小學五年級作文

時間：2023-12-02 11:15:48 五年級作文我要投稿

(推薦)實用的小學五年級作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(推薦)實用的小學五年級作文6篇

小學五年級作文篇1

　　雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會感覺到心情很通暢。

　　雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

　　這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。

　　“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的.旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

　　我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。

小學五年級作文篇2

　　這是一個快樂的星期天，因為我們去了長沙去玩，為什么快樂呢？我們一起來看看吧！

　　這一天，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我去長沙玩，還有一些人。

　　我們到了目的地，第一件事是買衣服，我們到了一個店里買衣服，我買了一件羽絨的.衣服，他們買的衣服我就不知道了……

　　第二件事是我們去吃午飯；還有包子；還有在店里買了米粉，我們吃啊吃，差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買東西，我們到處玩，也到處看，可是，我們沒有買一樣東西。

　　后來，我們去了中醫藥大學，氣游樂場玩了，我們玩了那種像碰碰車一樣的游戲，四個人都砸在了一起，玩得我們幾個人都哈哈大笑，開心極了！然后我們去了水果店買了許多自己愛吃的水果，其中一樣是一個有趣的名字，它叫：菠蘿菠蘿蜜。

　　在外面玩了一整天，我們都累了，但大家都感到特別的快樂，也許這就是累并快樂著吧！

小學五年級作文篇3

　　國慶節，我們全家回安徽去看望外公、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉下，生活條件不是很好，但是那里景色很美，能夠與大自然親密接觸。

　　站在外婆家南300米左右的小水塘邊，閉上眼睛，可以聞到泥土的氣息，可以聞到收割水稻時的清香，還可以聞到淡淡的來自水塘里的魚腥味。睜開雙眼，腳下就是清澈的水，蘆葦在水中隨風舞動，還有不知名稱的小魚時不時地將頭露出水面，甚至還會來個“鯉魚跳龍門”的姿勢。水面上有時會有說不出名字的水鳥悠閑地游來游去。

　　放眼望去，水塘周圍是大片成熟的水稻，金燦燦的，低著頭向我這位遠方的來客問好。在大片稻田里還有勞動的人們，他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米，它們也不甘示弱，爭先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。

　　如此美景，如此空曠的田野，能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是，我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線。可是，只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行，只能成為看客。當然，只要有人釣到魚，我就會飛快地跑過去，幫著他們將魚送到魚簍里。雖然弄得雙手都是魚腥味，但是，那也是很快樂的事。

　　正當我無所事事地在塘埂上走來走去的時候，突然發現了一條“小船”，就在水塘的角落里，靠近岸邊。我走近才發現，“小船”圓乎乎的`，是木頭圍成的，像一只大型的洗腳盆，里面有一只小木槳、一把小椅子，很別致。我很好奇，心想，這個東西肯定能在水面上劃行，否則，里面怎么會有這些東西呢？

　　于是我一下子就跳了進去。誰知，小船竟然左晃晃右晃晃，翻了。我“嘩”地一下翻到了水里，幸虧靠近岸邊的水不深，我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實的“落湯雞”，腿上、手上還有爛泥巴。秋風吹來，冷嗖嗖的。真慘呀！爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。

　　后來，我才知道這是漁盆（一種很小的船，可以劃著它去打魚），只有有技術的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚，否則，劃到了深水處翻了，那后果不堪設想。

　　鄉村的秋天很美，真的希望多呆上幾天。

小學五年級作文篇4

　　今天是正月初十，大晴天，媽媽說帶我和哥哥去濱州滑雪場玩兒，我趕快完成作業，坐上了車。到達滑雪場時已是下午。我們五個人租了兩個圈，準備從高高的雪堆上滑下來。哥哥最大，打頭一炮。他采用了坐著的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上來時，他滿臉通紅，使勁把圈從滑溜溜的雪山上拉上來，頭發也貼在了額頭上。他喘著粗氣，說：“太爽了，你們也來吧！”下一個是呂志浩，他不緊不慢的像念經一樣把腳盤起來，半路卻掉了下去，跌得不輕。說：“危險游戲。”我卻采用了躺著的方式，哥哥松繩時，不懷好意的'笑了一下，我第一個念頭就是趕緊下來，他卻在圈的邊緣踹了一腳，我手還沒抓好就滑了下去。我只感到圈一跳一跳的，飛速旋轉著。雖然看起來不快，但實際感受起來就像飛一樣，雪花灌進了我的脖子，嘴巴，腦子里一團亂麻，似乎已經不能思考。我掙扎著站起來，頭還是有點暈，但那種從高處降落的感覺確實不錯。特別是一級一級的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的東西都要吐出來，在空中飛的感覺也很刺激……后來我又嘗試了幾種不同的動作：坐著，跪著，趴著……都有不同的感受。但我沒有試過站著的動作。因為旁邊有個人站著摔了下去，臉上的表情好像很痛苦……這就是我寒假里一件有趣的事。

小學五年級作文篇5

　　四年前，在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹苗，因為它是唯一的一棵柚樹，所以大家格外地呵護它。日復一日，年復一年，它伴隨著我們學習、成長。

　　春天，柚樹喝著甘甜的乳汁，沐浴在春天的陽光下，抽出了嫩綠的`枝葉，開出了雪白的花朵，誘人的花香，不說是香飄十里，至少全校師生沒有不沉浸在柚花香里的，許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢！

　　夏天，經過春天的洗禮，柚樹長得蔥蔥蘢蘢，好像一把大傘，玩累的孩子正在樹下乘涼呢！我們不知不覺地發現柚花凋謝了，居然生下了許多“小寶寶”，我們好興奮，情不自禁地贊嘆道：“柚樹媽媽真偉大，要結出豐收的果實啦！”聽了同學們的話，柚樹媽媽更賣勁了，長得更蔥綠了。今年，同學們終于能管住自己的小手，那一朵朵、香噴噴的花沒摘；那一個個，小小的乒乓球更沒摘，每一個同學就像一個守護神一樣，守護著柚寶寶。

　　金風送爽，催黃了掛在樹梢、枝頭的柚寶寶，燈籠般的柚子掛滿了樹梢，掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中，大小不一的柚子神態各異。微風吹動樹枝，柚寶寶頻頻向我們含笑點頭呢！

　　此情此景，使我浮想聯翩。這是柚樹媽媽一年辛勤勞作的成果，是我們全校師生共同呵護的成果，更是西苑小學校園文明的成果。

　　伴隨柚寶寶的成熟，師生們在朗朗的書聲中，送走了風和日麗的春天，又送走了一個多災多難的夏天，終于迎來了碩果累累的秋天。