
當宋老師把小茶寶寶放入杯中的時候,我把眼睛瞪得大大的,盯著杯中。一絲淡淡的'清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個個小麻花似的靜靜地躺在杯底,好像在睡覺。我用手摸了一下,感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動,發出了沙沙的響聲。
當宋老師把開水倒入杯中的時候,我發現小茶寶寶們像是從夢中驚醒了,突然站了起來。有的浮到水面,又沉了下去。好像在說:“是誰打擾了我的美夢!”有的小茶寶寶像孫悟空,一個筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象,急得連睡衣都忘了脫。
水漸漸涼了下來,我再去觀察,發現水由原來的白色變成了嫩黃色,好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。
如果我們仔細觀察與想象,就會發現美無處不在!
五年級的作文 篇2
倔,可不是什么能讓我們引以為自豪的東西,反之,它會讓你吃比天上的星星還多無數倍的虧。我好命苦啊,怎么就偏偏染上了它?正應了古人的那句話:“江山易改,本性難移”啊!
那天的下午和往常一樣,也是暖洋洋的。兒童公園里笑聲不斷,突然,一陣尖尖的哭聲,好像是鬼哭狼嚎,聽起來怪嚇人的。……
我二姨在兒童公園的游泳區工作,她那兒也賣游泳圈。我看哥哥拿了個游泳圈,套在身上跳到水里,深水炸彈似的濺起一陣浪花。我艷羨地看著他和別人在水里嬉戲,好爽啊!我還沒有過呢,自己多想試一試呀,便扯著二姨的衣襟撅著小嘴叫道:“也給我一個圈圈,我也要游泳呢!”
“喲,你呀,才五歲……”“五歲半!”我搶著說。“好好好,五歲半。怎么說你也不會游泳,怎么辦?那就要用游泳圈,可惜已經賣完了。你說你,怎么玩?”
我斜眼瞧了瞧,發現柜子后面有好多,便指著它們,“那兒好多!”
“噢——,那些全破了,你瞧,一點兒氣都沒有。”說著,他把“破”游泳圈對我捏了捏。
“哼,反正我要去!”說著,我扭頭就跑,“呀呀呀……”“撲通”一聲,我跳進了淺水區,水熱哄哄的,一點兒也不冰,今早剛看完《天龍八部》,便在水里學著電視里的人耍起拳來:“嘿!哈!”一頓亂拳打得浪花四濺。今天,我可把“水龍王”弄得“血”濺滿地嘍。
“瞧瞧,還說我不會游!我游得多好呀!”我用蘭州話對急匆匆跑來的'二姨說。
“還真拿你沒治。要不成,你和哥哥用一個游泳圈吧!”
“不不不不不……”哎呀媽呀,我的嘴比機關槍還厲害呢。
“得得得,你這倔脾氣我也沒轍,你想咋的就咋的吧!”二姨無奈地走開了。
我突然覺得自己有些站不住了。原來是那邊大哥大姐們實在玩得太熱火朝天了,波浪像個大手似的把我這不足三十斤的干棍搖得左一下右一下,真好像那模特扭屁股。
“你們再別……”撲通,我摔倒了,怎么爬也爬不起來。感覺眼珠子使勁往外擠,頭里像裝了顆定時炸彈,已經進入了十秒倒計時。眼睛前面像在放電影,一會是火花兒四濺,一會又是蒼蠅亂飛……,耳朵里則在放交響樂,一會“翁”,一會“吱”的,一會兒又像是導彈爆炸……我在水下暈頭轉向,心里沒多想,光知道拼命掙扎。咚,我一頭撞在了墻上。知道是游泳池的圍墻,便趕緊爬出來,坐在地上鬼哭狼嚎起來,“嗚——撲,”吐一口水,又接著哭起來。
這虧,聽起來可笑,表現的道理可不小。愚公能移山,大禹能治水,就算花再大的力,這個缺點也得改掉呀!
五年級的作文 篇3
海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里,一襲可看見萎成淡黃。在粉色的掩映里,一依稀還可看見萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當鈴鐺長眠在秋天逝去的時候,哪樣的綠色——會依舊陪伴著垂暮的海棠?
