【推薦】五年級的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
鯨的自述浙江省杭州市學軍小學五年級林含大家好，我是一頭白鯨，我因能發出人類的各種聲音而被稱為“海中音樂家”。雖然我們鯨體型像魚，卻不屬于魚類，而屬于哺乳動物。我們的祖先原來生活在陸地L，長著靈敏的鼻子和耳朵，全身披著金色長毛，生著四只堅硬的蹄子，還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來環境發生了變化，我們的祖先遷移到了淺海中。經過很長時問以后，祖先們的后肢退化了，強壯的前肢進化成了鰭，小尾巴變成了強勁有力的大尾巴??它們變得越來越像魚的樣子，逐漸適應了海洋的生活。我們鯨的'種類很多，有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍鯨、白鯨??但大致可以分為兩類：一類是沒有牙齒的須鯨；一類是長著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚小蝦，體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚和海獸。我們鯨家族還有一個親戚——海豚家族。它們可是個個純潔善良，而且非常聰明，是智商最接近人類的動物。提起人類，我真是又恨又怕�？蓯旱娜祟�，濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進馬戲團，共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒了，幾個兄弟姐妹也沒了。
五年級的作文 篇2
周末，我正聚精會神地學習著，忽然聽到媽媽說要去菜場，然后去超市，最后還要去學校拿球拍。媽媽叫我自己管好自己，我使勁點點頭。
沒等媽媽下樓梯，我三步并作兩步跑到書房，馬上打開電腦，我正沉浸在扣人心弦的游戲中時，突然樓道里突然傳來了一陣腳步聲，我馬上切斷電源，疾步到客廳裝出寫作業的樣子。一會兒，腳步聲越來越輕了，原來是樓上的阿姨，虛驚一場。
我又繼續玩游戲，一眨眼半個小時過去了，看看時間不早了，我只能忍痛割愛。此時又響起了腳步聲，還好我早有準備，媽媽見我專心寫作業，直夸我長大了，可是我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味，心想：要不要跟媽媽說實話呢？說了怕被媽媽批評，不說心里真難受，猶豫再三，終于一股作氣告訴了媽媽。我把想說的話說了出來，心里一塊石頭落地，感覺如釋重負。我低著頭，準備接受媽媽批評時，沒想到媽媽摸摸我的后腦勺，語重心長地說：“好孩子，誠實是一個人最重要的品質�！蔽业哪樆鹄崩钡�，愧疚的.淚水如斷線的珠子滾了下來。
五年級的作文 篇3
我家有個機靈鬼，他喜歡在客廳唱歌跳舞，喜歡在書房看書寫字。但他有時又很淘氣，不知什么時候會從你背后跳出來嚇你一大跳。這就是我的弟弟——高偉豪。
弟弟長著一個蘋果型的小臉，皮膚白白的。兩只眼睛水汪汪的，他那小小的鼻子可厲害了。只要你在吃東西他就能知道，準會跑來向你要。他對你好時，嘴巴上好像抹了蜜，一個勁地說好話。
有一次，我用媽媽給我的錢買了兩個茶葉蛋。小機靈鬼正在看電視，不知什么時候走到我面前來，笑嘻嘻地說：“我的好姐姐，吃茶葉蛋要邊看電視邊吃才香喲，你過來和我一起看吧！”我看了他一眼，覺得他說的也有道理，就走過去在沙發上坐下來。弟弟見了高興極了，見我坐下來，馬上用遙控器換成我喜歡的`節目。
過了一會兒，他說要上衛生間，不多時，那邊傳出了“嘩嘩”的流水聲，影響了我看電視。我扭頭往那邊一看，沒了弟弟的蹤影，只好起身去關水龍頭。可是，等我關好水龍頭出來，一看傻眼了，原來弟弟已經坐在我原來坐的位子上，津津有味地吃著我的茶葉蛋，我一下子明白了。
調皮又機靈的弟弟呀，你雖然是那樣淘氣，可姐姐還是喜歡你。
五年級的作文 篇4
我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學到老”的`品質。 那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著一個英語單詞討教到：“好孫女，這個單詞怎么讀呀？”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來？真是太陽從西邊出來。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺為了不讓我們中國人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。
媽媽問奶奶：“老爺子，怎么搞的，學起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快：“今天說要出去買東西，買東西就買東西嗎！居然買了本英語書來，你說氣人不氣人？” 話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊：“完了，完了�！蔽倚睦锛{悶，爺爺什么事急成這樣？只見爺爺打開電視機，轉到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節目。 爺爺就是這樣，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。
