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五年級的作文300字(匯編7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
家門外，躺著一只小狗。
小狗是在我八歲過生日時買的，我給它取名叫“小汪”。小汪有大大的耳朵，虎虎生威的眼睛，嗅覺超強的鼻子，它那棕色的毛，仿佛披上了一件棕色的衣服一樣。
小汪最喜歡的.食物就是骨頭。上次我把骨頭埋在家的后院，沒有過多久，小汪就把骨頭找回來了。這多虧了它那嗅覺超強的鼻子。
小汪它很淘氣。上次，媽媽在絞盡腦汁的織毛衣，小汪走了過來，看旁邊有團毛線球，就玩了起來。它把毛線球玩的都打結了，媽媽見了，拿起旁邊的掃把，可小汪“汪汪”叫了幾聲，好像在說：“對不起。”媽媽聽了，就把掃把放了下來。
小汪除了淘氣，還很機智。記得那一次，我回家時，看見小汪和一只大黑狗在打架，我不知道怎么回事，只能在旁邊看。小汪身體本來就小，和那只大黑狗比，那肯定是小汪受傷啊。開始，小汪怎么打也打不過，只能被大黑狗欺負。后來，小汪看見有個水管在旁邊，小汪爬了進去，大黑狗進不去，就在外面等著小汪出來。小汪趁著大黑狗不注意時，爬出來咬住了大黑狗的腳，把大黑狗摔在了地上。在一旁看著的我，驚呆了。小汪靠它的機智，戰勝了大黑狗。
我最愛我的小狗，它淘氣、機智。
五年級的作文300字 篇2
我有一個頑童媽媽。她整天樂呵呵的，在我眼里就像一個長不大的孩子。媽媽特別愛和我一起玩。她總是說謝謝我把她帶回小時候，幫她重溫童年的.美好時光。
我有一個頑童媽媽，我們的每一天都過的快樂無比。春天到了媽媽會帶我到渾河岸邊放風箏。我們一邊跑著一邊笑著，看著手中的風箏在天上越飛越高。夏天到了，媽媽領我到草叢中捉蝴蝶和蜻蜓，玩累了，就在小路上撿很多的小石頭，給它們取個有趣的名字，把它們編成好玩的故事。秋天到了，媽媽和我去撿很多銀杏葉，回家清洗干凈，在葉片上畫很多美麗的圖畫，夾在書里，就變成了一枚枚可愛的書簽。冬天到了，我和媽媽最愛玩的游戲就是堆雪人。每當堆成一個圓溜溜的雪人，我們就抱在一起，哈哈大笑。
多幸福哇！我有一個頑童媽媽，我要對媽媽說一聲謝謝，我愛我的頑童媽媽。
五年級的作文300字 篇3
“嗚——嗚——”這個聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領巾，有的趕緊在外面排隊，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習的鈴聲，老師一聽鈴聲響了，馬上親自來催了。這下我們才忙著排隊走下去，成功的散出了教學樓。到了操場上，老師給我們報告了成績。我心生自豪，因為我們的撤離速度已經極快，按照真正發生火災的逃離時間，我們是安全的，并不會有事。
也許，這個樣子我們就已經完全沒事了，沒有太大的.危險。可是大家真正知道消防是什么樣的嗎？
這個問題似乎很難回答的，因為我們從未真正接觸過火災，也非常的遠，并不會真正威脅到我們的生命，連看也不會看見。可是，消防可不是一種像過家家一樣隨便的游戲，而是一個關于生和死的演練，所以我們一點也不能馬虎。
實際上，火災到了到底該怎么逃生，誰都不用說，我們都知道，心里有數：不能顧及家中的貴重財物，因為生命比什么東西都重要；應該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類，火災必須認真面對，不能馬虎。
消防安全要注意，不然就會失去生命，所以生命安全要牢記。
五年級的作文300字 篇4
在文具盒這個巨大的房子里面，住著許多忠心為我服務的文具成員。
在文具盒里，最年長的要數“透明膠帶”了，你看它身子圓圓的，活像一個裝滿知識頭腦，爭著要檢查我的作業，非要找出我作業中的錯誤不可。每當我寫錯字或做錯題時，我便用它的隨身膠來清除錯誤。文具盒里還住著：兩對性格相反的雙胞胎，一對是衣著豪華、氣派的兄弟倆，另一對是身穿樸素外套的兄弟倆，第一對兄弟趾高氣揚，都依仗著它們肚子里的墨水來爭搶權利，但是，如果他們得到了我的命令，便立刻神奇不起來了，只好乖乖地讓墨水順著筆管兒留下來，讓我寫字。而衣著樸素的兄弟倆卻是非常誠懇的工作、為我服務，贏得了我的信任，還有鉛筆獨生子，他有點兒頑皮，經常和我開玩笑：“正當我寫的起勁兒時，他卻忽然骨折了，把我的思路都帶斷了，還得讓我請穿著粉色大褂的`鉛筆刀醫生給他將斷了的骨頭重新“接好”。他還有一個形影不離的好朋友——橡皮，只要他一作錯題，橡皮便立刻將字刪掉，重新寫這道題，直到寫對為止。
