【精品】小學五年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
人們常說：“父愛就像一座大山，幫我們擋住了前面的困難。“可是我起初不是這么認為的，但是同歸父親對我的兩件小事，卻讓我改變改變了這一觀點。
記得那是在我七歲的時候，因為我偷偷地洗了一次冷水澡，因而發了高燒。當時高燒久持不下，喝了還幾次退燒藥也無濟于事。每當爸爸看到我那痛苦的表情時都非常焦急，嘴上還在不停地說：“要是兒子的高燒能在我身上發那該多好呀！”到了第二天早上，爸爸看到我燒得越來越嚴重，他也沒顧得上持早餐。立即抱起還在床上生病的我上了醫院。
爸爸不但在我生病的時候連早餐都顧不上吃便抱著生病的我上醫院去就診。還在我需要幫助的時候伸出援助之手。為了讓我參加南山區科技小發明比賽，在國慶節的時候，我便在家努力地發明。想了半天，功夫不負有心人，我終于將我的發明徹底構思好了。我的小發明叫“智能鉛筆盒”，顧名思義，它是有一個鉛筆盒和一些其他材料構成的，可是我其他材料都找到了，唯獨一個鉛筆盒找不到，我左思右想：用我正在用的鉛筆盒作材料還是去買一個新的來用呢。我的頭的.大了，正當此時，爸爸走過來對我說：“好兒子，那你為什么不去用舊的鉛筆盒當做材料呢？”我一聽便馬上拿了以前用過的舊鉛筆盒來當材料。最后小發明終于成功了。
通過這兩件平凡的小事讓我知道了父愛是那么偉大。父愛真的是如山！
小學五年級作文 篇2
據報道說：上海37路站每天早上很早。就有一大群老爺爺老奶奶來排隊，但是排到了卻不上，讓下一個人先上。
這使我非常疑惑，心想：爺爺奶奶們為什么這么早來排隊？
難道那些不肯來排隊的人都是“殘疾人”？那些人已經幾歲了？......原來，這些爺爺奶奶都是幫自己的孫子孫女兒來排隊的，他們為了什么？他們為的`是能讓自己的寶貝孫子孫女兒多睡上10 ～20分鐘。
盡管這些爺爺奶奶的苦心讓我們感動，但我還是要對他們說：“爺爺奶奶們，您的孫子孫女也不小了，也該給他們“斷奶”了！”
其實，在生活中，我的外婆也是對我疼愛有加。有一次，我們要去春游，前一天晚上，我原想跟同學一起去買東西，但剛放學回家，外婆就告訴我，她已經幫我買好了，而且買的全都是我最愛吃的東西：可樂、薯片、蝦條、雞翅......
在我需要本子的時候，外婆會幫我買好，在我想吃肯德雞的時候，外婆會帶我去吃，在我想玩游戲的時候，外婆不顧自己身體不好，陪我玩......這叫什么？這叫溺愛！外婆，別再溺愛我了！我也應該“斷奶”了！
在這里，我要對所有跟我外婆一樣的父母家長說：“請讓你孩子自己去做吧！他也應該“斷奶”啦！
小學五年級作文 篇3
星期六上午8點30分，我在媽媽的陪伴下，準時來到大同市周菲新理念鋼琴教室，參加由阿爾特文化藝術培訓學校舉辦的周末快樂體驗營活動。
簽名報到后，指導老師為我穿戴了印有阿爾特周末快樂體驗營字樣的紅馬甲和小紅帽，并按報到順序把我編為23號小報童。參加本次活動的共有74名小朋友。
體驗活動開始前，我們先是在會議大廳按照編號對號入座。組織老師首先介紹了阿爾特周末快樂體驗營活動的目的，然后告訴大家今天的體驗活動就是上街賣報紙，每一位小朋友就是一個小報童。希望通過賣報紙活動，讓小朋友們體驗到掙錢的不容易，培養小朋友的獨立性、勇敢性和積極性。為了活躍氣氛，組織老師突然問：“誰會唱《賣報歌》？”我立即高高舉起了手，老師便讓我上臺演唱。演唱結束后，大廳里響起了熱烈的掌聲。老師表揚了我，說：“你是在座唯一一直舉手，而且勇敢膽大的好孩子。”
體驗活動就要開始了，我是活動二組的小報童，活動范圍在城區福康里街。老師先是給每人發了5份當日的《大同晚報》，然后告訴大家，讓我們自己去選賣報的地點和買報的人，賣完后再和老師去領，到11時50分回來集合。老師把活動要求介紹完后，我們便開始上街賣報紙。
