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小學五年級作文

時間:2024-04-11 11:34:56 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文常用【6篇】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文常用【6篇】

小學五年級作文 篇1

  星期五下午學后,我拿出一元到小賣部買東西吃。我買了東西吃完了,我到車站等車。車到了,我就擠上車,買了票。車上很擁擠,我緊緊地抓住扶手。下車后,我把票放進書包,就開始往家走。我過了馬了路,順利地回到家里,媽媽說我長大了。 我很高興,因為我可以自己回家了!

小學五年級作文 篇2

  秋天來了,秋風掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

  銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。

  梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。

  秋天最好看的.落葉就屬楓葉了。楓葉有五個角,秋風一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風飄蕩。從遠處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。

  秋天也是個收獲的季節,在這個收獲的季節里,我也有收獲,我幫爺爺收玉米,幫奶奶收土豆。

  走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學們看見了,不由地發出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學校都有一股桂花的香氣

  啊!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!

小學五年級作文 篇3

  我曾經有過許多的理想——不是覺得這個職業好,就是覺得那個工作強。但是這些理想都因為各種原因幻滅了。

  現在,我的理想是成為一名軍人。這理想也是持續時間最長的一個,原因有下面幾個:

  首先,我的爸爸就是一名軍人,所以這個職業在我心中的地位非常高。

  其次,我的爸爸已經當上了政委,同事們見了他都得恭敬地說“政委好”。

  再次,當了兵就會有戰友,都說戰友情深,以后出門在外如果有難事,也可以找戰友幫忙。

  然而理想并不是用腦子想想就可以實現,還要有諸多的.實際行動和付出。比如當醫生,就必須熟練掌握各種醫學知識;當兵也不列外,不但要有吃苦耐勞的精神,還要有健康的身體以及豐富的知識,還要善于與人交往……

  實現一個理想很難,而想要實現一個令你滿意的理想更是難上加難。如果不從現在就開始努力,那么理想也只能想想,只能在美夢中實現了。所以,就從現在為了自己的理想,好好努力。

小學五年級作文 篇4

  我最喜歡的一本漫畫書就是《裝在口袋里的爸爸》。它大約有40多冊,也就是4套本。

  我現在才看到第2套的倒數第2本,也就是說還剩兩本書我沒看,我給自己設定了一個時間,在星期六至最期二看完這兩本書。先不說這些事了,先說說正事。

  我給大家說一本《裝在口袋里的爸爸》里最好看的一本書,那就是《裝在口袋里的`爸爸·我是超人》。如果你買下來,或借過來看,你千萬別說它厚,為什么厚呢?我聽見有人問了,原因是它那里面有許多劇情,如果你看完了這本書,那么你就會上癮。就像當初的我一樣,我一向喜歡看有圖畫的書,不喜歡看只有文字沒有圖畫的書。那么,我為什么又喜歡看文字版的呢?我又聽見有人問了。

  那是因為,近幾個月來,同學們都說這本《裝在口袋里的爸爸》好看,被我媽聽見了,第一時間給我在網上買了。

  我放學后,還第一時間通知了我,我本不喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,可我看上第一本時,我就上癮了。我大約看了十幾本書,我已經快成小書迷了。再也戒不掉了,雖說我戒掉不了掉了,但是我還能控制好我看書的心情。

  我建議你也去看一看《裝在口袋里的爸爸·爸爸變小記》,這本書里大部分都講了他爸爸怎么變小的,或再看《裝在口袋里的爸爸·聰明飯·時間魔表·身體控制器·天氣控制器》等,在這里我略寫一下,這里都講了里面的主角——楊歌,而楊歌他爸爸在每集都會有新的發現與發明,但他的發明屢戰屢敗,屢敗屢戰。

小學五年級作文 篇5

  每個人成長都會面臨好多新鮮的事情,需要我們去探索去嘗試,我最難忘的一次嘗試就是獨立給家人做了一頓晚餐。

  那是個晴朗的一天。我被爸爸從學校接回家,爸爸送我到家又去上班了。平時都是媽媽照顧我們一家人,今天媽媽不舒服躺在床上起不來了,我心疼媽媽給媽媽倒了杯熱水,我就去做作業了。作業做完發現爸爸還沒下班,我就想著給爸爸媽媽做頓晚飯,特別想嘗試著做飯,想著就開始行動,平時媽媽都不讓我幫忙的,說我還小等再長大點再教我的,讓我好好學習。今天我要做個小大人,就做我最愛吃的蛋炒飯給爸爸媽媽吃。