五年級的作文 篇5
跨過山，越過河，士兵們有的不時回頭望一望那家鄉的方向，他們幾天后將上戰場�；氐郊亦l再不是能實現的夢。
他們向山海關外走去。家鄉在他們的身后，越變越小，最后消失在了雪白的山中。他們已走了3天了。倍想起家鄉的親人：母親把飯菜放在桌子上，微笑著喊我坐下吃飯；弟弟妹妹拉著我的手，纏著我不放，要我陪他們玩，……士兵們把這希望作為絕望。因為上戰場的'人，沒有幾個能活下來，即使活了下來，也是殘廢的。
天漸漸暗了下來，夜來臨了。隊長叫大家立即把帳篷架好，累了一天的士兵們吃完了晚飯，急忙上床。一下子千千萬萬個帳篷里都亮起了燈。
一更風，一更雪，拍打著樹枝、帳篷，發出嘈雜、難聽的聲音，把一個士兵思念家鄉的美夢打破了，他睡不著，走出帳篷，望著凄涼的天空，注視著皎潔、明亮的月光，心理想：家里的院子沒有這種聲音吧？然后又對著天空說道“但愿父親快點好起來，弟、妹快快長大，母親每天都快樂健康�！比缓螅炙铝�。
每個人都有自己的家鄉，當你在家鄉時，發現不了家鄉的美；一但你離開了家鄉，才會發現它很美……
五年級的作文 篇6
我家養了一群雞，我最喜歡里面的一只大公雞。我喜歡的大公雞可有趣了。
大公雞的雞冠非常紅，紅的就像剛升起來的太陽。大公雞的.眼睛非常的黑，像兩個黑色的玻璃球。大公雞的脖子很長，大約有兩分米。它的翅膀很大，比其它的公雞翅膀長，它張開翅膀一飛，就飛得非常高。
我家的大公雞每天都要打幾次鳴，吵得我們睡也睡不好。有一次，我們放雞出去吃點菜。只見它先讓母雞和小雞吃，等母雞和小雞吃飽了它才吃。然后讓小雞和母雞先回去，不讓什么東西進去，有時還在雞籠前守衛。有一次，我一天沒有喂它。我放學回家，它就帶著小雞和母雞來找我要吃的。我本想給它吃的，結果忘記了。它對我“咯咯咯”地叫了幾聲，我才知道忘記撒谷子了。我撒了一把，它還叫，我又撒了一把，它又叫，我最后撒了幾把，它才不叫了。
我家的大公雞還好斗。有一天，我叔叔拿了一只大公雞來，我家的大公雞看見了就去啄它，它兩打了起來。最后我家的大公雞和叔叔家的大公雞斗得都很累了，它們休息了一下，我家的大公雞猛地一下把叔叔家的大公雞趕跑了。
看！這就是我家美麗、好斗、淘氣、可愛的大公雞。
五年級的作文 篇7
一張布滿皺紋且又瘦削的臉浮現在我的眼前，是一幅畫，名叫——《父親》。
被熾熱的陽光照得發亮的老人，帶著很淡的笑意，，仿佛不仔細著觀察，就不知道他在淺笑，老人圍著白色的頭巾，一副農民的老實，淳樸的氣息彌散周圍，感染著周圍的人，身后是大片大片涌起的莊稼，那也許是這位陜北老父親的勞動成果，是他的驕傲，是他的汗與水凝結而成的，他有了這些，就可以到十里外的糧店里換一些錢，給兒子寄過去讓他交學費，零花，吃飯，可以安心上學了，這真是令人愉悅的事啊！他摩擦著自己布滿老繭的雙手，舔舔干澀的`嘴唇，自我安慰著：“沒關系，還有幾個硬饅頭在家里，還有些小蘿卜頭，可以充饑，咦！怎么沒想到呢？悶著蘿卜咸菜給我兒，他應該不會嫌棄把！上次給他送過去的咸菜，他吃了沒也不知道，他說同學嘲笑他，只吃咸菜，我努力種田，可算給他多掙了些錢，可以買些像樣的飯了呀！”他那臉上掛了一絲的笑意，可是卻不是為了自己，而是為了上學的兒子，他三天兩頭餓肚子，犯胃病，還有風濕，是想讓谷子快些長大，長得飽滿些就可以給兒子多寄些錢了，只要兒子高興啥都是好事。
那年，家鄉下了暴雨，新生的谷子經不起打擊，到最后顆粒無收，他急了，捋起腿上補丁褲子，也不顧風濕了，沖向莊家田，看著歪七八扭的谷子，哭了：“老天罵你為何要如此做呀！我兒還靠這吃飯呢！他在學校里吃最差的飯，會遭人嫌棄的，我不想看他傷心難過��！他對我發脾氣，說俺沒本事，可俺有什么辦法，俺只會種田，你卻又毀了這田地……嗚嗚……”無盡的滄桑，悲涼籠罩著他，他絕望，可他有兒子，他要養活他！堅定起信念，他面部堅韌有些笑意，卻又包含憂傷，滄桑的更多。
那張臉，定格于此，“父親”的字意，也定格于此，滄桑！
五年級的作文 篇8
世界上每個人都有夢想，可光有夢想是不行的，還必須要想辦法去實現自己的夢想。而我的夢想就是發明一臺可以將包涵水份的東西分解成水的機器。
我們都熟知我們的祖國中國是嚴重缺水國，人均儲水量僅相當于世界平均儲水量的四分之一。而且中國人節水意識也差，根據20xx年的用水總量中生活用水占11。7%，工業用水22。2%，生態用水1。5%，農業用水則占64。6%，與節水先進國家的差距甚遠。而我想發明的機器則能解決這個問題，這個發明能將一些包涵水份的東西分解成兩樣東西，一樣是水，另一樣是其它物品。如水稻成熟后我們將稻谷收獲后的稻桿中包涵了許多水份，而我想發明的機器就能將稻桿中的水份分解成真正能喝的`純凈水，經過分解的稻桿還可以制造成精美的藝術品。并且我發明的這個機器分解的速度很快分解成本低，機器本身也便宜。
這就是我想發明的東西，我一定會努力發明出來的，加油！
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