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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-27 12:56:59 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文【精華5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文【精華5篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  鄉(xiāng)村,沒(méi)有豪華的房子,卻有樸素的快樂(lè)。

  走進(jìn)鄉(xiāng)村,金黃的油菜花田進(jìn)入你的眼簾。一群一群小蜜蜂勤勞的采著蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中,不知有多少小蟲在歡樂(lè)的生活,只看見金黃的顏色中閃過(guò)他們的身影。看到這幅自然畫,讓人神清氣爽。

  在油菜花田的前面,一株株小苗成了綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正埋著頭幫菜苗除蟲,當(dāng)我們吃菜時(shí),看見那晶瑩的水,便是農(nóng)民伯伯的`一滴一滴的汗水。蟲子沒(méi)了,菜苗長(zhǎng)得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳,蘿卜露出了綠色的帽子,玉米有了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,白菜穿上了單調(diào)的白衣。在這個(gè)菜園里,蔬菜們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了五顏六色的美,這里,就是蔬菜的領(lǐng)土。

  當(dāng)你上山時(shí),聽見那嘩啦啦的聲音,山附近有一條清澈的小溪。鄉(xiāng)村的小溪,清澈到底下的石頭都看得清,石頭的形態(tài)各不相同,有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細(xì)……,如果你幸運(yùn)的話,你會(huì)找到一只螃蟹,一只很小的螃蟹,住在它那洞里,舒服的睡覺,每到這時(shí),調(diào)皮的水精靈跑進(jìn)它的洞里,把它驚醒,讓它睡不好一個(gè)好覺。為了消磨一下時(shí)光,小螃蟹便到小溪里洗一個(gè)澡,或者與水精靈一起游戲水中。

  在小溪旁的泥路上,總會(huì)看見綠色的影子,它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”,真好玩。這只青蛙剛剛落下,那只青蛙又跳起來(lái)了。有時(shí),它們看見害蟲時(shí),猛地跳起來(lái),把舌頭一伸,害蟲便成了青蛙的口中之食。因此,青蛙可真是農(nóng)民伯伯的得力助手哦!

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有都市的繁華,但卻有看不完的美麗風(fēng)景!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  有些經(jīng)歷過(guò)了五年的小學(xué)生活會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初因該多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累詞語(yǔ),每次完成作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真的完成……而沒(méi)經(jīng)歷過(guò)五年級(jí)的小學(xué)生,可能不會(huì)后悔。如果小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),在初中就會(huì)比小學(xué)更累的多!

  我以是位五年級(jí)生了,我很后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床欢喾e累點(diǎn),要上好的'初中,自然要有好的成績(jī),而且德智體美勞要全面發(fā)展,成績(jī)不好,自然只能上不好的高中,而且成績(jī)還會(huì)越來(lái)越差。如果我能再做回小學(xué)生,我會(huì)給語(yǔ)、數(shù)、英三門科目都準(zhǔn)備個(gè)糾錯(cuò)本和積累本,每天記點(diǎn),沒(méi)事的時(shí)候看看看,也會(huì)多看點(diǎn)課外書把一些好詞好句統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。我學(xué)過(guò)一篇課文,大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力,一部分是天姿,而另一部分是多寫、多讀、多抄書。所以我也要多讀多寫多抄,但也要適量放松自己。

  我希望再做回小學(xué)生,因?yàn)槲铱梢栽谛W(xué)中多積累點(diǎn),考上好的高中,要做一個(gè)有用的人,朋友們,那你們希望在做回小學(xué)生嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  巧克力們被召回了巧克力星球。

  真可惜,國(guó)王派去的200億個(gè)巧克力,如今只剩2億個(gè)了。

  一年一度的測(cè)試開始了。回來(lái)的巧克力們必須在這里接受國(guó)王和大臣們的測(cè)試。這場(chǎng)測(cè)試比奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)還要盛大,比高考的'氣氛還緊張。

  “下面有請(qǐng)一號(hào)選手比比亞上場(chǎng)!”

  一個(gè)果仁巧克力走上了舞臺(tái)。

  它給國(guó)王和大臣們鞠了一圈躬。接下來(lái),這個(gè)巧克力表演了在地球?qū)W的武功。它表演了“逃跑術(shù)”。只見它以風(fēng)一般的速度從舞臺(tái)上跑到了國(guó)王身邊。在地球他就用這招躲避人。

  大臣們鼓起掌來(lái):“這位選手不錯(cuò),可以為我們通風(fēng)報(bào)信。”國(guó)王卻搖搖頭,說(shuō):“這將來(lái)可是要上戰(zhàn)場(chǎng)的,怎么能只會(huì)逃跑呢?淘汰。”一號(hào)選手被淘汰了。

  一個(gè)又一個(gè)巧克力走上了舞臺(tái),大多數(shù)又灰溜溜的下去了。

  經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰賽,巧克力只剩10000個(gè)了。其中,國(guó)王挑選了6個(gè)巧克力。他們分別是:馬寶魚,胡德臨,胡甫才,各鎮(zhèn)林,宋學(xué)毅,德芙,秋津。它們是“混血兒”,并且在測(cè)試中表現(xiàn)了非凡的才能。它們七個(gè)被費(fèi)列羅稱為“七獅狐將”。德芙不但貌美如花,而且具有和國(guó)王一樣的血統(tǒng)。國(guó)王對(duì)她一見鐘情。

  不久后,費(fèi)列羅與德芙喜結(jié)連理。全國(guó)上下舉國(guó)歡慶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)有見過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符,接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!

  小鳥的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無(wú)止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾,有的還高興地跳了起來(lái),好像說(shuō):“柳樹姑娘,再來(lái)一個(gè)!”

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來(lái)了,接著不同的樓層,各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的.魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

  小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場(chǎng)大,我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

  大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來(lái)。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒(méi)過(guò)了我的.腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起,真好玩!雨水重重的打在我的小花傘上,不時(shí)濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開,我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來(lái)跑去象趟小河。寬大的操場(chǎng)上,我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來(lái)跑去,我感覺我的心象翔的小鳥,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。快樂(lè)灑滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  雨很快就停了,天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)陣雨的洗滌,操場(chǎng)邊上的花圃里的花草閃爍著新綠,我連忙跑過(guò)去,“啊!”我驚奇的叫了起來(lái),你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說(shuō)地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。

  可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一個(gè)撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過(guò)去,也沒(méi)追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無(wú)窮。

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