精選五年級的作文集錦8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今天是暑假的第三天，陽光十分明媚。我早早的起來，提著手提袋，去上英語課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說，自己考得很好；有的人氣哄哄的說，自己考的不是太理想，要是再認真一點就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒有說自己的`分數，看樣子一定是沒考好吧。
下午，我午覺過后，又開始了“寫作業模式”，我一頁一頁地寫著數學的口算題卡，我數了數，今天一共要寫10頁呢。寫完口算后，我的手已經有些勞累，但我沒有停歇，因為人們都說“先苦后甜”嘛，我寫完作業就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現出來了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見了湯汁的香氣。所以，我又緊接著寫起了課外班的作業。沒有人來打擾我，破天荒的竟然沒有同學來找我出去玩，本來媽媽做了一大鍋，如果同學來了可以一起吃，看來我只能獨享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫完了一項又一項的作業。
終于，我聽到了我的肚子“咕嚕，咕嚕”的響聲，原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經快六點了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學習計劃，這真是充實的一天！
五年級的作文 篇2
這是一次難忘的展示。
從開始準備，到展示，再到結束，都令人難忘。
開始的時候，何老師讓我們好好看看《母雞》這篇文章，小組一起討論，然后上臺展示。我們組還是以前一樣的懶散，該說的說，該笑的笑，該寫作業的還寫作業，這太不團結了，我想。于是，我就跟我的組員們很正經的說，你們能不能配合我一下，不然對大家都不利。但他們還是沒有當回事，我就給他們一人發了一張彩紙，給他們分配了任務，讓他們寫在紙上，我們組直接忽略了討論這個環節，關鍵也討論不到一塊，一討論就會產生分歧，唉，我們只能自己寫自己的了。都準備完了，我突然又想起來何何還讓我們寫板書，于是我就趕緊通知他們，讓胡潤蓓寫板書，可是還是有一些上臺的順序等等事情沒有分配，但這是，何何卻說要展示，無奈之下，我們只好回到自己的座位，等待著一組展示。
一組的同學上去了，他們先是介紹了他們小組要干什么，接著由郭雅函執筆寫板書，其他人分析課文，他們組分配的很好，層次很清楚。讓人聽了就可以明白這篇課文是講的什么，寫了什么，總之挑不出什么毛病，好的不能表達，這讓我們其他組的組長都很緊張，于是當他們剛剛講完，我(二組組長)和喬琬凝(三組組長)就向何老師提出要在排練一下，何何無奈的答應了，于是，又過去了十分鐘，我們都一切準備好了，就該我們組了，雖然我們經常展示，但是還是有些害怕，上了臺，簡單的說了我們要干什么，我們是幾組，然后就每個人開始分析課文，這么無聊的過程，在今天卻顯得有些不同。在展示的.過程中，趙恒祺總是笑，就是因為我們組的幾個組員說錯了幾個詞，他就笑來笑去，我有些不明白，每個人都有犯錯的時候，可是別人錯了你就這樣子，如果換做你說錯了一些東西，那么別人笑你，你的感受會是什么樣子?希望你以后可以原諒別人的口誤。
這次展示還比較成功，其他組也都說的很好，以后，我要帶領我們的小組組員，奮勇向前，爭取在每次展示中都能得到大家的好評。
五年級的作文 篇3
今天早晨，我和老爸、老媽、爺爺、奶奶、姑姑、弟弟一起去濟南的植物園玩耍。
在路上，天空藍藍的，好像剛用清水洗過的藍寶石一樣，美麗極了！街上的人們穿上厚厚的衣服，準備迎接寒冷的冬天。來到植物園，發現蘋果、梨、桃子等等都成熟了，好像各種各樣的'水果，頓時張開了笑臉，好看極了。看見活潑可愛的小燕子在空中玩游戲，高大樹爺爺的頭發落有的落到房頂上，有的落進池塘里，當了小螞蟻的小船，還有的被小朋友檢回了家。小草漸漸的不那么綠了，好像快要死掉了。
濟南的秋季真美呀！我愛美麗的秋季！
五年級的作文 篇4
人生的道路上不可能永遠都是一帆風順，總會有挫折。挫折，如果你用壞的角度去看它，它就會成為你一生的障礙；如果你用好的角度去看它，它就會讓你受益無窮。
有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的極力反對。毫無疑問，這對我來說就是一個巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的語文習題。他們知道了我的'心思，對我搖了搖頭，可是我還沒有放棄，我要繼續地為了文新杯努力下去。
