【推薦】五年級優秀作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級優秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
古人云:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。由此看來,人們是多么喜歡紅葉啊!當然,我也是當中的一員,我一直想欣賞一下香山的紅葉。
終于,在一次偶然的情況下,我得以欣賞到香山的紅葉。我乘車趕往香山,大老遠的就看見了香山的滿山紅葉。哇!我不禁發出贊嘆,只見香山紅葉開滿山丘,好似一團團的火,走近一瞧,原來不只是有紅色的,還有黃色的、綠色的、金色的,還有嫩綠中透著金黃,金黃中透著嫩綠。美極了,讓人贊不絕口。你瞧,金黃的`葉子掛在道路兩旁的古樹上,好似一位老伯伯手提燈籠站在道路兩旁為人們照亮道路……不知不覺間我已登上了頂峰,挑眼望去,香山紅葉盡收眼底,一片片金黃的、嫩綠的、火紅的等等,讓人眼花繚亂,目不暇接。你瞧,那一輛輛飛來飛去的纜車猶如一只只快樂的小蜜蜂在花叢中飛舞……
不知不覺中,天漸漸的黑了,我戀戀不舍的離開了香山,只見樹葉也在搖頭,仿佛也在給我告別,再見,香山,再見,香山的紅葉!
五年級優秀作文 篇2
二十年后的家鄉是什么樣的呢?我經常思考這個問題。“可能那時的松陽山更清水更秀了吧?”我又開始了幻想。
二十年后,科技非常發達。人們造出了環保機器人和“清理號”飛碟,松陽越來越美麗了。
環保機器人的影子散發在家鄉的各個角落。有的在大街上吸灰塵和尾氣;有的在小河旁吸走污水,排出清澈的泉水;有的在公路邊清掃垃圾,釋放出各種花草樹木;有的在公共廁所清理糞便、污水;有的把公共場所的痰吸走,并排放出清水來澆花。
“清理號”更是個保護環境的好幫手。它有六只機械手。第一只手是一把會自動彎曲的鏟子,是挖掘和填埋的專家。第二只手是辛勤的園丁,等鏟好了泥土,就種上樹苗,及時給小樹澆水。第三只手是大自然的護花使者,它會給光禿禿的土地披上綠衣,會給干涸的'小河注滿綠水。第四只手是清理垃圾和灰塵的大師,大街小巷里所有的果皮灰塵全都不放過。第五只機械手是凈化空氣的醫生,空氣中的細菌、病毒、塵螨、霧霾等有害物質都被凈化了。第六只手是排放稀有動物的魔術師,華南虎、小魚兒和各種鳥類都回到了大自然的懷抱中,和人類成為了好朋友……
如果二十年后的家鄉能像這樣該多好啊!
五年級優秀作文 篇3
我原本以為自己只要學習成績好,或者舞蹈跳得好,自己就會變得很棒了。但是我現在體會到有時即使是一會兒靜靜地等待也是收獲了成功。
在一個星期天的晚上十點多鐘,我去好朋友洋洋家玩耍后回家。當走到信息路與農業路口,我遠看是綠燈,可以過,誰知當我剛想跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停了下來。周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事,毫無顧忌有順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動靜,我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規則嗎?不過,我有點后悔。
我也想過去了,反正也沒有車子經過,看,剛才那么多人都過去了不也沒事?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就行了。但如果可以不遵守交通規則,那么,還要紅綠燈干嗎?擺設嗎?我猶豫的心有堅定了下來,一定要等下去,戰勝了自己就戰勝了以一切!
這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去,車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋遇事不轉彎,做事拘泥于形式,應該再“聰明”一點。其實我心里感覺是甜的,不要在意別人的目光,做人要有一個原則問題,正確的`就要堅持原則,生活中什么都可以偷工減料,但原則是不可以繞個彎的。生活有無數的可能性,誰有能保證沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒人保證。
人,不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。因為我堅持下來了,我戰勝了自己——所以我為自己鼓掌,更為自己喝彩!
五年級優秀作文 篇4
美麗的春天
這個春天,是一個美麗的春天。在春天剛剛來臨的時候,小草長出它那嫩嫩的葉子,柳樹吐出了它那剛剛長出的小鮑蕾。
迎春花是最先來報道的,看它那四片嫩黃色的花瓣,散發出那迷人的香味,微風吹拂著它那美麗的花瓣,好像在對別的`花說:“春天來了,你們都快點出來吧!”迎春花的花蕊黑里透著紅,為迎春花點綴了許多色彩。宋代的韓琦有首描寫迎春花的詩“覆闌纖弱綠條長,帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來非自足,百花千卉共芬芳”。接下來報道的是桃花,桃花舒展開它那美麗的花瓣,好像一位美麗的女士。春雨綿綿,澆灌了嫩嫩的小草,含苞待放的花蕾,柳樹的嫩芽。綿綿的春雨好像給大地鋪上了一層綠色的、毛絨絨的毯子。
這時一只燕子從南方飛回到北方,它對朋友們講述起一路上的所見所聞:“在飛行的途中我半路停了下來。我的正前方有一簇梨花,一陣微風吹過來,就像春姑娘的白裙子一樣,隨風飄動。在這簇梨花的后面有一條小溪,小溪里的泉水叮咚叮咚的好像在說:“冬天走了,春天到了,新的一年又來了!”小溪的后面是一大片一大片的麥田,農民伯伯們正在里面播種子呢。”一年之計在于春,春天播種,夏天生長,秋天收貨,冬天食用。遠處是一座座雄偉的大山,山上長出了點點綠。
我喜歡這個春天,我喜歡這個美妙的春天。春天就是綠色和生命的代名詞。我多想做一臺暫停機,讓這個春天永遠留在我們身邊。
五年級優秀作文 篇5
俗話說的好“有朋自遠方來,不亦樂乎?”這是我國偉大的思想家孔子說的。是呀,自己遠在四方的親朋好友來了,誰能不高興呢?
