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五年級我的作文

時間:2023-05-08 09:01:27 五年級作文 我要投稿

【實用】五年級我的作文匯編8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級我的作文匯編8篇

五年級我的作文 篇1

  我們都有一個夢想,無論它特殊或平凡,我們都在為這個夢想而做出努力。

  我的夢想是成為一名老師,但我并沒有嘗試過。直到有一天,我的同桌叫我到他家幫他補課,我答應了,因為我一直想試試當老師的感覺。

  我一到他家,就想幫他上課,可他不愿意,說:“時間多的是,我們先玩一會兒吧。”可我又不開心了,我們吵了好久,他好不容易答應了我的要求。

  終于開始上課了,我盡量用簡單的話把課文的主要內容告訴他,可他什么也聽不懂,我開始有些惱火了:“你怎么什么也聽不懂!”他也不甘示弱:“就是因為我聽不懂才來找你的,如果我都聽懂了還 來找你干什么?”說著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽完后覺得有道理,于是就接著給他上課。

  可是,他總是在沙發上跑來跑去,不肯認真聽我講課,我又生氣了:“你這個樣子讓我怎么講課?”“你一愛一怎么講就怎么講唄!”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了:“好!既然這樣我就不講了!”“你不講就不講!”他毫不客氣地說。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達成了一個協議:他不在沙發上跑來跑去,我也耐心地給他講課……

  終于給他上完課了,我卻嘆了口氣,因為后面還 有一大“難關”等著我,那就是作業。他寫的作業質量在班級里很有名,那就是一個字“差!”你瞧,第一題我就找出了三個錯。這樣寫下去,遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁,很不安……

  可他卻完全不理解我的心情,還 沖我大喊大叫,并把電視的音量調到最大。忍!忍!再忍!我終于忍不住了,雙手叉腰,漲紅的臉,大吼著:“你把電視的音量調小一點可以不!”他突然間被我的吼叫怔住了,眨巴了一下眼睛,低聲地說:“好吧。”便壓低了電視音量。“我不改你那錯字連篇的作業了!我走!”我氣鼓鼓地說著,頭也不回地往門口沖去。“不要這樣子嘛,老師!老師!”“老師!我是老師啊!”我們的老師常常包容學生的過錯,而今我他心目中的“老師”,多希望我這位老師包容他呀!我不由嘆了口氣,瞪了他一眼,此刻看到我的“學生”又可憐又可氣的樣子,心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的.作業:“好吧,誰讓我是你的老師呢?”

  教一位學生都這樣的辛苦,而我們的老師要教會幾十位學生。做老師真的非常非常的辛苦啊!但老師是個神圣的職業。老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  我敬佩老師,衷心地感謝老師對我們學生的厚一愛一、鼓勵和幫助。老師是園丁,學生就是園中的花朵。在這個百花園中,長大的我想做一名勤奮的園丁,培育出更多絢麗的鮮花。

  為夢而努力,為夢而付出。相信自己:夢想一定會成真的!

五年級我的作文 篇2

  在20xx年的時候,我們的科技已經非常的發達,然后我發明了一個屋子叫做“萬能屋子”。

  我的大門的碳合金做成的,用原子彈都打不爆,大門有4個防御系統。

  第一道防御叫做“神經檢測”,他能檢測你的心里正在想什么東西,如果有不懷好意的想法,他將自動攔截你發出的請求,并將你彈射走。

  第二道防御叫做“攝像頭認證系統”,他在非常隱蔽的地方,他能看見別人,別人卻看不見它,他能根據人的臉形,先連接到互聯網,然后再連接到軍事衛星,看看他是不是通緝犯,然后檢測不是通緝犯的話,他就會通知主人,然后通過他就能進入第三道防御系統了。

  第三道防御系統是指紋驗證,他的驗證系統里有一個微型電腦芯片,如果芯片檢測不出來,他將會把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗證,它傳送的`過程只要0。1秒,如果主人沒有登記這個指紋他就不能進到第四道防御了。

  第四道是“壓力測試系統”,他將檢測是否有人用微型電腦發送攻擊到大門,如果沒有這個防御,它將可以把大門給打垮,他就能直接進入萬能屋子了,壓力測試系統里有8個網絡處理器和15個網絡神經,如果防御不過來他就會接通中央處理器,然后把網絡數據進行防御,他能防御1TB的攻擊。