這就是我文具盒中形形色色的文具成員，是他們讓我更好地完成了作業，讓我更好的學習。
五年級的作文300字 篇5
我的爸爸今年38歲，是一位修理電動車的師傅。他的臉因為長期工作曬得黑黑的，黑白相間的頭發，大眼睛，寬鼻子，兩只手上布滿了老繭。
他很老實，對任何人都不會欺騙，所以有許多人非常信任他。也正是因為這樣，他才會被人騙，因此許多人就叫他“老實”，其實四是諧音就是實。
他很善良，每當遇到需要幫助的人，他的工具—螺絲刀便會出來幫忙。要是遇到沿街乞討的.人，他總會給一些錢，毫不吝嗇。
他很孝順，每次發的工資都會分一部分寄回老家，給自己的爸爸媽媽買一些好吃的。而爺爺奶奶看到他那樣孝順，每次的零花錢都舍不得用。
他很好學。他初中沒畢業，文化底子薄。每次給我檢查作業簽字的時候，遇到不懂的他就會問我，或者問電腦。電腦上的拼音雖然會但他還是虛心請教我。
我的爸爸就是這樣一個普普通通的人，我從心里敬愛他，愛戴他，我為有這樣一個爸爸感到驕傲。
五年級的作文300字 篇6
今年“六一”節，我榮幸地被選去參加鹽城市書法會展。
那天上午，太陽炙熱，人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫著毛筆字，豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個過程中，我充分感受到了“寫書法時的驚險”與“寫完后的喜悅”。不信，你瞧：
場地上，我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”，寫著我的行書大作《白梅》。不好！有情況，一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫的字。我連忙丟毛筆一翻，一個360度高空托馬翻越成功地呈現了出來，得分9.99分。呼！我深深地吸了一口氣，真是有驚無險啊！正當我洋洋得意之時，剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落，我連忙伸手一抓，呼！抓住了，可我的手變成了黑爪，哎！苦不堪言啊！
我抬頭望了望，只見別的'同學們個個連頭都不抬一下，埋頭創作自己的作品。我也不甘示弱，奮筆疾書起來。
時間一分一秒地過去，我也向成功一步一步地靠近，終于寫到了題款。我大筆一揮，兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠，又看了看作品，不由自主地笑了起來。
“功夫不負有心人。”領導看著我的行書作品，連連稱贊，說我前途無量！我聽了后，心里那高興勁兒就甭提啦！
不經歷風雨，怎么見彩虹？這次書法展示活動讓我終生難忘！
五年級的作文300字 篇7
大家都知道，我國中秋節是傳統節日。那么每年的農歷八月15就是中秋節。
在中秋節這一天晚上，燈火通明，五光十色，美不勝收。
家家放鞭炮，煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節，家家團圓，吃月餅，吃團圓飯。
我在中秋節的時候，經常與我的朋友們一起放煙花，孔明燈。想想心中就甜滋滋的，交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話，中秋節就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀！每年中秋節與朋友在一起的經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂！
同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節快樂！
但我喜歡的`中秋節，并不僅僅是這樣的，如果中秋節可以與朋友，同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了，這是我的理想但是我想的并不僅僅是最好的。說這些，也不會代表著什么？我也不知道為什么我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花，孔明燈……等。
我希望下一年的中秋節到來，可以實現我夢寐以求的夢想。
同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節快樂！
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