在很小的時候,奶奶就用她那瘦小、干癟的身體,背著年幼的我,去到一個今天早已消失的中學門口。她會用變了調兒的鄉音告訴我:去買海棠糕。怎奈幼小的`我,結果明黃色,帶著焦香的海棠糕后,卻固執的不肯下口——我認定這里面,有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆盡。
因為心里念想著海棠,所以即使在奶奶的勸導下動口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬禮物,裂開細小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結,時間卻從來沒有凝結過,像這樣,永遠停留。而豆沙的痕跡像長長地淚痕,昭示著時間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花,純真的向往讓我認定海棠已經化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。
而今,賣海棠糕的老人,早已經消失不見,想必早已經長眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時能開間如當年一般,人群擁擠著買海棠糕的情形。在冬天的懷抱里,會冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,里面嵌著生命的海棠。
偶又看見那些穿著婆婆衫的老人,牽著身著各式各樣小襖的孫兒,穿過馬路,緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。
五年級的作文 篇4
我爸爸公司有一只“金毛”它渾身長著金黃色的毛。摸上去軟綿綿的,像穿著一件用黃毛做的軍裝,看上去非常威武。一對圓圓的眼睛,就像兩個玻璃球,常常水汪汪的,頭上兩只大耳朵垂在臉上,鼻子長長的、扁扁的,非常可愛。
金毛非常愛啃骨頭,每次我吃完的雞翅或雞腿的時候,我就會把剩下的骨頭向空中一拋,它就會一個飛躍把骨頭接住,然后轉幾圈表示感謝,最后,它就躲到一邊去啃骨頭。
金毛有一個非常奇怪的習慣,主人每次盛好一盒水給它喝,無論它有多口渴都不喝盆里的'水,而是“汪汪”地叫著,叫到主人來它才停下來,讓主人打開水龍頭,而它就會直接喝水龍頭流出的水。有趣極了!
金毛還很聰明呢!有一次,我放學到爸爸公司看望金毛。突然,一個黑影閃到我眼前,嘩!我嚇了一跳,一看是金毛,它仰著頭對著我蹦蹦跳跳,又是搖頭,又是擺尾,時而還蹭著我的腳對我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經很熟悉了。我一時高興,就獎勵了它一塊早已準備好的肉。我把肉向空中拋去,它向空中一跳就穩穩當當地把肉叨走,自顧自吃去,再也不理我了。看它不是真心歡迎我的,一看到肉就原形畢露了,真是個既聰明又狡猾的小家伙啊!
這只有趣的小狗帶給了我許多快樂的時光。
五年級的作文 篇5
爸爸給我從奶奶家抱來一只剛出生的小狗。它渾身雪白得像一個毛茸茸的小雪球,讓人見了忍不住想起了冬天。
它真的太可愛了!胖乎乎的小臉上一張小小的嘴巴,還有一個濕乎乎的鼻子。上面竄出兩個亮晶晶的眼睛。茸毛里長出兩只粉紅色的小耳朵。這感覺真妙啊!我好像在一個溫馨的小屋里,點著蠟燭,吃著零食,看著電視。嘿嘿,想哪去了!我和爸爸媽媽經過冥思苦想,最終給它起名為“小皮皮”。這名字不錯!
皮皮剛開始老是哆嗦,它應該是害怕吧。媽媽拿了一個紙箱,然后鋪了兩層墊子。一層是大的,藍的,在下面。一層是小的,灰的,在上面。它可能是喜歡藍色的吧?皮皮睡覺時老是在第二層多出來的地方睡,因此,我把兩個墊子換了一下。
我和皮皮在玩耍時不知不覺中就過了三個小時。到了吃午飯的時間了。我用喝八寶粥的小碗,給皮皮盛上了飯,放到了皮皮小窩的旁邊,用膠布把碗粘到了地上。皮皮聞到了香味,眼睛一下子睜開了,迅速地站起來,連滾帶爬地跑過去,哎呀,站不穩,摔了個四腳朝天。我把皮皮“放”到小碗旁,我也去吃飯了。爸爸忽然看到媽媽的眼睛睜得老大,臉上還帶著驚訝的笑容,他順著媽媽的眼光過去,“哇噻!小皮皮竟會倒立著吃飯!”我聞訊回過頭來,“喔”了一聲,“原來是這樣。”媽媽說:“怎么啦?”“哈哈,皮皮太小了,夠不著碗里的飯,只能倒立著吃了呀!”我給皮皮換了個更小的碗。結果碗老是跑,皮皮也得東倒西歪地跟著跑。“對了,我忘了把碗粘住了!”……經過一番折騰,終于可以享受午餐了!( )
到了晚上,我抱著皮皮,在微弱的燈光下,輕輕地撫摸著它那柔軟潔白的茸毛,皮皮漸漸地睡著了,我慢慢地把皮皮放在小墊子上,悄悄地說了一句:“皮皮,晚安。”
早晨起了床,我伸了個懶腰,到客廳卻找不著皮皮了,我在那焦急地東找西找,卻還是不見皮皮的蹤影,怎么辦呢?忽然我聽到桌底下有聲音,一看,皮皮在那玩兒玻璃球呢。我長舒了口氣。我連忙抱起皮皮,說:“你嚇死我了!”
