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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-20 09:16:18 五年級(jí)作文 我要投稿

(精選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  是啊!生活中處處需要勇氣,勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震,有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人,卻又鼓足勇氣,重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人,結(jié)果都是犧牲自己,救出了別人,這就是舍己為人的精神和勇氣。

  在這一次大地震中,有無數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣!勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神,是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡:不吃不喝地度過了100多個(gè)小時(shí),勇氣,有多么大的力量呀!例如“可樂男”說了一句讓人刻骨銘心的話“叔叔,我要喝可樂,冰凍的。”逗樂在場(chǎng)的所有人;“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣,戰(zhàn)神了死神。

  在這場(chǎng)大災(zāi)難過后,有許許多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的.家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里,夏天很熱,冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來解決,努力創(chuàng)造更好的明天。

  所以說,生活需要勇氣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  如今,汽車已經(jīng)步入了千家萬戶,幾乎家家都有汽車,有的人甚至還有好幾輛。顯然,汽車的出現(xiàn)改變了我們的生活。那么,它是好還是壞呢?

  汽車的步入,有好也有壞。好的方面表現(xiàn)在它幫助了人們,讓人們?cè)诮煌ǚ矫娓奖恪⒏旖荨2⑶疫有各種類型的專用車,如:貨車,吊車,灑水車······這些不同功能的車,不僅提高了我們的工作效率,而且還省去了我們?cè)S多的勞動(dòng)力,更是減少了我們工作中的`危險(xiǎn)系數(shù)。但是,汽車也有它不好的一面。有些人很虛榮,總是買那些不在自己經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi)的豪車,然后去和別人比,這種行為很不好!既浪費(fèi)錢又給社會(huì)帶來了不安定的因素。由于汽車過多的存在,再加上人類的亂砍濫伐,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,其中有很大一部分的原因就是因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣中含有大量的二氧化碳。并且,由于有些駕駛汽車的司機(jī)未能很好的遵守交通規(guī)則,故而造成了車禍的發(fā)生。

  所以,我在這里希望大家要好好利用汽車。讓汽車改變生活,但是要改變得更好,而不是更壞。要好好遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,不要酒后駕車,不要疲勞駕駛······還有,不要去和別人比車,汽車是不是名牌又怎么樣,只要自己覺得好就行了嘛!有時(shí)盡量少開車,減少對(duì)空氣的污染。最后,我要告訴大家:讓我們一起用汽車改變生活吧,讓我們的生活更加美好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  星期五晚上,剛從少年宮回來的我一臉疲憊,仰在椅子上,眼皮直打架。

  突然耳朵里傳來一陣轟雷般的響聲,接著便是嘩嘩的流水聲,水盆被沖擊的哐啷聲和媽媽的尖叫聲。我急忙沖到浴室門口一看,眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆:一股水柱從斷裂的水管中沖出來,拍打著洗面臺(tái),梳妝鏡;翻滾著洗臉盆,漱口盅;地面的小溪里梳子橡皮筋在團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。浴室里水珠四射,簡(jiǎn)直就是一個(gè)水簾洞。不過水簾洞里的“猴王“媽媽卻是全身是水,一臉狼狽,手里拿著一節(jié)滴水的破水管躲在一個(gè)角落里急得直跺腳。

  “媽媽,關(guān)水閘呀!”我一邊嚷著,一邊在想,平時(shí)機(jī)靈的媽媽可能被突如其來的狀況嚇傻了,居然想不到關(guān)水閘。“水閘關(guān)不住,壞了。”媽媽有些氣急敗壞,又急得像熱鍋上的螞蟻。“水管壞了,水閘又關(guān)不上,豈不是屋樓偏遭連夜雨?”我也急得跟著媽媽團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽突然想到了打電話給物管,物管得知情況后馬上派出維修師傅。在維修師傅趕來的幾分鐘里,我和媽媽眼睜睜地看著白花花的水無情地沖出,真正理解了什么叫度日如年。來回在客廳跺腳的媽媽,一聽到電梯口的動(dòng)靜,趕緊沖到打開門開門,到底是維修師傅來了,像抓住救命稻草的媽媽,簡(jiǎn)單地給維修師傅說明狀況,維修師傅趕緊關(guān)了戶外的總閥。水算關(guān)住了,這也治標(biāo)不治本呀!師傅說要用水就要徹底換掉那根壞水管,“這么晚了到哪里去買水管?”媽媽失望地對(duì)師傅說。小區(qū)超市會(huì)有嗎?“去樓下超市賒一根,兒子,快”,心急如焚的媽媽來不及拿錢向我發(fā)布了這道命令。我腳下像踩著一陣風(fēng)一樣沖向超市,心里嘀咕著“平時(shí)這么晚喊我買最好吃的零食我也不愿去,現(xiàn)在叫我去賒東西,這可是大姑娘上轎頭一回啊.”但腦海里馬上出現(xiàn)媽媽焦急的表情,我下定決心,一定得快速完成任務(wù)。可到了超市門口,我的腳像突然生了根一樣再也邁不進(jìn)去。好在商店叔叔看見了滿臉焦急卻一言不發(fā)的我,主動(dòng)問我什么事。我如實(shí)告訴了他,并作好了被拒絕的準(zhǔn)備,沒想到叔叔爽快地答應(yīng)并用最快的'速度給我找了根新水管。我心懷感激向他鞠了一躬便也百米沖刺的速度跑回家。

  維修師傅很快解決了問題,我們家終于停歇了這場(chǎng)水的風(fēng)波。

  使用劣質(zhì)材料的開發(fā)商雖然可惡,但盡職的維修師傅和慷慨的商店叔叔還是讓我心里覺得暖暖的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  奶奶家附近有一片楓樹林,我每次回奶奶家都不忘去看一看。

  春天時(shí),楓樹上長出了許多嫩葉,看到這些小生命就像一個(gè)個(gè)小精靈在春風(fēng)中跳著華爾茲,心里會(huì)感到很溫馨而舒暢。

  炎熱的夏天總會(huì)給我們帶來許多浮躁,有時(shí)太熱會(huì)讓你感到悶悶不樂。這時(shí)你可以到楓樹林走一走,一陣清涼從你的身邊拂過,楓樹遮住了炎熱,遮住了你悶悶不樂的`心情,送來的是清涼,是愜意,是輕松。

  秋天悄悄來臨時(shí),你再去楓樹林里看一看。遠(yuǎn)處望時(shí),總會(huì)以為著了火;走近看,又是一番新的景象:那火紅的楓葉像龍爪,在秋風(fēng)中搖動(dòng)著……火紅的楓葉燃燒了你的激情,激發(fā)了你對(duì)美好未來奮斗的信念……

  冬天,大雪紛飛,楓樹身上已經(jīng)蓋上了厚厚的積雪,但它并沒有被 “負(fù)擔(dān)”所壓垮,而是依然努力地挺拔著,等待著春天的到來。

  楓林啊,你養(yǎng)育著嫩葉,又為人們送去清涼,還燃燒了人們的激情,卻沒有被積雪壓彎枝頭,我愛你,并為你放歌。

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