實用的五年級作文（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
那是一個令我記憶猶深的緊張時刻。
那次，我和同學徐一起參加足球機器人比賽。參賽選手個個實力不俗，我們一路過關斬將，歷經預賽和半決賽，終于站在了總決賽的場地上。此刻，雙方機器人正激烈地“戰斗”著，比分已是2：2，這可是關鍵的一仗！比賽進入白熱化階段，我們的機器人愈戰愈勇，我仿佛看到了勝利的獎杯！
突然，意想不到的事情發生了：我方負責防守的機器人一動不動地靜立在那兒！我猛地一驚：這下糟了，沒有了防守機器人，不是眼睜睜地看著對手輕而易舉地進球嗎？怎么辦，怎么辦？霎時間，背上全是汗，我的'心一下子沉到了谷底。這時，徐跑了過來，著急地說：“不會動了！怎么辦？到手的獎杯就要沒了！”我的腦中閃現出一個念頭：調整機器人！徐似乎看出了我的心思，小聲地說：“不能碰機器人，要不就犯規了�！薄澳悄阏f怎么辦？”我幾乎要喊起來。“還能怎么辦，只能等奇跡的出現了�！毙煲簿趩蕵O了。
想到以前也曾經發生過類似的事情，我絕望了，傷心的眼淚在眼眶里打轉。我呆呆地望著賽場：對方的機器人向我們發起了猛烈的進攻，而我們的防守機器人好似一個木頭人，一動不動地待在自家門口。我們的進攻機器人也因為失去了同伴，戰斗力大大削弱。
等待我們的只能是失敗，冠軍夢馬上就要破碎了，我已經不忍心再看下去。就在這時，奇跡發生了！對方的進攻機器人由于電力太足而被卡在了場外，我方進攻機器人趁機沖上去，踢進了關鍵的一球！“噓！”裁判的哨聲響了，比賽結束了，我們獲勝了！
我驚呆了，隨即高聲呼喊：“徐，我們贏了！我們贏了！”徐也蒙了，揉了揉眼睛，破涕為笑，舉起拳頭高呼：“勝利了！”我倆的手緊緊地握在了一起！
這一刻，是令我萬分緊張的時刻；這一刻，將永遠銘記在我心頭！
五年級作文 篇2
提起作文我過去只有一個字"怕"。每次老師出拉作文題后，我立即笑臉變哭臉，心里添憂愁。寫作文時更是頭痛，我是兩手摸白紙，兩眼看青天啊，口里還不停地咕："沒有東西寫。"老師要交沒辦法，我只好硬著頭皮東拼西湊交差了事。老師不是批評我"文不對題"，就是指責我的作文"空洞無物"。所以啊，那時我見了作文就像見了魔鬼一樣，從內心里羨慕那些作文能力強的同學。
我真正邁進作文的宮殿，還是去年秋季開學后，我到一個叫怡然作文班去上補習作文。在學習班，老師首先引導我們說"我最棒，我能行"。讓我們充滿了信心來學習。在這里老師的教學也很別具一格。組織我們逛市場，看菊展，游公園，登寶塔，并要我們同學之間互相交流自己的所見所聞所感，然后才要我們寫文章，這當然是輕而一舉的事情。老師不僅讓我們在課堂上觀查，還告訴我們："會觀察的孩子聰明。"要我們觀察周圍的事物。我按照老師的教導用心去觀察周邊的事物。漸漸的我覺得我的生活變的五彩繽紛拉，周圍的花草樹木變的有姿有色，身邊有種各樣的聲音繪成一首首美妙的交響曲。我寫的文章也開始有聲有色拉。
在作文班里上課簡直是一樂趣。我們給貓和老鼠配音，練習描寫人物的對話，看成語故事的動畫片，學習描寫人們的`動作和神態；看未來名人的照片讓我們學會拉抒發自己內心的感受…就是一個小小的雞蛋也能做出豐富多彩的文章，"捏雞蛋比賽"讓我們驚嘆薄薄的雞蛋殼的承受能力；"雞蛋自動進出瓶子"讓我們感受到拉大氣壓的神奇。在這里我漸漸喜歡上拉作文。我覺得作文是一種快樂的品味，是一種樂趣。同時我也喜歡看上了書，一有空余時間我就如饑似渴的閱讀著文學作品，每當我寫文章時，總把我平時在書本中得到的優美語句運用上去。我的文章就越寫越好，在學校經常受到老師的表揚每在作文大賽上我的名字也登上了獲獎名單，同學都叫我小作文家，我的內心充滿拉喜悅。
我終于體會到拉當小作家的樂趣，時時盼著作文寫的更好！
