【精華】五年級作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
責任，尊重，永恒。
——題記。
暑假，一個溫暖而陽光明媚的午后，百般聊賴的我耐不住那份寂寞，決定來到公交車站，準備坐公交車去圖書館看書。
不久，車便來了，里面坐滿了人，我嘆了口氣，無奈地上了車。車上人很多，但很幸運，還有一個座位。我小心翼翼地走到座位旁，將身子倚靠在上面，忐忑不安的心終于平靜下來。
車門關閉。繼續開始上路了，我呆滯地望向窗外，目光停留在外面美麗的風景中。車不停地顛簸著，我卻不以為然，對于作為“坐車專業戶”的我早就習慣了。
忽然，車停下了，身體突然向前傾，沉浸在景中的我注意力也瞬間回到了車中。車門隨之打開，一位年邁而面目慈祥的老爺爺出現在了眾人的面前。他慢步走向離車門最近的一個柱子，輕輕地將手扶在了上面。
車門再次關閉，車繼續行駛著。
面對這位老人，車上的人視若無睹，他們的這般冷漠不得不使我心里一寒：他們怎么這樣！我稍微躊躇了一會，終于按捺不住那份氣憤，立即站了起來，走到老人邊，將他扶到我的座位旁，并朝他笑了笑，輕聲對他說：“爺爺，您坐吧。”
突然，原本嘩然的公交車內瞬間變得鴉雀無聲了——一些人愕然地看著我，自慚形穢，不知道說什么好。
“謝謝你。”這個慈祥可親的老人輕聲對我道謝，嘴角也微微揚起，一切的一切消釋成這一個溫暖的微笑。
一霎那間，我感到了一種莫名的精神上的`震顫和一種不可名狀的喜悅。那種感覺，就似一縷陽光照進了我那寒氣逼人的心靈，使我頓時感覺到一種暖意融融，看到了希望。又似一場暖雨將我那干涸的心靈洗滌凈化，使我頓時感受到一種朝氣蓬勃的力量，重生，綻放。
“不用謝，這只是我的責任。”我回答道。
車繼續開著，駛向前方。這不足為奇——只不過，車里，多了一份真與情。
五年級作文 篇2
一個星期有七天，我常常想：為什么一個星期只有七天，沒有八天呢？我真想有一個星期八。
你知道我為什么想有一個星期八嗎？因為我想：一個星期七天，五天學習，只有兩天玩，太不公平了，所以問我想有一個星期八。
有時爸爸媽媽讓我做課外作業時，我就可以偷個懶，先把會做的做了，其他的.都留到星期八做；要是放假作業少的時候，就可以多給小伙伴玩了。
要是有個星期八，春天我就可以爬山了，夏天的時候可以玩水，秋天可以摘果子呀，冬天還可以堆雪人，打雪仗呢！
要是有個星期八，我就可以玩電腦啊！看電視啊!吃冰棒啊！喝可樂啊！練打字啊！等等。
星期八我還可以去參觀名勝古跡呢！比如虢國墓呀！函谷關呀！有時候去聽音樂呀！去唱歌呀！去跳舞呀！或者我可以去當片通人物。比如：唐老鴨、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、紅太狼、電擊小子、卡比等等。我還可以去學習游泳，學習青蛙泳啊，憋氣游泳啊。
有了星期八我還可以做數學題、語文題，還可以多看自己喜歡的書：《格林童話》、《安徒生童話》、《灰姑娘》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《丑小鴨》，《一千零一夜》等。
有了星期八，那可是太好了！即可以玩又可以干自己喜歡的事。多好呀！我真想有一個星期八。
五年級作文 篇3
去年的現在，我在上海黃埔江，經不起旅游宣傳手冊上江楓漁火對愁眠的誘惑，爬上了一葉扁舟。
現在最流行這個了，漂亮的導游說，大城市里就興這個，復古嘛。
搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚，游人就坐在里面。棚里貼著一張打印紙：30分鐘50元。導游見我盯著紙看，不無得意地說：我們的.團員只要30塊錢，1分鐘才1塊錢。你看這意蘊。
意蘊，船頭的老人在搖槳，沉默地重復這急切的動作，我走過去也不回頭來看一眼。而走進時才發現，老人的白汗衫上露出的標簽赫然寫著：MadeinChina。原準備與老人搭訕的，也只好悻悻地回到船艙。