當天，天冷風大，街上行人無幾，我便選擇進店賣報。我先是走進了一家小飯店，向飯店的叔叔鞠了一躬，微笑著說：“叔叔您好，我是城區十八校三年級二班的劉科輝，今天我參加了阿爾特周末快樂體驗營活動，是一名小小的賣報童，請您買一份《大同晚報》吧，只要一元錢，謝謝！”可是，那位叔叔頭也沒抬就說:“你沒看到我正在忙嗎。”第一次就吃了閉門羹，我非常失望。此時，我想起了幾位名人曾說過的話：“失敗是鍛煉我們前進的本領”、“世上無難事，只怕有心人”、“百敗而其志不折”。想到這，我鼓起了勇氣，又向下一家店走去。這一家是位阿姨，我很有禮貌地向阿姨重復了剛才的話，阿姨向我笑了笑，買下了一份報紙。我高興地向阿姨鞠躬致謝，并興高采烈地尋找下一個買者。誰想，迎面走來的卻是一位老奶奶。怎么辦，老奶奶喜歡讀報嗎，我是問還是不問呢？想到活動的時間有限，我便抱著試一試的心里，上前去問老奶奶。沒想到，老奶奶特別喜歡看《大同晚報》，拿出錢包就準備賣報紙。結果錢包里除了整錢，只剩下了八毛錢，又打算不買了。我便馬上說：“奶奶，八毛就八毛吧。”就這樣我八毛錢賣了老奶奶一份報紙。之后，我又飛一般向前跑去。沒想到遇到的下一個買報紙的叔叔更有趣。他問我：“小朋友，我給你十元錢，買你兩份報紙，賣不賣？”我笑著說：“叔叔，我只能一元賣您一份，不能和您多收錢。”于是，他掏出兩元錢買了兩份報，并夸我是個好孩子。
我手中的5份報紙很快就賣完了，我又向老師領了7份。就這樣，12份報紙一共賣了11元8角。這時候，老師手里的報紙也發完了。在返回的路上，我看到幾個有點膽怯的小朋友還沒有賣完，便主動上前去幫助他們。我一共幫他們賣了5份報紙，并把賣報的錢全部還給了他們。然后，我們凱旋而歸。
返回聚集地后，老師讓家長通過微信發上賣報數。媽媽看我手里只有11元8角錢就報了12份。老師現場宣布：“最多的賣報數是13份，一共有兩名小朋友，請這兩位小朋友上臺領獎，每人獎勵一塊星空定位智能手表。”場下的人們頓時沸騰起來，都向這兩個小朋友投去了羨慕的眼光，我也同樣羨慕。但是，我還想，這個獎勵應該是我的，因為我包括幫助別人，一共是賣了17份，是唯一的`第一名。于是，我鼓起勇氣大膽和老師說明了情況。老師非常高興地說：“你能主動幫助別的小朋友，這是件好事，你真是一個勇敢、膽大、表現積極的孩子，你是一個純粹的、充滿正能量的陽光男孩，老師同樣也要獎勵你一塊手表。”我非常激動，向老師深深地鞠了一躬，并說道：“謝謝老師！”會場再一次響起熱烈的掌聲。
“你真是一個勇敢、膽大、表現積極的孩子，你是一個純粹的、充滿正能量的陽光男孩。”老師的這句話，一直深深地打動著我、激勵著我。
小學五年級作文 篇4
今天雖然身體不是特別舒服，但我看了一下被審核的大概是6,7篇，再加上審核時間過了之后現在寫的，大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。雖然沒有在審核之前寫好，也沒有達到今天預期要到達的金額，不過我還是挺開心的吧？因為我今天也不算辜負了自己的目標呀？
因為我已經達到了10篇左右，嘿嘿現在我可高興了，因為我竟然又一天的堅持了下來，第19天打卡了，這又是我成長史的一個里程碑，我想我會一直堅持下去的，很久吧。也許，有一天，我可能會因為某些因素，而放棄寫作這個愛好吧， 雖然可能是很久以后的事情了，但是假如有一天我真的因為某些原因放棄了寫作，那么我想我心里一定是遺憾的，因為自己沒有繼續打卡了。眾所周知，一件事情堅持了的越久，那么就越不容易放棄。如果你只是堅持了三四天，那么輕言說放棄很容易，三四天其實過去還是很快的， 可假如你已經堅持了一年多了呢？你覺得你還會輕言放棄嗎？那么肯定是不會了的，堅持的越長久，付出的心，更加認真的，更加努力的去做某件事情的'話，那么那件事情在你心里一定是一個非常重要的地位了，假如這個習慣已經慢慢在你的生活中根深蒂固了，那么假如你想把這個習慣連根拔起，那么我想這件事情肯定也沒有那么容易了是吧？對啊，這其實就是人的本性，堅持的越久了的就越難說放棄。
我想現在的我沒什么原因， 那么一定不會放棄寫作這個我打算做終身的愛好的吧，那么有一天假如真的因為個別因素放棄了，我想我真的很會難過的吧。不過還是不要庸人自擾，凡人自憂了，車到山前必有路，船到橋頭自然直，有些事情既然現在還沒有發生，你也不確定以后是否會發生，那么就不要愚蠢的自己煩惱自己啦，做一個開心的自己，至少目前還是幸福的你就不需要為了有的自己而痛苦……
