小學(xué)五年級(jí)作文3篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生命猶如一首詩(shī)，是贊也贊頌不完的。每個(gè)人都有生命，有的充滿了陽(yáng)光，有的卻暗淡無(wú)光。上天是公平的，她給每個(gè)人生命都只有一條。而那頑強(qiáng)的生命，最終只屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，那些貪生怕死的人，是永遠(yuǎn)得不到頑強(qiáng)的生命。
大家都知道，在20xx年的5月12日下午2時(shí)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的'大地震，奪去了許多生命。在人們的眼里，生命是多么的脆弱啊！許多不怕?tīng)奚木仍藛T，冒著還有余震的危險(xiǎn)，奮不顧身地從廢墟里救出了許多生命。還有許多幸存者被困在里面，等待著救援人員。時(shí)間已過(guò)了一天、兩天、三天，他們從沒(méi)放棄過(guò)，都在告訴自己，一定要活下去。終于，他們被救了出來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命呀，真是一個(gè)個(gè)奇跡。
生命是十分寶貴的，只有頑強(qiáng)生命，才能去克服所有的困難。四川人民面對(duì)著死亡并沒(méi)有害怕，而是勇敢地去面對(duì)。我們一定要為中國(guó)加油，為四川加油！如果我們給四川人民多一點(diǎn)鼓舞，就可以給他們多一點(diǎn)信心。
再大的震，震不倒我們的決心；再大的雨，澆不滅我們的愛(ài)心。許多人都在積極地為四川人民進(jìn)行募捐，都祝愿他們?cè)缛罩亟ǜ篮玫募覉@。我們的心，永遠(yuǎn)和四川人民連在一起，為他們那頑強(qiáng)的生命，好好地鼓勵(lì)他們。
頑強(qiáng)的生命是許多人渴望的，而它就在你身邊。它常常會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖绻惴艞壛诉@個(gè)機(jī)會(huì)，你就失敗了，如果你堅(jiān)持到底，成功將會(huì)屬于你。我們只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能鍛煉出頑強(qiáng)的生命。
我相信，四川人民通過(guò)這場(chǎng)地震，一定會(huì)變得更加頑強(qiáng)。頑強(qiáng)的生命也會(huì)像星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。我們都應(yīng)該珍惜好自己的生命，來(lái)為四川人民送去祝福！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
冬天，在我眼中它是一個(gè)神奇多彩的季節(jié)。我很愛(ài)冬天，冬天雖然沒(méi)有春天的芬芳，沒(méi)有夏天的多彩，沒(méi)有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因?yàn)槲疫�有好好端詳一下它的樣子呢！
我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂(lè)極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地！
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛(ài)的.小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來(lái)的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來(lái)，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺(jué)得很可惜，因?yàn)槲疫�有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小伙伴們?cè)邬Z毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂(lè)極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。
這潔白無(wú)瑕的雪花落在了房檐上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、臺(tái)階上、石頭上…… 每個(gè)角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個(gè)世界包圍了，這樣潔白無(wú)暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深愛(ài)上了這個(gè)白雪世界了吧！我不僅愛(ài)上了白雪世界，我還愛(ài)上了雪化仙子，同時(shí)，我也要感謝她，因?yàn)槭撬涯强蓯?ài)美麗的雪花撒向了大地！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這里,先聲明我要說(shuō)的“車(chē)展”,可不是你們欣賞的那種光亮嶄新的汽車(chē)一輛一輛出來(lái)展示，更不是有幾個(gè)美女在車(chē)旁擺幾個(gè)“pose”，那讓人心曠神怡的一幕美景，而是讓人無(wú)奈，氣憤的事。
每一次放學(xué)，我看到的第一幕便是一輛又一輛車(chē)子行駛在校門(mén)外那條擁擠的'道路上，奧拓、桑坦納、廣本等。家長(zhǎng)們開(kāi)著心愛(ài)的小轎車(chē)明知非常擁擠卻還要硬著闖進(jìn)來(lái)，這樣一來(lái)，車(chē)子擋在路當(dāng)中，接孩子的家長(zhǎng)們被阻在后面，心急火燎，使勁地摁車(chē)鈴。喇叭聲，嘈雜聲，吵鬧聲，構(gòu)成一幅“車(chē)山人海”的圖畫(huà)。從校門(mén)外來(lái)到大馬路，好象憋著一口氣，一步一個(gè)腳印，看看花了10分鐘到了開(kāi)闊一點(diǎn)的地方，猛得又出來(lái)一輛車(chē)子，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，接小孩進(jìn)車(chē)，只好又停在那兒等它重新駛開(kāi)，唉，這樣的滋味真難受。老師們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)好多次了，可家長(zhǎng)們還是不聽(tīng)，依然這樣擠在校門(mén)口既危害了別人，又對(duì)自己沒(méi)好處。你們何嘗不試試每一個(gè)人都遵守規(guī)則，把車(chē)子停在該停的車(chē)位上，步行幾步過(guò)來(lái)接孩子，那么不就是井然有序，皆大歡喜了嗎？
這些，都是我一個(gè)小學(xué)生有感而發(fā)，大人們，從你們做起，讓我們大家都多一份愛(ài)心，責(zé)任感，方便每一個(gè)人。
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