小學五年級作文

時間：2024-04-10 15:37:42 五年級作文我要投稿

小學五年級作文錦集[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文錦集[9篇]

小學五年級作文篇1

　　家，是溫馨的味道，是幸福的味道，是辛酸的味道。家是濃濃的愛。“哈哈哈哈……”這是我們一家三口圍在電視機前的快樂。有快樂時，爸爸媽媽總是和我一起分享；可是又困難的時候，爸爸媽媽總是藏著掖著不讓我知道。家中的每一處都是父母用辛勤的汗水換來的，每一處都藏著一種味道——溫馨。

　　那日我看到一個“留守兒童的心愿”。

　　的節目，才知道自己有多幸福。我印象深刻的是一個七歲的小男孩，他的父母在他3歲的時候就去外地打工了，一去四年都沒有回來。這個男孩連他父母的模樣都已記不清了。播出時就快過年了，小男孩的心愿就是：爸爸、媽媽回來過年吧，我想你沒了。男孩用不符他年紀的粗糙的手在心愿卡上寫著。我又看了看自己的父母，我不用在模糊不清的記憶中會想父母的容顏，不用再殘缺不全的記憶中去想念父母；我可以天天看見父母。我突然感悟我的父母和我的家就是我用之不盡的幸福。

　　小時候的我總生病，那時家里很窮，聽媽媽講，在我小時候啊，生病的可準時了，爸媽什么時候發工資，我什么時候生病。我記得太奶和我說過，我小時候家里有一次用煤氣罐涮火鍋，半夜的時候我憋得小臉兒都變青了，也不呼吸。爸爸趕緊起來，棉褲都穿反了，騎著摩托車就去給我請大夫，那還是大冬天呢。爸爸說他當時竟然沒感覺出來冷，我不進鼻子一酸，這就是父親的'愛。是啊，父親總是這樣從不言語，讓我有時甚至感受不到父愛。可是父親臉上的皺紋都是生活的辛酸無情地刻上去的。溫馨，幸福，辛酸三種味道混在一起，便成了濃濃的愛，是父母對我的愛，是我對家的愛。

　　家是避風遮雨的港灣，是愛的伊甸園。我——愛——我——家！

小學五年級作文篇2

　　一陣鵝毛大雪下了起來，外面已經是白茫茫的世界了！樹上“躺”著潔白晶瑩的雪花，地上有著一層“大棉被”。我和小伙伴們早已禁不住雪的誘惑，飛奔了出去。

　　雪花還在不停的下著，我和小伙伴們也開始了“雪上”活動。大家像飛出籠子的小鳥一樣，有的在雪中狂奔，仿佛見到了久違的朋友；有的攣著雪球，眼睛骨碌碌的在尋找自己的目標；有的靜靜地仰著臉，瞇著眼，任憑雪花飄到臉上；有的張著嘴，等待著雪花飄進嘴里，仿佛即將要吃到最愛的棉花糖。雪花也飄的更快了，它們輕盈的`身子在空中翩翩起舞，好像要和我們一起狂歡。突然，“啪嗒”一聲，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢，從一個小伙伴手里砸到了我的棉襖上。我也毫不示弱，攣起一個大雪球，“搜”的一下扔向了她。另外幾個小伙伴見了，也迫不及待地參與了進來，發起了“進攻”。伙伴們你追我趕，一個個歡呼著，奔跑著，雪球也在我們之間飛快的活動著……深深淺淺的腳印映在雪地里，仿佛是深深的印下了我們的歡聲笑語。

　　雪真一片快樂的天地，是我們的樂園，帶給了我們無窮的歡樂和美好的回憶，我愛這冬天的雪。

小學五年級作文篇3

　　清晨，在紗簾似的迷霧中，透漏出一絲絲光線，清晨的空氣令人清醒，我獨自一人坐在窗臺旁盯著眼前飛著的蝴蝶，我似乎感覺到它的夢想，它的夢想就是在花叢中飛舞，而我的夢想是什么呢？

　　在幼兒園的時候，我每個學期都獲“好學生”獎狀。因為我跳舞也不錯，所以老師有時候也會找我跳舞。有一次，我們幼兒園在長安鎮廣場表演，由于我們很“賣力”得了個二等獎。那次是我人生中第一次拿獎，它使我踏出夢想的一步。

　　在二年級的時候，我曾獲得全年級期末考試總分第二名，那次是我人生中第二次獲獎，那次獲獎，它使我向我的夢想更進一步。

　　我上三年級時，學校舉行體育節活動，我參加了跳高比賽，獲得了全年級第二名，那次，它又使我向我的.夢想更進一大步。

　　今年暑假，我在參加東莞市、廣東省少兒智能七巧板比賽接連獲獎后，又應邀參加了全國性的智力七巧板大賽，又獲得了一等獎，我們學校也因為獲得獎項多而被評為“先進組織獎。”這次獎項使我再次向我的夢想更進了一步。

　　現在，你們知道我的夢想是什么了吧?