小學五年級作文 篇5
“你要走了嗎？”我問王萱，臉上流露出漫不經心，可心卻在說：“原諒她嗎？她就要走了，再不說就沒機會了。”可嘴上卻說：“我永遠也不會原諒你的，王萱！”王萱閉上眼，我分明看到了她那珍珠般的'淚。“再見，芷柔。……
“你要走了嗎？”我問王萱，臉上流露出漫不經心，可心卻在說：“原諒她嗎？她就要走了，再不說就沒機會了。”可嘴上卻說：“我永遠也不會原諒你的，王萱！”王萱閉上眼，我分明看到了她那珍珠般的淚。“再見，芷柔。”依舊是那輕柔的聲音，沒有埋怨，沒有悲傷。這聲音，以前是多么歡快，可如今，卻只剩那抹淡然和一絲冷漠。
王萱轉過身，拖著行李箱，消失在檢票口，背景是那么憂傷。
我的心碎了，想到以前親密無間的時光，我的心刺痛了一下，恍惚中似乎回到了初次見面時……
小學五年級作文 篇6
在暑假的后尾曲中，一首悲傷的樂曲來我的身旁——“語文、數學、還有英語！字帖、作文、口算題卡！呀！我的天啊！作業一點也沒做呀！只能通夜趕了！”我悲慘地嚎到。
爸爸說：“還有一天了！”某個人要被老師K了！“說完笑著走開！我心想：什么爸爸嘛！我就要大難臨頭了還來笑話我！
我又一次把期待的眼神投向媽媽，可惜啊！無情的媽媽又一次冷漠地說：“我是不會幫你的，慢慢趕吧！”這坑人兩組！“算了，我只能臨陣磨刀，不快也光了！”我又想。
晚上，我拿出作業，瘋狂地趕呀！時間，嘀嗒，嘀嗒。時間艱澀地流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。可能是它看我太可憐了，不忍心看著我被老師訓死。
爸爸睡了，媽媽也上床了。可是我卻不能睡覺，當電視已經播完時，當小狗已經休息時，我依然在不停地寫。我的手可真酸啊！不時地把手搖一搖，肚子也唱起了空城計，使我難受極了！吃點什么吧？饑腸轆轆的我想到，可就是家里沒吃的啊！我快崩潰了！
這時，媽媽從房間里走出來，原來，在漆無聲息的黑暗中，媽媽一直在陪著我！慈祥的媽媽聽著空城計，摸了摸我的腦袋，說“媽這就給你煮面！”下面只要20分鐘，可我覺得她下了幾個小時。“面好了！”媽媽端來一碗面說，我像一匹餓狼，貪婪地吃著那碗面。不知為什么，媽媽的`面使我精力充沛。
因為，因為，是這里面有愛啊！在這漆黑的夜里，母親原來一直陪著我，雖然她沒有幫我做作業和對我冷漠。但是，這是一種無私的愛呀！但母親那默默的愛，就是我繼續“工作”的源泉。
那碗香噴噴的面條，散發出無限愛的味道。
小學五年級作文 篇7
我們的美好童年固然有趣，但為我們增添了幾分回憶。還記得我們一年級入少先隊時我們的宣誓嗎？“我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！”自從那次入隊以后，從前兩小無猜的我們，有了深刻的感觸。過了許多年，我們的笑聲越來越多，而我們的新同學也越來越多。
許多年以后，在隊旗下宣誓的小朋友，也成了一個小大人了，學習也越來也緊張。雖然緊張，但我們班的笑聲也似乎多了起來。但光有笑不行。記得那次，我們班歷經了，一次重重的挫折，我們學校的'上課鈴聲響了起來，大家都回到了各自的座位。就看見陳老師板著臉走進教室里來，手中還拿著我們半期考試的試卷。我們一看這情景都，默不作聲，因為我們知道，我們的半期考試考差了，試卷一發下來，大家都低著頭，都強忍著淚水，看著自己的分數。那沉悶的鈴聲終于響了，大家都紛紛收拾好書包走出了教室（因為那是最后一節課）有的人的淚水終于忍不住了，悄悄跑到廁所里失聲痛哭起來，當時我看到我的分數我也想哭，但是我還是做得十分堅強，淚沒有流露出來。當時，我想到的唯一解決問題的方法那就是打籃球，我飛奔到籃球場。扔下書包，開始痛痛快快的打籃球，那時，我把全部的力量都融入到了籃球當中，最后我的心情果然好了許多，我就收拾一下回家。
在童年，我們有喜、有悲、有怒、有哀。這就是我童年的一個小小片段，還有更精彩的。
小學五年級作文 篇8
