五年級的作文優(yōu)秀【7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
在一座破爛不堪的小屋的床上睡著一個人，他就是喬依。
喬依醒來后，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一小包東西，打開一看，里面竟然是一些錢！他很奇怪，畢竟這些錢和著破房子一點也不配。于是，他便去詢問妻子：“親愛的，桌子上的那些錢是哪來的？”“是一位與我素不相識的老太太留下的。”妻子一邊干著手中的活一邊回答喬依。“一位與你素不相識的老太太為何會留錢給你呢？”喬依仍有些不解。
妻子見丈夫還是一臉疑惑，便把白天發(fā)生的事的前因后果告訴了丈夫。喬依沉默了，他喃喃地說道：“這不是那位老太太嗎？”“嗯？哪位老太太？”“就是我?guī)退捃嚨睦咸撬翦X給你的。”喬依望著妻子說道，“沒想到，我?guī)椭怂謳椭宋摇！逼拮右渤聊恕?/p>
第二天早上，喬像往常一樣努力地找工作，他的妻子還是挺著大肚子在小咖啡館當侍者。一次喬剛巧路過一幢破舊的小茅草屋前，屋前坐著一位小女孩，大概六七歲的樣子，正在縫補一件滿是補丁的衣裳。喬依用愛憐的眼神看著她，指著小茅屋問：“這是你的家嗎？“是呀”小女孩答道。“你的家人呢？”沒有了，唯一愛我的'奶奶前不久去世了。”小姑娘大聲哭起來。喬聽了她的話，心痛得不得了，抱起小孩。可想到自己的家境，吃了上頓沒下頓，喬猶豫了。最后，無奈地把她進收養(yǎng)所。不久，一位修車廠的老板看中了喬精湛的技術，并且讓喬當車間主任，而喬的妻子，以最燦爛的微笑服務于哪些旅途勞累的客人。
不久后，一家叫“愛之鏈”的餐館開張。這可是喬和妻子費盡心思，用了全部的錢才開了一家小餐館。餐館價廉物美，生意還不錯。很快，喬的生活也沒哪么困難了。喬想起了那個小女孩，所以經(jīng)常會去收養(yǎng)所里送錢，玩具和衣服。這一切，小女孩都看在眼里。
天有不測風云。喬依的妻子，在生完孩子后，患上了血癌，正在他們一籌莫展的時候，一位少女為她捐贈了骨髓。
手術非常成功，但喬依始終不知道是誰幫助了他們。這時，醫(yī)生給他一張紙條：“十二年前你幫助了我，哪么，十二年后就讓我?guī)椭惆桑 眴踢@才恍然大悟，他想起十二年前小茅屋里的女孩子，流下了眼淚，說道：“愛之鏈，愛之鏈……”
愛，還在繼續(xù)，友情，還在傳遞。這個世界將會變得更加美好。讓我們一起把這份愛傳遞下去，攜手創(chuàng)造更美好的明天吧。
五年級的作文 篇2
張亮認為輔導一個孩子完成初中學業(yè)是一件十分快樂的事情，剛剛把他的兒子送入高中，這又迎來一個！
張亮是一個教信息技術的中年男教師，因為近視，常年戴著一副眼鏡，不胖也不瘦，算得上是中等身材，不高。在二十歲左右，與他的夫人定下終身，在之后便迎來了他生命中的小王子——張薪志，從事教育行業(yè)已經(jīng)幾十年了，許多孩子可能因為他的點撥走上了信息技術的行業(yè)，他特別喜歡孩子，這也是他從事教育行業(yè)的一個重要原因。四十歲左右正處于事業(yè)的高峰期的他與他的夫人王海純女士做出了一個重要的決定：決定將現(xiàn)處于長沙市的侄女孫慧敏轉(zhuǎn)入他所任職的'學校——明德啟南中學，抽出他的休息時間去拯救一個無知‘少女’。孫慧敏初一上學期就讀于長沙市稻田中學，因為交友不慎從一個善良溫柔陽光的女孩漸漸墜落，變成了一個賴皮、叛逆、用錢大手大腳，經(jīng)常出去玩到十一二點才回家的女生，開始滿口臟話，一發(fā)脾氣就動手打人或者摔東西，頂撞父母老師，上課的時候不是玩手機、吃東西、講話，就是睡覺，沒有正經(jīng)聽過一節(jié)課，還公然煽動全班同學寫詛咒信。
張亮曾經(jīng)特別疼愛他的這個小侄女，于是聯(lián)系校方，將這個孩子轉(zhuǎn)入明德啟南中學，放到他眼皮子底下。一開始，他是將孫慧敏放在學校寄宿，他完全沒有意識到孫慧敏竟是這樣一個女孩。在學校做了一個多月的好學生，堅持不下去了，晚上在寢室說話，打擾其他同學睡覺，懶惰，不做衛(wèi)生，以至于停宿兩周。張亮便把她接進自己家，每天督促她完成作業(yè)，平常他9點多就可以睡覺的，但他知道孫慧敏數(shù)學成績不好，便一道題一道題輔導，燈光照在他略顯蒼老的臉上，皺紋映入眼簾，幾根白發(fā)夾雜在黑發(fā)中特別顯眼，要一遍兩遍講解，她才知道。平常他是9點來學校都沒有關系，因為孫慧敏的班主任要求特別嚴格，所以每天他不得不陪著孫慧敏6點50多就去學校。
他就是這樣一個愛家庭、愛工作、愛一切孩子的人。
他既是我的姨父，也是我的良師。張亮是他，孫慧敏是我。
五年級的作文 篇3
王磊同學：
你好!