后來，我對他們說：哎呀，好可惜啊。同學說：‘Yeah，這次終于報到文新杯了。我可是為了它準備了好久呢！’我是羨慕嫉妒恨啊。后來爸爸讓我快做準備。我知道，他們這是答應我的請求了。我開心得不知該如何表達。
后來，我為了它準備了很長的一段時間呢！我順利的通過初賽。我還跟同學比賽，看誰得的獎高。之后，只要一有空我就在電腦上看著作文，并為了提高自己的文采，我經常在上面投稿，現在我都已經有了45個粉絲了呢！
我這種越敗越勇的精神成功地讓我拿到了獎項，我的心里美滋滋的。
不要小看挫折。挫折，會讓你越戰越勇；挫折，會讓你頗有收獲。所以挫折在我們人生的道路上是不可或缺的。
五年級的作文 篇5
我的特長是輪滑。
回想到以前，爸爸有一次帶我去家樂福買東西．一進門我就看見了賣輪滑鞋的，我站在那左看看，右看看，爸爸看到我很喜歡就對我說；＂兒子，你喜歡這個嗎？＂我使勁點了點頭說：＂是＂爸爸就爽快的說：“好”。我欣喜若狂的跳了起來，然后我挑了一雙藍色的輪滑鞋把它買下了。
回到家里我迫不及待的打開盒子，拿出鞋子，穿好后我剛站起，就來了一個摔屁屁，“呀，好痛啊！”這個輪滑應該靠技巧才能學會的，恩……？”首先要學會“站”我慢慢的站了起來，我鼓起勇氣對自己說：“我一定要學會。”說完我就扶著墻開始練習了，我一直在控制那一雙腳把它放直，放直后我感覺輕松了許多。我的手漸漸的離開了墻，呀！我站穩了，我高興的`手舞足蹈，沒想到我又摔了一下。
下一步應該滑了。我挺胸抬頭大聲說，我就開始一步一步的走，走著走著我感覺在往外擺不知不覺我就學會了。
在我輪滑的時候發生了許多的趣事。有一天晚上，我和我的小伙伴去輪滑，在樓下我決定和他比賽，一開始我就領先了他十幾米遠，這時我想滑冰的感覺真不錯，像飛一樣，剛想到這兒一看陳天淇呢？原來他摔交了，我就哈哈的大笑起來，結果我也摔了一交。
這就是我的特長，輪滑。
五年級的作文 篇6
這是一個風和日麗的一天。
我醒來發現自己變成了一只氣球，漂浮在天空中，無憂無慮無憂無慮......
映入眼簾的是一個奇幻的世界。那里有樹，有鳥，有魚蟲，還有許多許多植物，動物。我怎么都不能從睡夢中醒來，只有繼續的飄啊飄……飄到了無邊無際的'草原上，那里有馬群，有羊群……還有熱情好客的蒙古族人。記得之前有一篇老舍寫的課文，名字叫《草原》寫得十分生動形象，更準確地表達出了蒙古人的熱情好客。所以今天我就來看看蒙古族人。飄在天上的我從下面看看到了蒙古族人迎接客人的急切和把客人領到帳篷中吃手抓羊肉那種高興的心情。于是我身不由己的序曲飄了下去。
飄啊飄……我找到了其他飄在天空中的氣球并且和他們成為了朋友。我們一起飄啊飄……翻過了高山，看到了阿爾卑斯山脈，以及其他美麗的千山萬水。
天昏黑了我和我的朋友們，一起看到了夜色的美麗，有螢火蟲，有流星，還有……
突然一聲鳴叫，我知道了是公雞的叫聲，我快要離開這里了，首先和我的氣球朋友們告別，就離開了。我期待了下一次的到來，期待再次和我的朋友們相見，我們一起翻過高山觀看美景。
五年級的作文 篇7
我的弟弟今年四歲了，他非常調皮，總是在客人來的時候故意‘’張冠李戴‘’的亂叫，人哭笑不得。而且有時還做起了‘’惡作劇‘’叫我們對他又愛又恨。他圓圓的腦袋上長著一個‘’瓜子臉‘’一雙眼睛炯炯有神，‘’骨碌，骨碌‘’地一轉就能想出一個壞主意。加上一個小巧玲瓏的.鼻子和一張伶牙俐齒的嘴，就組成了一個‘’淘氣包“。
每次當我準備洗澡時，他便在門口偷偷地盯著我，就在我把門關上之后，他便飛快地把我的睡衣藏起來了。當我洗好澡發現我的睡衣不翼而飛了，我便知道是小不點藏掉了。這時他便裝模作樣的在玩玩具裝作不知道，就在我快要找到時，他便一骨碌的爬起來，搶在我之前拿到了睡衣不肯給我。有時還飛快地沖進了衛生間，把睡衣丟進了馬桶里，真是叫我又是恨，又是氣。
”誰要買菜菜，誰要買囡囡的菜菜……“只見弟弟推了個小椅子，上面放了幾塊積木到處叫賣。把小椅子當成了他賣菜的拖拉機。這時只要有人在他傍邊，他都會叫你裝模作樣的掏出空的‘’錢‘’來，接著他又假裝收下，然后放進袋子里，收好錢之后便給你一塊‘’菜‘’。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟。
五年級的作文 篇8
我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發烏黑發亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。
XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆。”說著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我。看著這支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！
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