  一進入萬能屋子,他會發出愉快的音樂,你們肯定以為萬能屋子很大吧?其實他只有100平方米的空間,那你們可能會有疑問,為什么他能裝那么多東西呢?你們這個問題就問對了,萬能屋子不是很笨重的那種,而是非常輕巧的,雖然里面很多東西,但是全都在地下倉庫里放著,如果你需要的話,只要在微型電腦點擊這個東西就可以了,他有一個房間里面有8臺天氣探測器,不停的向氣象衛星發射著天氣情況,然后經過探測器和衛星校準,得出最準確的天氣預報,在門外還有一個天線,他能接收一些信息,還能發出wifi信號,wifi的接收能達到80千米,他還能校準時間,在這些電腦里,還有一臺“超級電腦”,這臺超級電腦指揮著屋子里的電子產品,他能占去50平方米的空間,所以超級電腦不在屋子里,他藏在地下,他有著全球最先進的中央處理器,最先進的神經網絡,最多的指紋,最多的資料,簡直就是應有盡有,還能指揮著飛機呢,他還能用信號連接你的微型電腦和你對話呢,這個就是神奇的萬能屋子,還有溫泉,你可以用微型電腦預定什么時候回來泡泡澡,然后他會自動幫你放好水,準備泡澡的東西,里面的東西應有盡有,這個屋子他還能移動呢,他還能當做飛機、輪船、汽車、潛水艇,還有專業的機器人,當你很累的時候他會幫你按摩,捶腿等等,還能幫你做家務呢,反正你想讓他干什么都行,但是機器人有一個非常大的缺點,他就不會幫人寫作業,因為作業要自己做的,不是別人幫你寫的,這樣就沒有用了。

  這個就是我夢想中的屋子,真希望有一天能夠夢想成真。

五年級我的作文 篇3

  十年,是一個時代的結束,也是另一個時代的開始。

  十年后的世界,是無法想象的。它一定有著翻天覆地的變化。十年后的我,也許跟著時代的腳步,也在變化著。

  十年后的我,已經從一個懵懂無知的小毛孩,蛻變為一個成熟、穩重的成功人士。

  十年后的我,大學畢業后,坐在實驗室里的那一刻,我興奮極了!這么多年的努力,我終于成為了一直以來夢寐以求的職業——物理學家。在實驗室里,我和其他的物理學家一起努力攻克了困擾整個物理界六十年的M理論,證實了M理論的真實性。因此,我們的.科研團隊獲得了20xx年的諾貝爾物理學獎。

  后來,我們又發現了從未被發現,只是一個假想粒子存在的粒子——引力粒子。并研發了世界上第一臺通過改變引力粒子的方向而移動的交通工具,使物理界又邁出了一大步。這使我們第二次獲得諾貝爾物理學獎。此后,我們又發表了許多理論和結論,也獲得了大大小小許多獎項,其中最具代表性意義的應屬用M理論將量子物理學和愛因斯坦相對論相結合,實現了物理界的大一統。因此,我被譽為21世紀唯一和牛頓、愛因斯坦和霍金相提并論的人。

  十年后的我,也許就是像這樣,成為物理界的奇才。但未來是不能隨意推論的。不管十年后的我是什么樣子,我都會好好面對這一切。

五年級我的作文 篇4

  大年初四的下午,冷風呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國結。

  一進首博的大門,我直奔做中國結的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統的年畫。啊!真是別有一番春節的氣氛。工作人員開始教我做中國結了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著,我也專心致地學著。最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國結。阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好又快!”

  我把最里邊的'繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國結串壞。當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時真是漂亮極了。但我還要做些調整,讓繩子的一頭對齊,而不要一根長,一根短。望著我快完成的中國結,心里真是有說不完的喜悅。阿姨說我做的這個叫”雙錢結”。”雙錢結”也是中國結的一種。我定睛一看,哇,還真像兩個錢幣疊在一起,兩個錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個錢幣疊在一起,就顯得小巧而精致了。這個”雙錢結”象征著財運滾滾,恭喜發財。我把”雙錢結”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!

  最后,阿姨把我做的”雙錢結”的多余繩子剪掉,然后在后面別了一個別針,還用打火機把別針固定了一下。”雙錢結”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗。

  中國結是我們中華民族特有的,它蘊含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國結的癮!

五年級我的作文 篇5

  現在,人們的生活質量大大地提高,很多家庭都有了汽車,汽車很神奇,他能加快出行的速度,能但是也有許多缺點。咳咳,現在請參觀我的想像世界,看看我夢想中的新型汽車吧。

  請跟我來,look,這就是我夢想中的.汽車嘍,小姐,請上車,一起體驗一種全新的出行快感吧。

  stop!請聽我介紹:這款車呈透明色,隱隱中又有一縷金黃色,看,這就是全新的陽光色,坐在里面會感到很溫暖呢。

  作為一款新型汽車,又怎么能用汽油呢?哈哈,這是用的二氧化碳代替的,排出來的“煙”當然是清新的空氣啦!