　　我的夢想就是一直不懈努力，一直不斷進取，一直不停地“攀登”，和大家分享自己夢想成功后的喜悅。以自己的優異成績回報父母，回報老師，將來長大用自己的聰明才智報效祖國——這就是我的夢想！

小學五年級作文篇4

　　當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許并沒有覺得有什么。但這樣，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。

　　推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標這樣誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你這樣否再感嘆自然的完美。

　　天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它這樣否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水里自由自在的游玩，它這樣否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的`臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。

　　此時，我們，也就這樣生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿這樣喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關系，就這樣這樣，關系就這樣一張恬美的笑容。

小學五年級作文篇5

　　暑假可真熱呀，就是，在這熱的天氣，爺爺要帶我去海南島玩。裝修某種原因媽媽和爸爸不能去嗯，心中總有點失落。但是我的小弟弟往洛陽和我的姑父、姑姑一起去。

　　那也是我第一次坐飛機，最爽的就應該是飛機直上云霄的那一刻。那感覺很爽。海南島之后，首先玩兒的是海上漂，就是在海里游泳，還沒很遼闊，無邊無際快說，給人的感覺就是海上一個藍籌子，那么藍。

　　我們首先在海里游泳。我是會游泳的。但是在海里我就成了旱鴨子。海浪打的我根本游不了泳。我還好，帶個游泳圈在哪里飄呀飄。我想喝水，來到岸上后。奶奶給我買了個椰子。我喝了一口，甜甜的，還帶著海香，我們還是玩海上摩托，100塊錢一次，好心疼啦！我愛玩摩托。油門一加飛了出去。

　　你不知道？那場面多壯觀呀。我們還參觀了海上展覽會。海上摩托海上飛船。很多都是專業運動員在表演。

　　我們還穿了參觀了玫瑰花園，那里有玫瑰花茶、玫瑰香水、玫瑰餅，一個比一個好吃，一個比一個香。我今生最深的是那個酒店。那個酒店的'下午，我們去看了人妖，晚上，我媽泡了泡腳，魚兒嗎？照著我們的腳。好極了。搞完之后我們就開始游泳。

　　很舒服，還有專業按摩，按到我全身舒爽。

　　我還吃了大餐，椰子餐、荔枝城、螃蟹餐，一個比一個美味，吃了之后回味無窮。我們逛了最輕的海域。我們還玩兒了潛水。看到水底深處，有蝦，有魚。美麗極了！就是海南島，一個美麗的島嶼。美味多有多。唉，吃大餐，就來海南島，頭，就來海南島。他不是廣告，這是衷心的推薦。

小學五年級作文篇6

　　經過我幾日連續兩三小時地操作電腦，應用電腦學習和實踐，才領略到了我在電腦界里的微小。以前我稱自己是電腦IT界的高手，現在才省悟了，其實我就像草原上的一棵草那樣渺小。

　　幾天沉醉迷戀于網絡，顯得出我太微小了。我以前只是學了一點基本操作和硬件常識，又學會了些辦公軟件應用，就傲氣起來，自編稱號，得意洋洋。

　　如今我才知道我微不足道，各方面都不如別人。論游戲，我比不過游戲專業玩家和那些高手，和他們對戰時，常常死于他們手下；論辦公，我只不過會office的全部應用，卻還不會五筆打字，只看這一項效率就降低了50‰，況且其他又不是沒有殘缺；論軟件，我只會應用成千上萬個軟件中的一點點，而那些高級軟件操作卻一無所知；論硬件，我只會一點常識，而且沒有實踐，遇到困難也不會維修。我只拿著自己和那些對電腦一竅不通的人比，自己精通多項，別人啥都不會，得意洋洋，驕傲自大，旁若無人，卻忘記了“驕傲使人落后，虛心使人進步。”和“山外有山，天外有天”兩句前進的`秘訣。

　　今天，我幫老爸在網上查個東西，廢好久時間也沒完畢；顯示屏向上翹往下移都不會，這使我在老爸面前出丑了，事后慚愧無比，無臉見人，一個人在桌前省悟。我決定：以后不再驕傲自大，不斷學習電腦知識，不停進取，虛心向上，日后才能成為一個真正的電腦愛好者。