走進考場，我找了個位置坐下，放好筆袋，讓緊張的心平靜下來。我對自己說： 第二次來參加了，又不用怕，緊張什么! 別人也陸陸續續挑好了位置，看了看周圍，我吁了口氣，幸好我們這一桌全是女生，不會有人來找我的茬兒。開始發試卷，有人說題目是 我當什么什么 的。我問對面的： 會不會是我想當醫生、園丁這種題材？ 她說： 不知道，應該不是，這類內容太幼稚了。
拿到試卷，我仔細地看著要求，原來是參考題目： 我當錯別字醫院院長。
我又看了一遍，發現它連是寫童話還是說明文都沒有說清楚，該怎么寫？
題目好像寫童話，又好像不是。突然，我想到了最近才學的發言稿，對!就寫發言稿!我把錯別字造成的.危害，我們應該怎么做的假設和親身體驗寫進去不就行了嗎？我終于想出了一個讓自己的滿意的答案。看看表，我已經想了十幾分鐘，別人還沒有開始寫，我喜滋滋地想：我先想出來的，別跟我搶!接著飛速地寫了起來。我寫寫停停，邊寫邊想。字數要求七百字左右，我就把許多部分寫得很詳細，想到的內容越來越多，我選了幾個重要的內容寫下來，組成了一篇文章。終于寫好了，可剛寫好還沒來得及看就被收了上去。其他同學寫得都比我多，我有些郁悶。回到教室，我與討論了考題，他說： 天哪，我參加的那一次也是這么個讓人什么也寫不出來的題目。
聽完他的話，我的心情好了很多。
小學五年級作文 篇9
一放學，孩子們就沖到學校后的空地去踢球了。
他們扔下書包，就開始了競賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。
一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎。
這場足球賽太精彩了。連路過的.商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的裁判員。
突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家帶來的狗狗跟著主人來看這場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧！
這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章！
小學五年級作文 篇10
打記事開始，我便纏著爸爸媽媽給我買一只寵物，可他們從來沒買過，每次都是以一個“臟”字拒絕我！上次和媽媽去集市，我看到放在水池中的烏龜，硬是拉著媽媽給買了一只。由于是放在水里的，媽媽也不好再說它“臟”了。但買的前提是我必須自己照顧它！照顧就照顧唄，以我十一年的生活閱歷，還怕養不了一只烏龜？我暗自竊喜——媽媽的條件太簡單了！
于是乎，小龜正式入住我家，并搬進了豪華總統套房——大盆！
進入大盆里的小龜，顯得有些小，或許是因為沒了同伴，小龜顯得特別安靜，也正是這樣，才可以讓我好好觀察一下這個新伙伴。
小龜猶如一個拳頭大小，墨綠色的.橢圓形的蓋上有許多規則的花紋，四只小爪蜷縮在龜殼里，一小節尾巴露在外面，兩只圓圓的眼睛如寶石般鑲嵌在尖尖的腦袋上，還時不時東望望、西瞅瞅，像是在打探這個新的世界。
“烏龜吃什么呀？”我焦急的問媽媽。
“肉，不過是生的。要你自己切！”
媽媽的話很有分量，誰讓我承諾說要自己照顧它來著，小女子一言，一萬匹馬都追不上！
說是遲，那是快，我操起菜刀“梆梆梆”幾下，肉塊切好了。可當我拿給小烏龜是，它看都不看我一眼！
“媽，它不睬我！”
媽媽聞聲過來，只瞄了一眼便笑的合不攏嘴了：“乖乖，你想把它噎死啊！肉塊太大啦！”
還沒等我回過神來，媽媽已經取來的小刀，熟練地在肉塊上劃了幾下，肉塊立刻變成了肉丁！我用牙簽扎起肉丁，放到小烏龜的旁邊。小烏龜慢慢的湊過來，先用鼻子聞了幾下，便張開了嘴巴，一口就把肉丁吞了下去！
“吃了吃了！媽媽你太厲害了！”我興奮的叫著，一下撲倒在媽媽懷里。
【小學五年級作文】相關文章：
五年級小學作文10-12
小學五年級的作文02-08
小學五年級作文11-03
小學五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文關心_五年級作文12-13