五年級作文 篇3
壽司是日本人最受歡迎的傳統食品之一，也逐漸變成受我們喜歡的美食之一。壽司的主要原料是用醋調味過的冷飯，再加上魚肉、海鮮、蔬菜或雞蛋作為配料。其味道鮮美，很瘦人們的歡迎。今天我就來教大家制作壽司。
第一步：準備食材和工具。首先，需要把工具準備好，有竹簾、刀、勺子等。其次，需要準備食材，食材有用白醋泡過的冷飯、海苔皮、火腿腸、黃瓜、壽司醬等。溫馨提示：食材根據個人口味而定。
第二步：鋪食材。帶上一次性手套，把手套表面沾濕。抓取冷飯，平鋪在海苔上。海苔要平鋪在竹簾上。注意，海苔要比竹簾小，底部距離竹簾邊留出1厘米的距離，兩側留出1厘米的'距離，上部多留些距離，大概有3-4厘米。米飯要鋪得薄一些，不能太厚，不然不利于卷。米飯底部、兩側幾乎貼合海苔的邊緣，但是上部要留出1厘米距離，并且要在最邊緣放上一一粒粒米飯，用來封口。
第三步：放食材。這步主要是用來放內部的食材�？梢允乔谐蓷l的或拖長、黃瓜、煎蛋絲等，另外，還有可以擠些色拉醬在上面。完成這一步需要注意：用刀切食材時，要小心切到手;食材切得薄一些，細一些。
第四步：卷食材。這步是做壽司的關鍵。在卷的時候，一定要從底部向上卷，一邊卷一邊用力壓，保證卷緊實。同時，卷的時候還要防止把竹簾卷進去。所以，竹簾要一邊卷一邊往外抽出來。
第五步：切。根據自己的喜好來切壽司。如果喜歡大塊的，可以每塊切厚一點;如果喜歡小塊的，可以切薄一點。
昨晚上述步驟，一道美味的壽司就大功告成了。歡迎來品嘗吧!
五年級作文 篇4
我在路上走著，一個小小的彈簧映入我的眼簾。我撿起它用手輕輕一按，它卻像個頂天立地的英雄，一動也不動。我想起了媽媽經常對我說的話：“困難想彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這讓我想起了一件事。
有一天，我在學校里寫作業，馬上就要寫完了，卻被一道題難住了。看著同學們紛紛站起身來自信滿滿地把作業本交給老師，我急得臉都紅了。再看看同學們，他們有說有笑地洗手去吃加餐了，班里只剩下幾個同學了。我急的像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，“這道題太難了，我根本做不出來。”我懷著沮喪的心情又讀了一遍題，那道題好像又難了，我真是一點思路都沒有。我想：“要不，借同學的`抄一下吧，這樣既省力，速度又快�！边@時我的面前好像出現了兩個小人，一個穿著天使般潔白的衣服嚴肅地對我說：“不能抄同學的題，那樣對你的學習不好！”另一個穿著黑色衣服的魔鬼笑咪咪地說：“抄呀，別聽他的，這道題多難呀，抄別人的能節省時間。”這時，我想起了媽媽對我說的話：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。”我想了想：對呀，這道題就是“困難”，如果我強大起來，它不就軟弱了嗎？我抄得了一時，抄不了一世呀！如果考試時就考這道題，不就害了我嗎？如果我不去解決它，它將永遠是一個問題橫在我學習的道路上，永遠成為一塊絆腳石。于是，我拿起筆，手指著問題一個字也不肯放過地仔細讀，筆在草稿紙上不停地寫呀寫。終于，我算出來了，自豪地笑了。
媽媽說得對，困難像彈簧，如果我退縮了，它就會像個頂天立地的英雄，但如果我們勇敢起來不怕困難，那它就會像逃跑的士兵。媽媽的話我會牢記在心的。
五年級作文 篇5
熱情洋溢的夏日早已翻篇，樹上卻還留著夏的影子，秋日涼爽的清風足以讓它快速消逝。風一樣的秋天，盛開在小巧玲瓏的花枝上，紛飛在飛舞的落葉中。
秋風瑟瑟，秋風徐徐，秋風裊裊。風兒幾時調皮，幾時亦無情。調皮之時，無牽無掛，在風中打著轉，若今兒心情好，或許亦會送來徐徐清風；無情之時，“呼呼”地吹動著，吹得門口的那株嬌艷欲滴的玫瑰搖搖欲墜，吹得人們在寒風中瑟瑟發抖。