  現在,你是否感到一陣音樂響起,伴隨著的是你雙腳離地,飛向云層呢?在未來的世界里,汽車已經完全克服了“上天入地”可以人替飛機、鉆地機,潛水艇。是不是很先進,而且,飛機巨大的轟鳴聲已被優美的音樂聲代替啦。

  什么?你已經餓了。旁邊可沒有小賣部,不過沒關系,按一下“自動駕駛”,再按一下“食物”,汽車會接你的指示,從冰箱里(你家的)運出食物,也可以“去”小賣部買東西。你只要把錢放在一塊特殊的盤子上,選好東西一按,你要買的東西和找零就會出現在盤子上了。

  當當當,回到現實中來吧,別難過,在20-50年之內,科學家就可能發明出“實物”了。

五年級我的作文 篇6

  我喜歡做什么?你有可能不知道,但是等我寫完這篇作文你一定知道我喜歡做的一件事是什么了。

  我呀喜歡看書,因為書能給我帶來很多很多快樂,我家里很多書,《世界名人傳記》、《四庫全書》、《成語故事》、《弟子規》、《百家姓》、《窗邊的小豆豆》等等。它們就象不會說話的老師,教會了我很多知識。

  有位古人說:“書中自有黃金屋”,書是知識的'海洋,書有無窮的寶藏,有很多時候我們現實生活中能用到書本上許許多多的知識,因為每朵潔白的浪花背后都有五彩的景像,每天晚上只要寫完作業,我就會拿起一本書津津有味的看起來,我時就連媽媽叫我,都沒有聽到,那時就是象在知識的海洋里遨游。

  說起看書我現在就想去看書了,不說了,我要去看書啦!

五年級我的作文 篇7

  推開窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽著花兒安然入眠的甜美聲音,遠眺著星星叮咚輕碰的身影。回溯著,回溯著,回溯著越來越懂事的我。

  五歲

  哭鬧的聲音驚動了鄰里幾戶,他們幾次探尋者,找著這聲音的來源。“媽媽上班了,一會兒就回來,別哭,別哭,唉。”奶奶輕哄著幼兒的聲音,帶著幾分無奈與復雜。“我不管,我要找媽媽,我就要找媽媽…。”童稚的哭鬧聲又隱隱傳來。不知過了多久,深悉疲倦的我終抵不過,沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又抬眼望了望漆黑冷靜的夜。

  八歲

  “你這回什么分數啊!你看看別人考幾分,好好反思反思。”“砰—”隨著門的關上,倔強的臉上終于淌滿了淚水,不甘與責備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發脾氣,我想不聽她的安排,但最終還是默默地什么也不說。因為我知道,我不能。她是我媽媽,是生我養我之人,她的出發點是為我好的,即使我不能認同她愛我的方式。怔怔地做了好久,終于拿起了筆,喝著桂花芬芳的清冷的風,也淡淡的染上了莫名的憂傷。

  十二歲

  “啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門里我的耳中,飛奔過去—原來母親摔倒在地。我分離的將母親抬到沙發上,又奔向廚房,取出一個冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強而費力的微笑,淡淡的說:“我沒事,你快去學習吧,別耽誤了下午的課。”語氣忽高忽低,像在使勁忍著疼痛。我深深的`望了母親幾眼,“有事一定叫我。”|“恩,你懂事了。”得到答復,才緩緩地進了屋。不知不覺中,淚水在臉上肆意流淌。

  如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩越來越多的在我身上體現,從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時我的冷靜,都印記著我成長的足跡。是的,我越來越懂事了,越來越成熟了。

  不遠處的天空,仿佛被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,抬手輕輕合上窗,關閉記憶的大門。

五年級我的作文 篇8

  一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的。不久前,我經歷了一次考驗,戰勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。

  那是一個星期二的下午,第二節是體育課。我以往一見上體育課就發怵,在體育課時表現總不好。跑步,還沒跑一圈,就累得氣喘吁吁;俯臥撐,沒做幾個就趴在地上起不來了,所以我的體育成績一度很差。

  所以,我下定決心要戰勝自己,讓我的體育成績有所提高。體育老師告訴我們,這次要做的運動是跳繩。我從老師手里接過跳繩,找了一個空曠的地方,認真跳起繩來。一個、兩個、三個……繩子在飛快地甩著,時間在一分一秒中飛逝。漸漸地,汗水濕潤了我的`頭發,我的心“撲通、撲通”地跳著,繩子從腳下穿過的速度有點慢了。我仿佛看見一只碩大的“攔路虎”站在我的面前,要我趕快停下來!不能停!我在心底里暗暗給自己加油,一定要堅持下去!我咬緊牙,使勁地甩著手中的繩子,“一百……一百四十四、一百四十五!”我跳了一百四十五個!老師將我的名字列在前十行,這說明我的體育成績是前十名。盡管我已經是筋疲力盡了,但還是高興地歡呼起來!這時小草微微搖動,花兒向我點點頭,就連微風也好像在祝賀我似的,一直刮,刮得樹葉在空中翩翩起舞。

  這次跳繩活動,我通過努力戰勝了自己。我真為自己感到自豪,以后我再也不怕上體育課了!其實,戰勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。

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