船繼續在江面上晃蕩，隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間，消失在云尖，好象在得意地訴說什么。而不遠處駛來一坐不大的輪船，飛快地開遠，只留下一道巨大的水痕，讓我們的小船顛得更厲害。
而這所謂的復古時尚，在這繁華的城市面前，卑微得一如這搖槳的老人，一言不發，格格不入。
從上海回來，又到**的老家逗留了幾天。那是個沿海的小城鎮，混濁的黃海打小鎮邊起伏，卻承載了整個小鎮的一切衣食住行。
五年級作文 篇4
昨天，我和媽媽到姥姥家蹭飯吃。一進門，就看見了那可愛的安琪。
安琪今年雖然才三歲，但她可是小區里的“風云人物”，她很可愛，眼睛像一顆黑寶石，閃爍著智慧的光芒，還有她那小鼻子，雖然不怎么大，可那鼻子呀！比狗還靈！但還是有不一樣的，警犬是用來搜人的……而安琪的鼻子是用來搜零食的，不管你把零食藏在哪——櫥柜里、書架上、冰箱里，還是抽屜里，她都能找到，厲害吧！她那櫻桃般的小嘴總是我念念不忘的，記得今年二月，她聞到了我嘴里薄荷糖的甜味，就馬上“嗖——”的“飛”過來，馬上開啟這甜甜的小嘴，說：“安安姐姐，那么多你吃的完嗎？我幫你解決一些吧？”我看看的她的表情馬上笑了起來，她馬上把臉給拉了下來：“你再不下來，我找警察叔叔去……”我越笑越大聲，她生氣了，一會踢我腳，一會打我臉，咳……真是斗不過安琪了，我說：“真是拗不過你了，給你給你！”安琪破涕為笑，拉著我，還乖乖的把小臉送上來給我親，這是她向人示好的最佳表現。
還有還有！今天，安琪還教我和媽媽跳廣場舞，聽說，她跳的.舞，比那些老奶奶、阿姨們都好呢！我讓安琪挑一首舞跳跳，她的興致一下子好了起來，她站起來，拿起了自己的玩具很好的當起了麥克風，在那邊唱起了《最炫民族風》歌詞是：我們要藏得組痛跨……尼斯我天邊最美地暈擦（原歌詞是：我們要唱的最痛快……你是我天邊最美的云彩。因為口音不準）一邊在那跳起了“華麗”的舞姿，轉一圈，手甩出去，再轉一圈，扭扭腰，扭扭屁股，轉三圈，然后，伸開雙腳，像唱京戲一樣。還從這跳到那兒，一首歌才唱了了一半，她就已經把客廳轉了個遍。
后來，我讀書給她聽，她聽得津津有味，媽媽悄悄走進來搞了個惡作劇——把她一推，她倒在床上，安琪變兇了起來，她用手把媽媽一甩，扭過頭來瞟了媽媽一眼，還說：“干什么嗎？”她看媽媽逃了，馬上站起來，擺了個奧特曼宣戰的姿勢——左手區在胸前，右手往前伸直，逗得我們捧腹大笑，看媽媽還向她做了跟他一樣的手勢，她惱怒了，“噗——”的一聲安琪就吐了一口水，媽媽生氣了，她才乖乖的轉回來。轉回來還跟我說：“安安姐姐，別跟姑姑好，她打我。”我笑了，她也笑了。后來，我和她玩了許多游戲，臨走時，不敢跟安琪說拜拜，因為，他每次都會說：“姐姐別走……”然后哭。只有躡手躡腳的打開門溜出去才行。
可愛的安琪呀！我永遠愛你！
五年級作文 篇5
鶴山是一個文明城市。在這里不但有文明的城市，還有比城市更加文明的市民。
這些市民都會在一定的時候參加有意義的公益活動。比如：在植樹節當天，他們會扛著鋤頭，拿著樹苗出現在荒地上。可見，他們是多么想讓每一個地方綠樹成蔭，枝繁葉茂。在勞動節的時候，他們會拿起清潔工具，出現在街道上。可見，他們多么想讓每一個角落都干凈舒適。在節日的'時候，他們會提著禮物出現在老人院、孤兒院，可見，他們多么想讓世界上每一個人都感受到家庭的溫暖。
文明之花隨處可見。記得那一次，我跟媽媽去探親，在車上看見這一幕：幾個紅領巾扶著一位老爺爺上車，一位時髦阿姨和一位叔叔立刻站起來爭著讓座。途中，老爺爺下車時，他倆又是提東西又是扶人的，比親人還要親。還記得某一天，天氣異常冷，我在上學途中看見一位撿垃圾的骯臟老人，彎腰撿起一個錢包，本以為他會占為己有，哪知道他卻在原地蹲著，雖然全身冷得發抖，但是一直等到失主來領回錢包才走。
多么讓人感動的場面啊，他們就是我們身邊的活雷鋒 ，值得我們學習。讓我們和他們一起做文明人，共創文明城市，共創美好家園!