很高興收到你的來信。你的家鄉(xiāng)風景如畫，而那里的賽馬也十分有趣，我很盼望去你的家鄉(xiāng)作客，品嘗一下那里的歡樂。我的家鄉(xiāng)江陰也很美的哦，我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)坐落在長江之畔，是一個美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)。江陰古城暨陽，素有 “江海門戶 ”之稱，文物古跡和旅游景點星羅棋布，令人目不暇接。王磊，你可不知道，江陰吃的.東西可是應有盡有，馬蹄酥啦,黑杜酒啦，長江三鮮啦等等，聽了你是不是口水早已落了三千尺了。光這點還不夠，我的家鄉(xiāng)江陰可是個好地方，它既古老又現(xiàn)代，就比如興國塔公園、華西村、黃山湖公園、劉氏三兄弟故居、徐霞客故居等等，王磊怎樣，動心了吧!
“不到華西村，就不算到江陰。” 有這一句老話，王磊你知道嗎?江陰華西村，可是 “天下第一村” 你你去了，保證讓你看見的東西美不勝收，那時候，在你眼前的是一座座金光閃耀的華西金塔，周圍圍繞著一座座農(nóng)民別墅，瞧!一行行整整齊齊的立在你的眼前，紅艷艷的房頂白花花的墻，組成了一個個精致的小別墅。可漂亮了!王磊，只要你放眼遠眺，就可以看見“ 新農(nóng)民大樓 ”高聳入云，你可不知道他有72層，250米高，這是一個多么驚人的數(shù)字呀!在前不久，華西旅游節(jié)剛剛舉行，這時，你可以坐上直升飛機飛到華西村的上空，下面如同一幅精美的圖畫，你一定會贊嘆不已!
我的家鄉(xiāng)這么美，你一定非常動心了，王磊，來吧!我和我的小伙伴都會張開雙臂歡迎你
祝你生活愉快!
五年級的作文 篇4
每當有輕輕地腳步聲走進書房時，隨后聽見“吱吱”開門聲，我，來看書了。、
一年級的暑假，媽媽給我買了一些書，有《安徒生童話》，《格林童話》，《十萬個為什么》。。。于是，我的讀書生活開始了。只要一有新書到書柜時，我就會像餓虎撲食般地拿起書，忘我地開始看了。媽媽叫我吃飯時，我還是一個勁兒地把書拿過來看，我一邊吃飯，一邊看書，媽媽看到后，就親切地叫我“小書蟲”。我經(jīng)常看書看到上課還不知道，等老師過來，我才趕忙把它收回課桌抽屜里。
當我看書囫圇吞棗時，我總會想起朱熹的一名名言：讀書有三到：謂心到，眼到，口到。還會想起，煮書”二字，于是我便又細細的看起書來了。我有一次借到了一本最喜歡的.書，興高采烈地打開書時，我不公皺起了眉頭，因為我看到右上方有一個皺角，我一邊用重物壓平，一邊說：“這本書的主人怎么不愛護書？”當英英借了我兩本書時，我天天盼，日日盼，盼著那本書能快快回到我身邊，我如失而復得的珍寶似的抱著它。這就是我和書的故事，我是個愛書，愛看書的小女孩。說說你們的吧!
