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五年級創(chuàng)新作文

時(shí)間:2022-11-16 12:28:48 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級創(chuàng)新作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級創(chuàng)新作文合集六篇

五年級創(chuàng)新作文 篇1

  大家經(jīng)常會想什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新要怎么做?歌德曾經(jīng)說過“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這就句話的大概意思是你如果要成長就必須要有自己的想法和主見,不能什么都盜取別人的思想。

  如果你盜取了別人的想法和創(chuàng)意那么你永遠(yuǎn)不會明白他為什么要這樣做。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會明白一個有主見的人他的獨(dú)特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。

  記得有一次,我去上繪畫班。我看見我旁邊的女生畫了一個漂亮的城堡,于是我就仿照她畫了一個城堡。她的一筆一劃我都在她的基礎(chǔ)上畫的更好于是我的城堡比她的漂亮。但是老師走過來只夸獎了她,沒有夸獎我。我想可能是老師沒有看見。下課我專門拿著那副畫去找老師。問老師為什么沒有夸獎我。老師說,她其實(shí)看見我的那幅畫了。我聽見這便委屈的哭起來。老師說:“你如果一味的仿照別人,就算你比別人畫的好。但你還是不如別人因?yàn)槟悴粫⻊?chuàng)新。你仿照的別人運(yùn)用的是別人的想法和主見而不是自己的思想。如果你沒有主見而只會仿照別人那么你永遠(yuǎn)都不如一個有主見會畫畫的人”。我聽到這里擦干了眼淚,對老師說:“我知道了”。老師對我露出了會心的微笑。

  有自己的想法和主見,并且靈活運(yùn)用,而不是一味的模仿別人。那么別人只有羨慕你的份,因?yàn)槟銜⻊?chuàng)新。

五年級創(chuàng)新作文 篇2

  愛迪生發(fā)明的電燈、瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明的電話、魯班發(fā)明的鋸等等很多的發(fā)明家,都是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新,才有我們現(xiàn)在這么便利的生活。

  我在書上看到一些科學(xué)家們創(chuàng)新和發(fā)明的故事,覺得那些科學(xué)家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的,做別人不敢做的事,正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱脐愐?guī),敢于創(chuàng)新,才能獲得偉大的成就!我們在課本里也學(xué)過,有時(shí)候不循規(guī)蹈矩的做事,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

  世界聞名的愛因斯坦在讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),他又做了第一次,第二次……他做出了兩次還不罷休,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師,也是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。

  愛迪生敢于創(chuàng)新發(fā)明了留聲機(jī),使他名揚(yáng)四海。后來又開始研究白熾燈,在十幾個月中經(jīng)過多次失敗,最后還是成功地點(diǎn)亮了白熾燈。他一次又一次的創(chuàng)新,改善了我們的生活。

  創(chuàng)新像黑暗中的火把,為人類照亮了前方的路。創(chuàng)新又像調(diào)色盤,給我們的生活添加了許多色彩和樂趣!所以我們需要創(chuàng)新,給人們更好更便利的生活,造福人類!

五年級創(chuàng)新作文 篇3

  1903年,美國的萊特兄弟造出了世界上的第一架飛機(jī),這是一個令世界震驚的發(fā)明。66年后,當(dāng)波音747在美國試飛成功時(shí),這架飛機(jī)的機(jī)翼長度就已經(jīng)超出了萊特兄弟第一架飛機(jī)的飛行距離。這更是一個里程碑式的勝利,也是一個踩著別人的腳印繼續(xù)創(chuàng)新的勝利。試想,如果沒有波音公司的創(chuàng)新,那么萊特兄弟的飛機(jī)可能永遠(yuǎn)只是一個“大號的玩具”。如果沒有波音公司的創(chuàng)新,我們今天也不可能像鳥兒一樣坐上飛機(jī)自由地翱翔在藍(lán)天上。

  這是一個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的年代,也是一個創(chuàng)新的年代,如果我們一味地固步自封,那一定會被時(shí)代的步伐所淘汰。只有沿著前人的腳印不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,才能創(chuàng)造出更多的奇跡,創(chuàng)造出更加美好的世界。聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的上海金茂大廈,最初設(shè)計(jì)的時(shí)候,請來了世界上最著名的設(shè)計(jì)師,這個設(shè)計(jì)師來到上海以后,提出了一個苛刻的條件,給他一大筆經(jīng)費(fèi)讓他先游遍我國的天南海北,開始的時(shí)候,很多人疑惑不解,拿著我們的錢游山玩水,這是在工作嗎?直到有一天,設(shè)計(jì)師來到了美麗的西子湖畔,一眼望到了屹立千年的保俶塔,他一下有了靈感,不停地拍照,并記錄下寶塔的每一處尺寸后,連夜回到上海,設(shè)計(jì)出了奪得多項(xiàng)世界建筑大獎的得意之作。今天我們看到上海金茂大廈的時(shí)候,仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)這是一個擴(kuò)大了幾十倍的保俶塔。這就是創(chuàng)新,在一個千年古塔的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出現(xiàn)代感十足的當(dāng)代經(jīng)典建筑。

