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我的發現五年級作文

時間:2021-10-13 18:54:19 五年級作文 我要投稿

最新我的發現五年級作文3篇

  探索生活的真理在于發現,關于我的發現的作文有哪些呢?下面就是小編給大家整理的我的發現五年級作文,希望大家喜歡。

最新我的發現五年級作文3篇

  我的發現五年級作文篇一

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現。

  我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采勸用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。

  忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發現了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學著解決問題。

  我的發現五年級作文篇二

  大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象。但是在這些妙趣橫生的問號里面,令我最難忘的要數我發現蜘蛛的秘密的事了。

  一天下午,我和爸爸在家猜謎語。爸爸出謎語了:“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”我冥思苦想著。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛。”爸爸對我豎起了大拇指,“真聰明,回答正確。”我正沉浸在歡樂中,忽然,腦海里閃出了一個問題:謎語上的“單捉飛來將”,難道是說蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問爸爸,爸爸沖我神秘地笑了笑,說:“來,我給你做個小實驗。”

  爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛,把它放入一個透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉來一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了這些工作后,我們便仔細觀察起來。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去。“難道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心里又產生了一個大大的問號。

  第二天,我和爸爸又來到盒子前仔細觀察。我發現死蚊子還在原來的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網,而蜘蛛,就在網上安靜地趴著。“昨天的死蚊子沒有被吃掉,是因為蜘蛛還沒有織網嗎?”我又產生了疑問。我把死蚊子放在網上,但蜘蛛還是一動不動,不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動了網的邊緣,蜘蛛好像有反應了,向顫動的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來了。

  看著眼前的現象,我恍然大悟:“原來蜘蛛是靠網的顫動來發現獵物的。”

  只要學會觀察,你就會發現生活中的許多的有趣的.自然現象了。

  我的發現五年級作文篇三

  被燙了,大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。

  今天,媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下,然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做?媽媽說這是小時候外婆告訴她的,她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案,弄明白它。

  我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》……一本一本沿著目錄仔細地找,沒有查到,我不灰心,又到網上去查,還是沒有查到。到底是什么原因呢?直到媽媽叫我吃飯了,我也沒想出來。

  飯太燙,我的手被燙著了,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的。嘿!我豁然開朗,當手碰到熱的東西時,總想盡早地觸摸冰涼的東西,使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下,無論身體的哪個部分,只要比燙手的溫度低,摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分,就像耳朵。于是人們就總結出了“摸耳朵”的經驗。我趕緊對媽媽說了我的發現,我說的話讓媽媽目瞪口呆,好半天才反應過來。

  真長見識,原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理:可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經驗上形成的,蘊含著一定的科學道理。

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