早飯過后,我和皮皮玩,我讓它坐在我的右手心上,而我的左手扶著它,就這樣來回蕩啊蕩,就像搖籃和秋千一樣。我還拿出了我的玩具,皮皮站在上面玩,顯得皮皮那么小。嘿嘿,本來就小。
中午我們去飯店吃飯,我帶著皮皮去了,幸好沒有小孩,要不然,他們會一個勁的纏著小皮皮。我喂了它幾口菜,它就在我的胳膊上睡著了……我吃飽后,皮皮也醒了,我抱著它出去了,把它放到地上,自己走了幾步又回來了。它很聽話,我不讓它上酒瓶子上去,它剛想上就把腳縮回來了。(其實,我也不知道皮皮能不能聽懂我的.話)
明天該上學了,兩天過得真快!
“再見了,皮皮,我上學去啦。”皮皮輕輕哼了兩聲,好像在和我說再見。
嗯,終于放學啦!皮皮在門口,看見我,便跑過來,我滿心歡喜地抱起皮皮,走回了家。我很高興,這是皮皮第一次迎接我,我真是開心得不得了!
上次,媽媽,我,和皮皮一起去姥姥家玩,媽媽騎一個車子,我騎一個,皮皮在我的車筐里。它安靜乖巧地坐在里面,一會看看風景,一會看看我。特別乖。
“快到冬天了,咱們把皮皮送人吧,這太冷。”“不,我不送”我哭著喊著,“可這兒太冷,皮皮太小,怕冷。”媽媽平靜地說。“可是,可是,……對了,咱們家也沒爐子,屋里冷,我姥姥家有爐子,挺暖和的。就把皮皮暫時放到姥姥家吧,這樣我也能常見著皮皮。”我投去央求的眼神,媽媽說“行。”
這一次,我又騎著車子,把皮皮送到姥姥家。可是皮皮在車筐里一個勁兒地往外爬,爬上去,又差點摔下來,幸好我一個手拽住了皮皮,不然,皮皮就摔著了。我根據皮皮這兩次坐車筐的反差一想:皮皮一定也不想離開我。我深呼吸,眼淚沒流出來。說實話,我真的特別不想把皮皮送出去,雖然是我姥姥家,但我只能最少七天才能見到皮皮。
過了幾天后,我去了姥姥家,皮皮看見我就熱情地跑過來,我把它抱起來,再次撫摸了它那柔軟潔白的茸毛。皮皮已經不認識媽媽了。后來爸爸去后,皮皮也不認識爸爸了。吃飽飯,我又依依不舍得離開了。
后來媽媽給我說,姥姥把皮皮送給姨姥姥了。我的心裂了一條縫。因為我一年才能去一次姨姥姥家!
回家后,我每天都會夢到我與皮皮那段美好時光!
過了不久,我在姥姥的口中聽到了皮皮的死訊:皮皮被藏獒咬死了!我的心真的碎了!皮皮!我的皮皮!我的眼睛濕潤了,眼淚還在不停地打轉……
時間已經過去了這么久,皮皮還經常出現在我的夢里,同我一起重溫那些快樂和悲傷,那段和小狗皮皮一起走過的日子,使我終生難忘。
五年級的作文 篇6
有一句歌詞是這樣唱的:“世界只有媽媽好……”但我卻覺得應該是:“世界上只有奶奶好……”奶奶對我的關心和包容,我無以為報。
記得那是幾個星期前的一天,我一回到家,就聞到了陣陣香氣。我忍不住到廚房一看,一盤子香噴噴的'紅燒肉正在“望”著我。我禁不住誘惑,用手捏起一塊就津津有味地吃起來。
門外的奶奶看見了,就苦口婆心地說:“快去洗手,不愛干凈!”后半句的“不愛干凈”,一下子把我和奶奶之間的導火線點著了。我氣呼呼地走上樓,嘴里還念念有詞:“不就吃一塊紅燒肉嗎,干嘛說我不愛干凈?”
過了一會兒,樓下傳來爺爺那洪亮的聲音:“下來吃飯了!”我踩著輕快的步伐沖下了樓,一屁股坐在椅子上就吃起來。餐桌上一片安靜,不見了以往的那種熱鬧,只能聽見筷子觸碰碗的聲音。就在這時,一塊紅燒肉被送進了我的碗里:“多吃一點。”是我所熟悉的奶奶的聲音。那一刻,我終于意識到自己剛才犯了一個天大的錯誤,奶奶其實一直都在關心我,我卻那般傷她的心。為了消除尷尬,我下意識地和爺爺奶奶開起了玩笑……他們又被我逗得哈哈大笑,似乎剛剛的一切都是一場夢。
奶奶,謝謝您,那樣包容、關心我。我想由衷地說:“我永遠愛您!”
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