秋風是多彩的。秋風雖百變，但亦能吹開奪目之花。
剎那間，蜂蝶開始汲取花兒那甘甜的蜜汁。這自然是秋的杰作了。菊花傲風怒放，五彩繽紛，亦千姿百態。瞧，那花兒紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黑的同墨；而開得大的像一團團彩球，小的`則如同一盞盞小巧玲瓏的花燈。碧綠的葉子像寶石雕成的一樣，不規則地長在莖的兩側。那鷹爪似的花瓣微微地向四周舒展，有點彎曲，又有點下垂，好比金黃色的瀑布傾瀉而下。
不知你們有沒有注意到學�；▔锬悄㈤_的桂花呢？桂花身姿挺拔，葉兒細長深綠。金秋九月，金黃的桂花悄悄散發著醉人的幽香，暗暗驅走了夏夜的悶熱，把一絲一縷清流流進了人們的心田。
秋日之雨，難道不引人注目？
秋雨之中，領略一種煙霧般的渺茫、一種水晶般的清爽，就像一個靦腆的小女孩，羞澀卻又安靜地傾聽我的心事。撐一把油紙傘，獨自散步于小路，因為有了一滴一滴沁心之雨，似乎感受不到寂寞。
都說秋天是個豐收的季節，果不其然！
金燦燦的稻子不由得垂下頭來，仿佛剛剛成熟的少女一般羞羞答答。高粱在忙著笑別人，一點兒也沒有注意到自己的笑臉已是紅彤彤的。一串串紫葡萄像一顆顆瑪瑙，互相傳遞著豐收的喜悅……
愛秋的天，高遠而寧靜；愛秋的風，和煦而清新；愛秋的雨，綿密而靈逸。
五年級作文 篇6
我出生在90年代末，那一年是我家喜慶的日子，更是我們祖國人民喜慶的日子，因為那一年澳門經歷百年風雨終于回家了！回到了祖國母親的懷抱里。五星紅旗高高飄揚，我們的祖國成了世界注目最強大的國家，在那一年里，我也在祖國母親的懷抱里在五星紅旗下漸漸地成長起來了。
記得在我很小的時候媽媽就教我唱愛國歌曲《歌唱祖國》、《五星紅旗》、《紅旗飄揚》……這一首首優美動聽的愛國歌曲，溫暖著我、激勵著我、感動著我、鼓舞著我奮發向上伴隨著我，健康快樂地成長。
當我第一次邁進幼兒園的時候，老師告訴我們要熱愛祖國；當我第一次進入小學時，書本的第一課就是《五星紅旗》；當我第一次來北京天安門廣場時，廣場上早早地站滿了成千上萬的群眾，人們等待著佇立著，心中那面五星紅旗與第一縷太陽一同升起。國旗下的官兵臉上呈現出了自豪，他們所表現出的是人格上的驕傲和精神上的自豪、靈魂上的振奮。此時伴隨著莊嚴雄壯的《義勇軍進行曲》，將國旗緩緩升起。我在那一刻驕傲和自豪由然而升，我感覺到自己和祖國融洽在一起，頓時感到幸福
當我第一次加入少先隊員時，老師告訴我們：“鮮艷的紅領巾是烈士的鮮血染成的，她是紅旗的一角。鮮艷的紅領巾伴隨我們好好學習，天天向上。”
從媽媽教的歌、老師說的話，我都牢記在心里。漸漸地我懂得了五星紅旗象征著我們可愛的祖國，五星紅旗在我心中是神圣而偉大的。我愛祖國、我愛五星紅旗。
如今，我在學校里也幸運地成為了一名光榮的升旗手，每到星期一，同學們排著整齊的隊伍集合在操場上，全校師生都整齊地站在操場上，隨著大隊長“全體同學行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗敬禮”的一聲高喊“唰”的一聲，同學們同時舉起自己的右手，這時伴隨著振奮人心的國歌，操場頓時一片肅靜。20xx多名師生懷著無限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星紅旗。每當看到徐徐升起的五星紅旗，我不禁思緒萬千，一個個熟悉的故事、一個個感人的畫面，仿佛把我們帶進了炮火連天的戰爭年代，成千上萬的英雄們不怕犧牲，冒著槍淋彈雨英勇殺敵的情景�？吹搅撕诎档脑佣幢O牢里，江姐和她的難友們在一針針一線線地繡紅旗……她們克服了重重困難，把紅旗插遍了全中國，用鮮血和生命保衛了紅旗，迎來了新中國的`解放。
