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小學五年級作文

時間:2024-06-26 13:12:20 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文【經典5篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文【經典5篇】

小學五年級作文 篇1

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過寒冷的公路,送他回家,自己卻接替冬爺爺的位置。她一施魔法,把冰冷的大地有暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發——春天到。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風生的老人;還有的翠綠發亮,像正值壯年的伙子。這是一副多么迷人的風水畫呀!

  太陽光并不強烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,草弟弟在太陽爸爸的`說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個亮點。

  我走到巨石旁邊,費盡千辛萬苦,爬到石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠山的景色,樹木蒼翠欲滴,就像大山穿上一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護環境,人人有責”如果我們都盡自己的力量愛護環境,我相信,在不遠的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

小學五年級作文 篇2

  時間總是向前走,它從不停留,它從不回頭,因此就有了距離。時間的距離就是昨天、今天、明天,這個距離是無法縮短的。

  雖然都是路,卻有不同的含義。

  昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事,有很多重要的人,就算不想過完,但是你必須跟時間走,那些美好的事,只能成為回憶,那些重要的人隨著時間漸漸地冷淡,沒有了那份親切,但是我相信時間帶不走真正的朋友,歲月留不住虛幻的擁有。

  明天的意義在于你是否在努力,在與時間飛奔,也是一個起點。會遇到許多新鮮事,會遇到挫折、煩惱,但是我們會把一切陌生的東西變熟,去適應,那些挫折會化解。今天要做的事情很多,而且必須今天完成,因為今天也將成為昨天,成為回憶。

  明天的含義就是未來。即將會發生很多的`事,是一條無法預料的路,無法看到盡頭的路,這路可能很平緩也可能很崎嶇,但是明天的路總是在今天的路口選定的,明天也許是你的向往,也許是個終點。

  時間的距離是三條路,看似很近,卻是三條一點都不一樣的路,而且這個距離會決定很多很多,如果人生是條路,那一定會是這三段路。

  一天又一天,一年又一年,昨天一天天增多,明天一天天減少,我不知道人生這條路有多遠,但我只用了三天時間走完了昨天、今天、明天。

  人生的坎坷為我們生活帶來困難,也同時讓我們學會了堅強。因為困難,所以我們的生活十分豐富。人生如戲,戲如人生。因為我們努力了就會成功,所以每個人都在努力著……

小學五年級作文 篇3

  籃球運動傳入中國已逾百年。一百多年來,籃球運動在中國、在世界都得到了廣泛的普及和發展。它已從過去的競技游戲轉變大特色。而作為新時代的小學生,籃球運動已經發展成了一種文化,也在我們幼小的心靈里扎了根。

  我們姚莊小學是嘉興市籃球項目傳統學校,省體育特色學校,在縣級甚至是省級的比賽中都拿了令人驕傲的成績。我們學校每年都會舉行籃球文化藝術節。藝術節的內容十分廣泛,有:籃球知識競賽、籃球繪畫比賽等。我們都被籃球那強烈的對抗性和高度的積極性吸引了。在籃球比賽中,我們全體師生都潛移默化的接受著它帶給我們的從技術上、精神上、身體上和心理上的各種教育意義,是我們的思想得到了升華。

  就在今年的`籃球藝術節中,我們班的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備與別的班好好地較量一場。可是,由于別的班技高一籌,我們班還是以0:24的分數收獲了慘敗。正當我們為集體的榮譽而傷心難過時,柏老師站出來鼓勵了我們:“同學們。看到你們為集體的榮譽而感到失望時,我很高興。這說明你們是有團結意識的。但是,請你們好好想想,我們打籃球只是為了勝利嗎?不!我們姚莊小學的籃球宗旨是‘要打出團結和力量’。只要我們團結起來,拼盡全力,在老師眼里,就是成功了!”我恍然大悟,打籃球不應該在乎輸贏,而要享受籃球賽中的點點滴滴。我們要賽出團結和友誼。積極參加就好,不要輸了就開始氣餒。那樣就太對不起詹姆斯·奈史密斯創造籃球的真正意思了。

  籃球是一項賽出團結和友誼的運動。我想,在不久的將來,我們學校將會把籃球運動帶給每一個人。在每一個姚小娃娃的心里生根發芽!

小學五年級作文 篇4

  來不及回味昨天,我生活得太忙碌了,給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的:“夠,夠,夠!啊累!啊累!啊累……”但你若每天給自己一點時間,想想每天的得與失,你會感覺到自己其實每天都過得很快樂,而不是忙忙碌碌了。

  早盼晚也盼,終于盼到了春天,樹上長出了綠葉,花兒綻開了笑顏,每一株都是那樣的美。過了冬天,到春天,白天長了,不再像以前那樣上學早晚都不見陽光,每看到這一縷陽光,我心中就會無限愉悅,無限歡樂。也許陽光對于我這個很久沒有仔細看過她的人來說,她太美了,美的讓人無法形容,無法訴說她的容顏,直至她的歡樂,無人能比得上她的美。但當我騎著自行車感受那美好時,我的眼睛瞇住了——沙子吹進了眼睛,眼前一片黑暗,我無法想象去年沙塵暴的`情景,那太可怕了,它可能會吹倒花兒,遮住陽光。我瞇眼向前沖著,終于沖到了學校,沙塵也少了,一切又恢復了往日的歡顏。放好了車子,我佇立凝望,從未感到壯觀的教學樓在陽光下,使我第一次感到壯觀。里面的學生,有的翻著課本看,有的正在勞動,秩序井然。 在這陽光中,我走入了教室,開始學習,數學課上同學們依舊那么活躍,外語課依舊讓我歡樂,而只有語文課是既活躍,又歡樂,而且讓我學到了不少做人的道理。今天我們語文課上學《小橘燈》,先前張翔也做了一個小橘燈讓我看到后,感覺它十分的小巧玲瓏,同時它的光芒是朦朧的,但它一樣可以讓人前進。生活中有種種困難,但只要我們心中有一個信念,它就是我們的小橘燈,會讓我們不斷進取,終會取得目標。我要不斷地努力,我就終會成功。

  不要再念叨“啊累……”了,向前吧!終會成功的。

小學五年級作文 篇5

  天陰沉沉的,一副要下雨的樣子。

  教室里,數學老師重重地將試卷甩在講臺上,聲音里掩不住怒氣:“看看你們考的!最高分才95,一大半不及格的`!”說玩,教室里靜得叫人害怕。“好了,現在我來報分數,從高到低!童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分數越來越低,我也越來越緊張。“趙亞男……58分”當我聽到這個分分數一下子愣住了,“58分”,這是是我第一次考得不及格。

  我走上講臺,把試卷拿了下來。我緊緊攥著試卷,眼睛盯著那一個個鮮紅的叉叉。這次考試卻時有點難,可是我大部分,都是粗心惹的禍。應用題連續算錯了,那些解比例什么的,更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的問題,3·14乘4的平方等于50·24,我一不小心寫40。24,就這樣5分沒了。還有一題解比例,我到最后沒有約分,3分就這樣飛了!

  我恨我自己,恨我的粗心、大意,恨我那考完試之后的得意。我也后悔,后悔我當時沒有檢查試卷,但是“世上沒有后悔藥”。

  我邁著沉重的步子回到了家,晚上,我把試卷拿給父母看,父母也沒有多說,只叫我總結教訓,努力克服缺點。我再也忍不住了,奔到房間里,失聲痛哭起來,是我讓老師失望,是我讓父母失望……

  從此,我每天都會警告自己:細心、認真、耐心……

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