朋友無論在你無聊時,還是孤獨時;無論是困難時,還是傷心時,他都會給予你最大的幫助和鼓勵。在你無聊時,朋友是個開心果,讓你開心倍增;在你孤獨時朋友是你忠誠的伴侶,陪你走過孤單歲月;在你困難時朋友是你的援助者,幫助你擺脫困境;傷心的時候朋友是你最大的安慰者,會讓你喜笑顏開……朋友,這個不是親人又勝似親人的伙伴,真是人生必不可少的伴侶。
還記得俞伯牙和鐘子期的故事嗎?在鐘子期去世之后,俞伯牙萬分悲痛不惜將自己至愛的琴砸成了兩半,發誓以后再不彈琴了。你想想這是一種多么偉大而忠誠的友誼啊!我和朋友鄧文斌的友誼也很深厚。記得有一次,我玩槍時一不小心打中了他的眼睛,當時,我以為自己死定了,我趕緊給他道歉,沒想到他卻說沒什么大不了的.。過幾天就會好了。因此,我們的友誼更加深厚了!
在生命成長的軌跡中,朋友是我們一生的財富。所以一定要珍惜你身邊的朋友。
五年級優秀作文 篇6
我們的班主任是文老師,她有著一顆無私奉獻,關心同學的心,她就是我敬佩的人。
文老師有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,同學們在下面做小動作,都逃不過老師的“火眼金睛”。
老師就像我們的媽媽,無時無刻地照顧我們。有一次,我在早讀課時肚子痛,文老師看見我那痛苦的神情,走到我身旁,和藹可親地對我說:“你是不是不舒服?”我痛苦地說:“我肚子痛。”文老師說:“跟我到辦公室擦油。”接著對同學們說:“自己讀書。”說完后,文老師就帶著我來到辦公室,并幫我擦上了油,此時此刻,我的.心充滿了溫暖,肚子也感覺舒服了很多。
我最敬佩的人就是文老師,她讓我們生活在這樣一個和諧的大家庭里,是多么幸福、快樂。
五年級優秀作文 篇7
生活總是演繹著酸甜苦辣咸。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動,心中充滿溫暖的感覺。
記得我剛進一年級的時候,老師分調座位,我不幸地被分到了一個憨胖子旁邊。我不懷好意地對他說“胖子,往那邊去一點,多占空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什么。人有些胖,可內心還是充滿友愛的。
有一次,我和胖子靠著墻坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小點的位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之后才能走。就這樣,他對我的態度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責,覺得好像對不起他憨憨的笑。轉眼又到了體育節了,我報名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠,就看見胖子扭著身子,費力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎么樣?”原來他還挺關心我。
到了三年級時,我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會我在路過教室時,留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛生。一只白胖的手握在掃帚上,動作雖說笨拙,但還是很認真地為我掃地。我心里一驚:完了!本以為他看到我會大發雷霆,罵我是一個不負責任的'懶鬼。正當我慌不擇路想逃跑時,胖子嘴里還哼著小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這么長的時間里,它不僅要做好他自己的事情還要負起作為一個“朋友”的責任,讓我的心靈為之震撼。
純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當中。
五年級優秀作文 篇8
在我的記憶深處,有許多快樂的一天,但讓我記憶猶新感到快樂的一天——那就是年陳老師帶我們作文班同學去南岸景觀參觀游玩的那一天。
那一天,天下著濛濛細雨,陳老師帶著作文班的全體同學乘著公共汽車,去南岸景觀游玩。一路上的景色美不勝收!青翠欲滴的柳樹姑娘正用梳子在她那長長的辮子上梳來梳去;小鳥在天空中西竄竄,東竄竄,嘴里不時傳來動聽的歌聲,隨著售票員的.報站聲,我們便到了南岸景觀。
一進入景觀,我們就踏上了玻璃橋,膽小的同學哪兒敢走玻璃橋,他們都走在木頭橋上,經過我們鼓勵,他們勉強走上玻璃橋,一名同學跳起來震一下,那些膽小的同學以為玻璃裂了,以迅雷不急掩耳盜鈴之勢,跳回了木頭橋。“膽小鬼”一看,沒有什么動靜,便走上玻璃橋,重重地踏了幾下,發現橋下的水波慢慢蕩漾開去。
緊接著,我們走向了假山。說它像三個駝峰的駱駝不為過;說它像一只狗不為過;說它像一只威武的雄獅更不過分,這簡直就是寧德的“三不像”。我們走上云霧迷漫的假山,在上面追跑、玩耍。玩累了,休息片刻后,我們就下“山”了。
而后,我們蹦蹦跳跳地來到了“水上舞臺”,玩起了“猴子追月”的游戲;接著,走向“觀海樓”,看著那一望無際的大海,心里非常舒坦;“溫福鐵路”像一頭等待時機騰飛的巨龍。
不知不覺,時間過得真快,已近中午了,老師集中同學們一道打道回府,我們只好依依不舍地離開了美麗的南岸景觀。
這一天,我玩得既累又開心,南岸景觀讓我流連忘返。
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