五年級的作文 篇5
我家的二黑河南省駐馬店市駐馬店實驗小學五一班王曉雯我家有一只活潑可愛的小貓咪，是奶奶送給我的，它身上只有兩片黑，所以起名叫“二黑”。
“二黑”特別愛吃魚，一個月至少要吃兩條小魚，我若不給它吃，它就跟我進行無休止的“貓人大戰(zhàn)”。“二黑”吃魚時，頭一聳一聳的，前爪跪著，后爪拼命地直立，一會兒，它已經(jīng)把魚吃完了，用爪子抹抹嘴，跟沒事兒人似的。
“二黑”也十分淘氣，有一次，我正在踢毽子，“二黑”慢悠悠地過來了，它耷拉著眼睛，一副懶洋洋的`樣子，可是，當它看到我那五彩繽粉的雞毛毽時，頓時來了精神，它一把搶過毽子，用爪子抓，用舌頭舔，我沒辦法，只好跟它搶，它毫不示弱，使出“九陰白骨爪”向我抓來，最終，它還是贏了，一副洋洋得意的樣了。
我喜歡我家的“二黑”。
五年級的作文 篇6
她是我四年級的班主任王瑩老師，她的教育使我終身難忘，在我的心目中她是一個溫柔而美麗的人，她從來都不打罵我們，每天都用溫柔的目光和怡人的微笑望著我們，僅僅有那么一次，她打了我的同桌，但是，我用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，她愛我們，并無想真打的意思。
她長大的非常美麗，那溫柔而和諧的臉龐，五官的位置非常準確，明亮的大眼，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，尤其是那一頭披發(fā)，發(fā)質(zhì)很順，似乎可以披到腳下，還有那細長的腿，再配上那五彩繽紛的裙子，簡直美若天仙。
她教我們背詩的方法很巧妙，尤其是七言絕句，要停頓就在前四個字和三個字中間，她教我們怎么停頓在哪停頓，從而讀出美妙的.音來，她總是讓我們讀詩，用感情去刻畫那令人陶醉的詩的意境。
在課外，她教我們仰臥體做，用我的手表計時。她還為我們講故事，給我們聽音樂排練課本劇。
她鼓勵我寫作，寫好毛筆字，她總是那么善良、動人，她的鼓勵并沒有白費，她使我鼓起勇氣去投稿，一次不行在投兩次三次……
我用辛勞換來的作文，終于入選關心下一代周報和學校的校報，她讓我走向輝煌，帶我走向成功的彼岸。
像這樣無私奉獻的王老師，誰不喜歡呢？
五年級的作文 篇7
在海邊度假的這兩天，哥哥又幸運又倒霉，就讓我來說說他這兩天發(fā)生的事吧！
昨天是我們來到海邊的第一天，爸爸帶著我和哥哥在海邊玩，玩得正高興的時候，一個大浪把我和哥哥一下子拍到岸上。等浪退回去時，哥哥從沙灘上爬起來才醒過神來，發(fā)現(xiàn)自己戴在頭上的的游泳眼鏡沒了。于是著急地對著爸爸大叫：“姨父，我的泳鏡被浪卷走啦！”爸爸走過來，笑著對哥哥說：“那有什么，別急，回來我再給你買一個！”爸爸的這句話總算把哥哥的心情緩解好了，又高興得和我玩兒了起來。沒過多長時間，玩著玩著，一個大浪又向我們拍過來，這一浪可把哥哥的泳鏡找回來了。海面一平靜，哥哥驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡竟然掛在自己的手上，他高興地又蹦又跳。我們都驚呆了，太神奇了，在大海里丟的東西竟然能自己跑回來，大海和哥哥開了個小玩笑，哥哥真是太幸運了！
再說說哥哥的`倒霉事吧！第二天下雨了，但擋不住我們對大海的喜愛，下午我們?nèi)匀幌铝撕！５@次，哥哥就不像昨天那么幸運了。由于下了雨，風浪也很大。一下到海里，接連有幾個大浪打到我們身上，我們又興奮又緊張，覺得很刺激，可也感到了海的威力。過了一會兒，一個浪打過來，可能有一只小水母蜇了一下哥哥的手指，又疼又怕的他哇哇地叫。上岸后，爸爸、媽媽看了看哥哥的手，問了當?shù)氐娜耍麄冋f沒事兒，一般天氣不好時，海浪會帶一些海蟲上來，可能被它們叮了一下。然后他們拿了些酒把哥哥的手指泡了泡，很快哥哥的手不疼了，真是虛驚一場！
我的哥哥真是幸運又倒霉呀！
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