1949年10月1日，我們敬愛的毛主席在雄偉的天安門城樓上親自升起了新中國的第一面紅旗。今天，在紅旗的指引下，我們的祖國像一條巨龍屹立在世界東方。人們的生活水平蒸蒸日上。
��！紅旗，你是祖國的光榮和驕傲，你和共和國一起邁進了新的世紀，你記載著中國的歷史和每一次勝利，你映紅中國的每一寸土地，讓中國人揚眉吐氣。迎來了60華誕生日，隨著祖國的發展，我在紅旗下長大了，我要用海一樣的情懷，火一樣的熱情，詩一樣的情感來謳歌您、贊美您：五星紅旗！
五年級作文 篇7
“康奇奇！下次不準把飲料帶到學校！”聽到這震耳欲聾的吼聲，康奇奇便知這是“親愛”的老班在發狂。
飲料是康奇奇的最愛，他每天最少喝三四瓶飲料。什么草莓味了、芒果味了、蘋果味了、香橙味了等等，他都喝過不止一次，幾乎連他自己都可以調出飲料來了。現在，老班不讓帶飲料上學，那不是等于在折磨他嗎？康奇奇垂頭喪氣地走在回家的路上，不時地唉聲嘆氣。
“咦？這是？”只見康奇奇一個箭步竄出去，停在一家店。牌匾上寫著：多味白開水專賣店。走進店中，有一位漂亮的阿姨走出來，他笑瞇瞇地問:“小朋友，你要買什么味道的白開水呀？”“阿姨，這里的白開水是各種味道的嗎？”“嗯，當然了。這里的白開水全是用特殊的技術研制的，有各種味道，而且，都與白開水的顏色相同。不過，雖是研制出來的，但絕對是無污染的，所以，可以說這款產品是健康又神奇的！”阿姨的一番話，把康奇奇說的兩眼放光，心里立刻就有了想法�！霸趺礃樱啃∨笥�，想好了要買什么味道的`白開水了嗎？”康奇奇急忙答道：“嗯，我要把所有味道的白開水各買一瓶！一定要喝個夠！”
付過錢之后，康奇奇滿意的提著一大包多味白開水走回家。他現在的心情指數，簡直比天都高了！因為，他又可以在學校里喝到熟悉的飲料了，而且，還是那種老班允許的白開水哦！
五年級作文 篇8
往日安靜的校園里傳來了各種各樣的音樂聲，熱鬧異常。咦？到底在干什么呢？跟我一起去看看吧！
原來學校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場，用婉轉動聽的語言宣讀開場白。等開場的一系列環節都完成后，演出就正式拉開了序幕。
開場表演的是《舞獅》。演員們配合默契，把獅子舞得活靈活現，使氣氛一開始就熱鬧非凡。接著是學校合唱團演唱的《校歌》和《祖國在我心窩里》，演唱者聲情并茂，十分動聽……
合唱團的歌聲停止后，我和我們班的九個同學閃亮登場。我們冒著“冷汗”走上舞臺，跳起了活力四射的.舞蹈——《校園節拍》，我們收起緊張的小心臟，超常地發揮著，全神貫注地跳著……終于圓滿完成了，當聽到臺下響起了一陣排山倒海的掌聲，我們才輕松地走下舞臺，回到我們班級的隊伍里，開始悠閑地看起了表演。
我們欣賞了動聽的鋼琴曲、古箏曲，觀看了優美的舞蹈，聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色，全場掌聲不斷。我和同學們都看得津津有味。
我最欣賞的是五年四班的閩南語朗誦《將進酒》。兩位同學穿著美麗的唐裝，伴著優美的古典音樂，曾恒飽含深情地朗讀著古詩，把在場的觀眾也帶入了詩的意境中；而媛泓在一邊伴舞，她的動作個個都是高難度的，一個大旋轉，一個后踢腿，就足以驚艷四座。她們的表演結束后，我的嘴巴早已成“O”型，心潮澎湃，拼命鼓掌，拍得手掌都紅了、麻了，還覺得不夠表達我的喜愛之情。
快樂的時光總是十分短暫。隨著時間的飛逝，轉眼間，表演已到尾聲。主持人華麗謝幕，掌聲在校園上空回蕩。同學們依依不舍地走回教室，可心卻還在操場上，有的走得很慢，有的一步三回頭……
今年的元旦演出真精彩、真熱鬧，明年元旦，我們再相約！
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