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(集合)五年級作文300字6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
綠，到處是一片綠。綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界，整個世界仿佛都在綠色的海洋中。
明媚的陽光照耀著如茵的草坪。這草坪仿佛是一塊大大的地毯。草坪上開放著五顏六色的小花兒，有紅色的、有黃色的、有橙色的、有白色的……我最喜歡的還是那些白色的.小花兒。看，這兒一朵白色的花兒，它是什么？噢，原來是一朵白色的菊花，它是那么鮮艷，那么漂亮。藍天，把這塊綠草地映襯得多么漂亮！小花兒，把這塊綠草地點綴得更加美麗。
漫山遍野的花兒競相開放，看，居住在樹林里的小蜜蜂扇動著透明的翅膀，飛到這個美麗的花園中做客！在這朵花兒家做做客，在那朵花兒家做做客。
我走過樹林來到小河邊。小河的水晝夜不停地向北流去。鴨媽媽領著孩子們在水中嬉戲、玩耍。
春天太美了。我不由自主地高喊：我愛春天！
五年級作文300字 篇2
“奇妙，奇妙，真奇妙啊！”疑，是誰在贊嘆不絕。我走進去一看，原來，田光博士正在對麥克（智能機器人）進行身體全面檢查呢。哦，對了，我還是先介紹介紹“麥克”吧。
麥克是高級機器人，他的頭部里有一個智能芯片。你可別小看這個只有兩厘米的'金色芯片，它可是麥克的生命呀，如果沒有芯片，麥克就像人一樣的死去。
據我研究調查，一個跟麥克裝配一樣的機器人，最長可活50～100年。麥克就像人一樣，他不僅可以做燒飯、拖地、等等家務。如果你出去上班，或者到外邊干什么，麥克會給你做飯、燒菜、收拾屋子、洗衣服，甚至給你接電話，照顧小孩等等。“依桐，你發明的智能機器人真不錯啊。”“阿！是田光博士，沒什么，沒什么，造福人類嗎。”“我已經對你的智能機器人麥克身體全面檢查完畢，合格。
不久，這類智能機器人就暢銷世界了。”“太好了，太好了。”“依桐，你可是大功臣啊！”“現在，科技發展迅猛。我相信不久的將來，一定會有比這更發達的科技發明。這需要大家共同努力才行。”“是呀。對了，我還有去看科技物品展。依桐，你也陪我去吧。”“好，沒問題。咱門走吧。”
五年級作文300字 篇3
讀了一篇《媽媽愛吃魚頭》的文章，“我想，魚頭一定很好吃的，”“吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃，”明明是一件讓人失望的事，作者卻感受到了來自母親的關懷。
作者聽到過三次這樣的話：“媽媽最喜歡吃魚頭。”從這略有些關懷的.話語中，聽出魚肚子最好吃，魚頭誰都不要。是母親才會把美食拱手相讓；是母親，才會從美景悄悄退出；是母親，才會心甘情愿讓孩子，吃得好，睡得好，玩得好，把自己擁有的全給孩子。在文章中，作者，從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的拱手相讓的情意。
我也感受過母親的關懷。一上小學，就有了課外班，有了課外班，就有了打瞌睡的黑夜。從學而思回家，就是強迫睡覺的九點，我差點一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫作業。此時，我的神經幾乎要崩潰了。媽媽一催我，我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡，緊緊抱著我哄：“小蔣也很累的呀，我小時候也受不了。加油，給你充了電，趕緊做完睡覺，要好好睡哦。”
母愛像絲綢一樣柔和，柔得似乎感受不到它，卻又撫摸的清清楚楚，就是這樣的關懷，伴了我們一生。
五年級作文300字 篇4
我是小醫生你們一定不信，其實我是一位環境小醫生。 有一天，我和爸爸媽媽一起去爬東山，東山門口立著一塊牌子，上面寫著："東山是城市之肺，天然氧吧。"我不知道是什么意思，媽媽告訴我，原來呀，山上都是綠色植物，它們經過陽光照射，就能吐出人體需要的氧氣，吸收人體吐出的二氧化碳，這一呼一吸，就像人體的肺部一樣。我心想：東山能凈化空氣，那我們應該愛護東山呀！可是當我走進東山一看，山上除了有好多樹，好多花，好多草以外，還有許多垃圾：什么塑料袋，塑料瓶，果皮……看到東山這個樣子我很傷心。
如果人體的.肺部不干凈的話，一定會生病的。怎樣才能讓東山美麗起來呢？“我們能撿撿這些垃圾嗎？”我問爸爸媽媽。沒想到他們很支持我，馬上行動。我們把一路上看到的塑料袋、塑料瓶等垃圾撿起來放到垃圾桶里。樹上的鳥兒在枝頭吱吱喳喳的叫著，仿佛是在夸獎我：“好樣的。”看著又重新美麗起來的東山，我好高興。以后每到休息日，我都會和爸爸媽媽一起清理東山的垃圾，我們的行動也影響了周圍的人，漸漸地東山的垃圾少了，東山又美了。我覺得東山的呼吸也順暢了。我當然就是一位環境小醫生了。
五年級作文300字 篇5
在黑板上畫著的圓，使我不禁想起了——
月亮
在無邊無際的宇宙中，有一個潔白無瑕的廣寒宮，里面住著嫦娥和玉兔—這是人人都知道的月球。它有時掛在樹梢，好像一個大人一伸手就能夠到一樣;有時，它被地球遮住了，細得像一根眉毛兒。所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我望著那圓圓的月亮不禁想起了遠在農村的外婆外公。
蘋果
蘋果，平平常常，誰都知道——不就是紅色的，頭上有一根柄的嗎?可是，蘋果里面含有大量的維生素，營養特別豐富。秋天來了，樹上結滿了圓滾滾紅蘋果，健康伴你成長。
眼鏡
看，在我爸爸的鼻梁上的眼鏡，上面有兩透明的、圓圓的鏡片。它能使近視眼的同樣看得清清楚楚。但是，有誰知道，它真正的`作用是什么?它是在提醒那些有正常視力的人，不能多看電視、電腦。免得讓那些正常視力的人也落個戴眼鏡的下場。
五年級作文300字 篇6
一開學，我背著漂亮的書包來到了學校。我發現學校發生了巨大的變化。
“南湖學校”四個金色的大字映入眼簾，原來鐵制的大門打造成了不銹鋼大門，大門上雕著一串串的"金葡萄"，大門兩旁刻著兩幅金亮亮的對聯：南國薫風沐桐月，湖光山色聽鳳鳴；北斗魁星拱照，南湖桃李傳承。
走進操場，原來雜草覆蓋的操場變成了一片平坦的水泥地板，顯得比原來更加寬闊了。一座雄偉壯觀的教學樓屹立在眼前，紅色的琉璃瓦在陽光下在閃閃發光，重新建造的石柱上雕刻著兩幅閃著金光的對聯。走上樓梯，原來生銹的'柵欄，噴上了銀亮的油漆，墻壁粉刷成了白色和綠色的，顯得給人更加清新的感覺。走進教室，木制的窗戶換成了明亮的鋁合金窗，原來有點裂紋的黑板換成了光滑的磁性黑板，整間教室亮堂堂的，學生在這種環境中學習真是太幸福了！原來破損的圍墻，粉刷成了金黃色的。金黃色的圍墻襯托著整個校園，使整個校園顯得更加金碧輝煌！
煥然一新的校園迎來了百年華誕，在這喜慶的日子里，我們下定決心，一定要好好學習，為學校爭光，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮
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