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展也給我國帶來了前所未有的變化。經(jīng)過幾代科學(xué)家的努力創(chuàng)新,我們的國家也正變得越來越發(fā)達(dá),越來越先進(jìn)。今天我們的高鐵已經(jīng)聯(lián)通著祖國的東西南北,我們的飛船早已經(jīng)穿越了外太空,我們的北斗導(dǎo)航也覆蓋著世界上的每一寸土地。如果沒有了科學(xué)家的創(chuàng)新,我們的火車還停留在每小時(shí)70/80公里的老爺車速度,我們的飛船可能還躺在實(shí)驗(yàn)室里,我們的通訊信號可能還只能借助美國的GPS。我們應(yīng)該感謝我們的科學(xué)家,正是他們砥礪前行不斷開拓創(chuàng)新,才讓我們的國家日新月異地發(fā)展著,才讓我們的生活越來越美好,才讓我們的中華民族昂然屹立在世界民族之巔。

  創(chuàng)新就是踩著前人的腳印不斷前進(jìn),只有不斷創(chuàng)新,我們的社會才能進(jìn)步,只有不斷創(chuàng)新,我們的國家才能發(fā)展的越來越好。時(shí)代需要創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新也給我們留下了施展才華的廣闊天空,讓我們朝著創(chuàng)新人才的方向努力前行吧!

五年級創(chuàng)新作文 篇4

  莎士比亞曾說過“推陳出新,是我的`無上訣竅”。這句話是完全正確的,做什么事都要學(xué)會獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新。不要按照前人勝利的方法再去贏得勝利,就算這樣贏得了冠軍或大家的支持,那也終究最多是亞軍,因?yàn)榍叭艘呀?jīng)用過這些方法取得了第一。

  既然不該這樣做的話,那需要注意些什么呢?首先,要學(xué)會思考別人這樣做有什么地方值得自己學(xué)習(xí),但是千萬不要模仿。要根據(jù)這樣的內(nèi)容創(chuàng)造新東西。然后,要學(xué)會運(yùn)用這些新東西,因而才能取得屬于自己新的勝利和成功。

  既然說了這么多,那我就講一個朋友親身經(jīng)歷過的一個故事吧!

  以前我有一個朋友,他平時(shí)特別勤奮好學(xué),在學(xué)校里名列前茅。但他有一個不足之處,就是不愛創(chuàng)新,他運(yùn)用的知識都是以前別人用過的知識。終于有一天,老師讓他們寫一份卷子,要求用自己的方式來做,不能用以前別人用過的方法。這可把他急壞了,他盡力用自己的方法,把一道一道題答案都給“擠”出來,但是最終也沒有取得優(yōu)異的成績。不久,因?yàn)檫@個缺點(diǎn),他成了全班的倒數(shù)。

  沒有了創(chuàng)造新東西的動力,就沒有了掌握新知識的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被眾人嘲笑,失去自信,這多么可怕呀!

  既然這么可怕,那該如何做呢?先發(fā)現(xiàn)別人的辦法,然后理解這些辦法,看透這些辦法為什么這樣運(yùn)用,再用自己的方法去做。

  創(chuàng)新會使人怎樣呢?我?guī)е@個疑問想了半天,才想出來。

  創(chuàng)新究竟是個美好的事情,它會讓人有創(chuàng)造力并且還能得到許多新東西,另外還有重要的一點(diǎn),可以增加自信心。每當(dāng)一個自己獨(dú)立創(chuàng)造的東西頂用時(shí),心里總會美滋滋的,給自己增加了許多勇氣。

  一個人要學(xué)會創(chuàng)新,只有學(xué)會了創(chuàng)新,生活才會更加精彩!