文明風，吹遍大地
五年級作文 篇6
天氣涼了，抬頭望天，高高的天空很藍，藍得像一汪海水，許多細碎而潔白的云朵不停地飄動，仿佛游動著的小魚。一群大雁正往南飛，劃破了純凈的天空。哦，江南的秋天也就來了。
我們來到公園里。樹林中的葉子真美啊，它們形態各異，有的像五角星，有的像小降落傘，有的像孩子的小手……它們的顏色也充滿著秋的氣息，特別是那片楓林，每一片葉子都火紅火紅的，遠遠望去，紅得像一團團燃燒的火焰，仿佛把我們的心點燃了。黃色的梧桐樹葉子從樹上落下來，在秋風吹拂下緩緩飄落，像翩翩起舞的蝴蝶；一股淡淡的花香迎面撲來，原來是桂花樹上開滿了金黃色的小花蕊，真是“八月桂花遍的開”；花壇里五顏六色的'菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，美不勝收。
我們來到果園。紅通通的蘋果像孩子的笑臉，迎接大伙的到來；柿子也紅了，就像一只只紅燈籠掛在樹枝上；黃橙橙的大鴨梨壓彎了樹枝；金黃的橘子在碧綠的樹葉中點頭微笑。
最后我們來到田野里。成片的大豆搖動著金黃的豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐；黃燦燦的稻子隨風起伏，像金色的波浪唱著歡樂的歌。
多彩的秋天，你收獲了誘人的果實，也播種了五彩繽紛的希望。我愛你，美麗的秋天。
五年級作文 篇7
“叮叮當當，叮叮當當……”一股陰風吹進診所，吹響了風鈴，“叮叮當當……”
醫生也不由自主地把衣服裹緊了，“真冷啊……”醫生昏昏欲睡，但還是目不轉睛的看著時鐘“滴滴答答，滴滴答答……”
今夜月光好皎潔，很靜。
“嘎”一聲推門聲打破的夜得沉靜。
一位骨瘦如柴的老太太推開了門。老太太很不自然的坐了下來，顯然她是第一次進城。
“什么問題？”那個男醫生瞟了她一下，“哼”了一聲，扭了頭會去。老太太本來就沒多穿衣服，身體虛弱，打了個哈欠，說：“感冒就沒什么大問題，就是脖子和頭疼得厲害，昨晚那我……”
“好了，行了行了，你先拿這個要回去試試吧！”男醫生打斷了她的說話，寫好了單子，讓老太太去取藥。
“還沒看病呢，怎么……”“你就先拿回去試試吧，你這病難診斷啊！”醫生不耐煩的叫著。“怎么也得搞點……”醫生再一次打斷了她的話，并看上去有點生氣了，“喂！你這人怎么這樣啊！”老太太傻眼了。她大老遠的冒險獨自進縣城，走了上百公里，打車搭車不知吐了多少回，也只能吃話梅頂住。現在倒好，進縣城了，本來以為他們醫術高明，能把她的病治好，但是……
老太太嘆了一口氣，扶著桌子起來了。
她拿著對這張紅紙的上百公里的信任，一轉眼，消失在門口，“嘎”一聲，門關了。夜又依舊寂靜。
今夜是月圓之夜，月特別大。哦，今天是中秋。
又一股寒風吹過，霎時間，老太太的心被吹冷了，變得冰冷冰冷，風鈴也被吹響了——叮叮當當……
對，她本應該和家人團聚在一起吃月餅，看月的。
但在她21歲時，她，已經一個親人都沒有了，現在的病讓她更加難受，或許，她的心在流血。
老太太走出醫院，買了藥，藥有了，錢沒了。怎么回去啊？她左思右想，突然哭了起來，哭的是那么悲傷，猶如今晚的這輪明月。
淚水從她的.眼角流下了，那顆淚珠真的很想珍珠。
要是她不當掉，她就活不下了！她可能就要見她的死父親了。“不……”她痛苦的喊著，她真的很無助，也許，她已經絕望了。
她咬了咬牙齒，拿出了那塊玉，走向了當鋪……
這是她父親留下的唯一一樣物品。可是，如果不當了它……
“這塊玉是和田玉，值幾個錢，應該夠你活幾個月了。”當鋪的伙計說。老太太好不容易笑了起來，她笑得真好看，但這一笑，皺紋也勾起來了。
寒風突然放肆的吹了過來，許多衣服都被吹走。
也是那時，一個黑影笨手笨腳的靠近了老太太，嗖一聲搶過了伙計手中的和田玉！
“哈！那我也愛莫能助了！”這個伙計大叫了一聲。
“什么，來人啊！來人啊！搶劫啊！”老太太吃驚地叫道。
夜深人靜，還有誰理會老太太呢？