　　Computer愛你容易，懂你難啊！！

小學五年級作文篇7

　　在一個炎熱的下午，我正吹著空調看電視，忽然一道閃電從我面前經過，嚇得我一下子跌倒在地上，等我轉過神兒來，重新坐到沙發上的時候，旁邊則多了一只看電視的猴子，這只猴子看著非常面熟，我想了又想，終于想起來了，這不就是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空嗎？

　　“喂，你好，大圣，你怎么會在這里啊？”我不解地問，“按理說，你現在應該在花果山啊。”大圣猴哥說：“今天閑來無事，就想來你這兒玩玩啊。”“那你是怎么來的呀，猴哥？”“當然是乘著我的筋斗云唄。”猴哥答到。“哦，我知道了，你是閑得沒有事干，來找我玩的。”猴哥說：“正是。”

　　為了能和猴哥一塊兒玩，我把電視節目換成了《西游記》，隨便點了一集，剛好是《三打白骨精》，當猴哥看到電視劇里面的“孫悟空”時，問我：“這是何人，竟敢冒充俺老孫？我打。”說著就從耳朵里抽出了金箍棒，我連忙上前制止，說：“這是演員，他們只不過是想把你們師徒取經的`故事演出來而已。”原來如此。”猴哥說到。我剛松了一口氣，這時，電視上又出現了白骨精，只聽呯的一聲，電視碎了，原來是猴哥看到了白骨精，一激動，就棒打白骨精了。我可嚇懵圈了，“這可怎么辦呀？猴哥，我媽媽就要回來了，我要怎么交待呀？”我正愁眉苦臉時，又聽猴哥一聲“合”，電視機已經完好如初了，我又激動地大喊：“猴哥，你真是我的大救星呀！”

　　猴哥說：“天色已晚，我要回去了，改天再來玩。”我還沒有來得及說話，他便飛走了。我心里暗想：“大圣，你一定要再來呀！”

小學五年級作文篇8

　　我是一個開朗樂觀的女孩，整天一副快快樂樂的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我一頭烏黑的.長發，它老給我找麻煩。

　　自從一年級開始，我就留了一頭烏黑油亮的長發，它就像我的眼珠那么黑，像瀑布那么長。可它也給我帶來了無窮的煩惱。頭發長了，容易打結，早上梳辮子成了我最難受的時候；頭發還時不時跑進拉鏈里，弄得我頭皮發麻；小朋友也喜歡玩我的長發，一天下來，我常常披頭散發了。我多次要媽媽幫我把頭發剪短，可媽媽總說女孩長發漂亮，硬是不讓。我真是煩惱之極。

　　一天早上醒來，發現已經七點十分了，我急得從床上跳了起來，沖到衛生間，急急忙忙地洗漱完畢，就跑去找奶奶梳辮子，我忍著痛讓奶奶快速把辮子扎好，就趕到廚房吃早飯。今天喝粥，我端起碗就狼吞虎咽起來。“晨晨，你的書包在門邊。”媽媽叮囑我說。“哦！”我邊回答邊回頭，不料，烏黑的頭發甩到了粥里，發梢瞬間變成了白色的，就像沾上了一層棉花一樣。

　　可它又不像棉花那么松軟，摸上去粘呼呼的，臟死了。沒辦法，要洗頭了，可我死也不愿意，因為上課要遲到了。媽媽看著我的臟頭發，把我押到了衛生間，堅決讓我洗了再走，并且不停地告誡我：“女孩子怎么這樣不講衛生？要注意自己的形象。”不用說，那天上課肯定遲到了。

　　這就是我的煩惱，長發給我帶來了美麗，同時長發又給我帶來了無限的煩惱。

小學五年級作文篇9

　　如果說春天是一個百花竟艷的季節；那么夏，無疑就是一個萬物竟綠的季節了，但這個季節中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。有的高出水面，有的與水面平行，像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開著一朵朵由粉至白的荷花，有的裊娜地開著；有的羞澀地打著朵；這些荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天里閃閃的星星，有如亭亭玉立的美人在荷塘中點綴著。微風吹過，一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候，葉子也隨風顫動，葉子一片挨著一片，這便猶如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧為一名出色的舞蹈家，試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，不是萬綠從中一點紅的.美景嗎？晚上，月光照下來了，參差的落在荷葉上。月色并不均勻，但別有風韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲，如同李查德可萊得曼的名曲。

　　夏天，水是畢不可少的。他滋潤著萬物，有著永恒之美；自然天成，有著樸素的美。夏天，游泳是我們孩子必不可少的運動，是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美；讓整個夏天充滿了生機！

　　夏，這個美好的季節。她所能為我們承擔的不僅僅是快樂，而是讓心靈放松休息的季節。

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