五年級創(chuàng)新作文 篇5

  歌德,這位德國大詩人的名字可謂無人不知,無人不曉。他寫出的許多優(yōu)美的詩句激勵著無數(shù)年輕人努力奮斗,積極上進(jìn)。我的座右銘就是他的一句詩——

  要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

  當(dāng)我剛剛看到這句詩時(shí),我的心隨即一震。千百年來,許多哲學(xué)家就在思考人活在世上為了什么,我想這就是最好的答案。許多家長教育孩子時(shí),傳遞的潛意識就是:孩子,你如果遇上一個人,你就要從他身上索取點(diǎn)什么。這不僅是孩子的悲,也是教育的悲。我覺得,孩子從小就要給他灌輸這種思想:孩子,你如果遇上一個人,你就要為他奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。如此一來,孩子接受到的就是正能量,長大后不僅是為某個人,可能把整個社會的情況都會改變。說這么多,我的意思就是把孩子培養(yǎng)成奉獻(xiàn)人才,繼而變成創(chuàng)造性人才。

  就說說我的創(chuàng)新經(jīng)歷吧。當(dāng)時(shí)正值寒假,我們班布置了好多的作文,老師說開學(xué)檢查并評一評。我寫完作文后在畫畫,這是我最喜歡的事。畫著畫著,我腦子里突然蹦出個想法:我能不能把作文與畫畫結(jié)合起來呢?我拿著彩筆,給作文畫上了插圖。有蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵和精細(xì)的花邊。畫的插畫我會根據(jù)作文的內(nèi)容來決定。比如去動物園,我便會畫幾只猴子啊,大象啊,長頸鹿之類的。我畫的猴子活靈活現(xiàn),除了細(xì)致入微的身體,還有精致的五官。如果去郊游,我就會畫上幾片軟軟的面包與幾串香噴噴的烤羊串。如果是去旅游,我便會畫上景點(diǎn)的建筑,有的還會貼幾張照片等等。不管什么內(nèi)容,我都能輕松駕馭,很快地畫出插畫。

  開學(xué)了,老師看過我的作文后說:“你們都應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,多為社會做出貢獻(xiàn)。”我想,我收獲的不僅是贊揚(yáng),而是一種成長的秘訣吧!

五年級創(chuàng)新作文 篇6

  在成長的路上,我們的引路人總會讓我們走別人走過的路,那么,我們就會是亞軍;而如果能走出自己的路,你就有可能是一個冠軍。

  我就知道一個開創(chuàng)出新的路的科學(xué)家。他就是伽利略――當(dāng)大家都信奉亞里士多德時(shí),他沒有第一時(shí)間去相信他,而是第一時(shí)間去做實(shí)驗(yàn)證明他的話。這難道不是開創(chuàng)出新的路嗎?

  我爸爸也是一個例子,當(dāng)時(shí)我爸爸在干物流。突然有一天,我爸爸不干物流了,開始干藝術(shù)了(我爸爸干的是在葫蘆上烙畫,還有在石頭上刻章)。當(dāng)時(shí)許多物流公司的朋友都勸他不要去干藝術(shù),因?yàn)樗麄冇X得爸爸已經(jīng)在物流闖出一片天地了,這樣做很傻。但是爸爸一直堅(jiān)持。爸爸苦苦地堅(jiān)持自己時(shí),媽媽一直給爸爸很多的支持。為了不打擾爸爸,媽媽帶我在外面又租了一間房,只是偶爾回來一次。開始的爸爸并不順利,經(jīng)常會有下了訂單又反悔的事情發(fā)生。那時(shí),爸爸腦子里經(jīng)常反復(fù)做斗爭。后來爸爸以前的老師對他說:“要堅(jiān)持你的想法。”爸爸豁然開朗,想通了,接下來爸爸就一直在潛心學(xué)習(xí)。終于他在一次活動中成功了。對我來說,爸爸的思想斗爭就像兩個小人在打架――一個黑色的小人說:“你不要再堅(jiān)持了,重操舊業(yè)吧。”還有一個白色的小人說:“堅(jiān)持下去,你才能收獲更多。”突然,兩個小人打起來了,黑色的小人突然收到物流朋友遞過來的“槍”,白色小人再厲害也打不過槍啊。咦,白色的小人收到了老師給的“導(dǎo)彈”,白色的小人拿著導(dǎo)彈把黑色的小人打敗了……我爸爸現(xiàn)在已經(jīng)有許多人在支持他了,他每天都要接到很多的電話――是爸爸的訂單。

  伽利略正因?yàn)闆]有走亞里士多德的路,他的比薩斜塔鐵球?qū)嶒?yàn)讓世界有了自由落體運(yùn)動定律,爸爸正因?yàn)闆]有走以前的物流老路,闖出了屬于自己的一片新天地,創(chuàng)新的路上有荊棘,更多的是辛苦堅(jiān)持后的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告訴我:只有創(chuàng)新才能讓自己變得更好,世界有許多人因?yàn)閯?chuàng)新而成功。因此,我要創(chuàng)新,讓自己變得更好。

  世界也因人類的創(chuàng)新而變的更加美好!

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