老太太強忍著淚水，離開了店鋪，在地上撿了點錢，買了幾個餅充饑。
“走！走，那要走到什么時候！”老太太發瘋般叫了起來。
她走出了縣城的大門。
“明月啊！你為什么不送我回家啊！”她發瘋般的叫了起來，接著又是一陣無奈的苦笑，“哈哈哈哈！哈哈哈哈！這是為什么啊？”笑完又是一陣哭泣。
她走著，走著，走著，踏上了回家的道路。
對，她決定走回去。
周圍荒無人煙，枯木爛草，不是黑色就是灰色，這可荒原響起了她凄涼的哭聲，伴隨的又是那寒風。
“碰”一聲，一個石頭把她給摔倒了；“轟”一聲，她給撞樹上了；“嘎”一聲，她給掉井里了。但是，她從沒有放棄過，她只是想回家吃點東西而已。
她忘不了，今夜是月圓之夜，今天是中秋節，但是，她連買月餅的錢都沒有。
苦苦只為生計，淚淚只為生存。
她答應過父親，要做一個有出息的人。
要做有出息的人，就必須得活下去。她要守信。老太太艱難地抬起一步，艱難地踏下來。她走得十分費力。
“草房子！到家啦！”她興奮地喊著，可卻喊不出聲。她加快了腳步，撲了一個跟頭有一個跟頭，頭上，手上都留下斑斑血跡。往后一看，她是拖著血跡回來的。
她走進了家，但她傻眼了，不用擔心，那是她的家。但是，已經，燒毀了……
老太太，突然跪下了雙手扶住地面，低下頭，暗暗地哭著。
陰風呼呼地追來了，仿佛又吹響了風鈴“叮叮叮叮……”
又突然抬起頭，望著明月：“我的命為什么這么苦啊……我到底做錯了什么……我的老天啊……”
在她眼里，明月不是全的，而是四分五裂的，也許，她的心在流血……
五年級作文 篇8
以前，我寫的作文不是很好，所以常常的傷心，一直不算開朗，但也沒有什么辦法提高作文寫作技藝，所以內心一直很惆悵。
直到那樣一天。我上了四年級，從城里來了一位新的語文老師—劉老師，劉老師特別擅長看同學們的心，在同學們不高興時，老師就會加以安慰，劉老師也特別注重同學們的作文成績，對我們加以要求，為我們“出謀劃策”，耐心的教育我們，老師說同學們都很聰明，但缺少的是信心和勇氣，只要多讀一些課外讀物，內心一定會變得開朗起來的，作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們，讓我們多看課外書，開闊視野。于是同學們爭先恐后的買來了課外書，開始如饑似渴的閱讀起來，老師讓我們多讀書，多練筆，于是我們就寫起來讀后感來。畢竟那是第一次，同學們寫的都不是那么的好，我覺得這一次對我來說是一次機會，于是認認真真的寫了起來，我認為寫的不算太好，沒想到卻得到了老師的'表揚，說我只要堅持，長大以后一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的目標去奮斗，堅持不懈的去努力。今年老師創辦的“我閱讀我成長”的墻報，就有我的六份，因此我感到無比的自豪，我也曾多次走上講臺，為大家朗讀我寫的作文，老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩，“人非草木，豈能無情”，我也在不知不覺中喜歡上了老師，不再那么膽小了。今年的六一兒童節上，我還當了小主持人呢！這也是我變得勇敢的象征。但我也不是十全十美的，但我仍努力得改掉缺點，讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。
其實，沒有一個人是十全十美的，只要你努力的去改進，只要你著力去創新，只要你永遠守住心靈的陽光，永遠那么的快樂、活潑，那你就是最棒的，愿夢想能夠遠航，我長大以后成為一名著名的作家，用自己的成就來啟發更多的人，來回報老師對我的恩情，我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝，讓父母為我感到驕傲。老師，謝謝您！
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