  我跑到房間準備問媽媽怎么做的,看到媽媽睡的正香呢,我就沒有打擾媽媽。自己回憶著媽媽平時給我做蛋炒飯的過程。先準備食材:雞蛋、黃瓜、香菇、米飯、火腿、醬油、胡蘿卜。我把需要的食材洗干凈切好,切到胡蘿卜的時候刀一滑差點劃傷手,還好我反應敏捷。接著打開煤氣灶,往鍋里倒油,把攪拌好的雞蛋倒入油鍋中,開始翻炒,接著把黃瓜、香菇、火腿、胡蘿卜倒入鍋中翻炒,翻炒會后倒入米飯接著翻炒,最后倒入醬油翻炒,炒著炒著飯都粘鍋上了,不一會就聞到了糊味,最后炒好了盛到碗里。接著燒了點開水,把速食的紫菜放入開水中,接著把攪拌好的雞蛋放入湯中,就這樣又做了個簡單的紫菜蛋燙。沒一會時間爸爸下班了,爸爸以為沒人做飯就買了包子和粥。當爸爸看到我做的蛋炒飯和燙的時候爸爸很開心。我去房間叫醒媽媽吃我做的'蛋炒飯,媽媽吃驚的看著那一大碗蛋炒飯和一碗紫菜蛋湯,眼睛紅紅的,說我真的長大了會照顧人了。我們一家人開心的吃著我炒的飯,盡管沒有媽媽炒的好,可是我們吃的開心,看到爸爸媽媽開心的笑容我覺得特別幸福滿足。

  這是我第一次做蛋炒飯,很難忘的一次嘗試。盡管口感和顏色上都不如媽媽做的好,但是爸爸媽媽的笑容讓我覺得很幸福。以后我會多幫媽媽分擔家務,學到更多的生活技能。

小學五年級作文 篇6

  早上一覺醒來,我看了看鐘表,“呀!已經7點20了。媽媽今早怎么沒叫我呢?”我顧不上洗臉、刷牙、吃飯,也顧不上與爸爸媽媽說再見,急急忙忙地背上書包上學去了。

  還沒到教室,我就聽見一片吵鬧的聲音。走進教室,我驚呆了:同學們個個都生龍活虎,有的在課桌上蹦來跳去,有的在黑板上亂涂亂畫,有的在教室里追逐打鬧,手里還拿著什么東西扔過來砸過去,有的……這到底怎么了?忽然,我想起今天一早都沒有看見爸爸媽媽的身影,街上也沒見到大人,難道是全世界的大人都不見了?我迅速沖向老師的辦公室,推開門一看,里面果然一個大人也沒有,只有幾個孩子。我興奮的回到教室,和同學們玩了起來。不知不覺到了中午,同學們都回家了。可過了不久,一大部分同學又回到了教室,我們不約而同地問道:“怎么回來了?”“沒有鑰匙,怎么回家呀?”是啊!平常回家的時候,都是爸爸媽媽在家等著,我們會來,直接敲門即可。現在大人不見了,要是在他們身上,沒辦法,只能呆在教室里了。不一會兒,只聽大家的肚子都唱起了歌來:“咕嚕——咕嚕——”

  中午1點鐘,該午休了,可是這里又沒有床,怎么辦呢?我坐在椅子上,趴在桌子上,想大人們都去哪兒了?想著想著,就睡著了。我夢見爸爸媽媽去了一個神秘的星球上,看那里環境優美,便在那里住了下來。兩點多鐘的時候,同學們都陸陸續續的.醒來了。有的同學一醒就哭起來,嘴里還不停的念叨著“爸爸……媽媽……”;有的則跑出教室,沖著天空大喊道:“爸爸媽媽,你們快回來吧,這世界不能沒有你們呀!”就在我們徹底絕望的時候,老師突然出現在講臺上,笑瞇瞇地看著我們。

  我又一次驚呆了。突然,同學們和我似乎都想起了什么,都以飛一般的速度沖回家。在家里,我看到了爸爸媽媽,看到了奶奶,我撲到媽媽的懷里,淚水不禁往下流,我抽噎道:“媽媽,媽媽,我再也不和你們分開了,永遠永遠!”他們看著我,都笑了。 在沒有大人的世界時,整個地球都亂了套:生活、學習都變了樣。唉,世界上還是有大人好,我愿聽爸爸媽媽的話,聽老師的話,不玩游戲,不玩電腦,認真學習,不讓他們費心。

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