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五年級拔河比賽作文

時間:2022-10-24 16:45:02 五年級作文 我要投稿

實用的五年級拔河比賽作文匯編七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級拔河比賽作文匯編七篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  “嘿啊,嘿啊!”這是從哪傳來的聲音呢?原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

  起先,我們一聽說要舉行拔河比賽,同學們,各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌,準備和對手一爭高下。

  同學們走到繩子前,抓緊它。只聽體育老師一聲令下,比賽開始了。兩個隊的同學都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下,比賽陷入了僵局。呀!不好!五班同學猛地一發力,有如神助。繩子的中間點上系著的紫色的跳繩偏向五班了!我們班的拉拉隊隊員急的拼命喊加油,他們揮舞著攢的緊緊的拳頭,看那架勢都想沖進拔河隊伍里幫忙了。

  我們班的同學奮力抵抗,只見包天寧眼睛,臉憋得紅紅的,兩腳死死地釘在地上,身體向后傾斜,,使勁的向后拉繩子。很快,我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面。可五班的人實在厲害,稍不留神,就會被他們奪取冠軍,我們班的人時刻都不能松懈!

  我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數,他咬著牙,雙手鐵鉗似的抓住繩子。一邊拉一邊向后邁著穩重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學們聽到喊聲更有力量了,紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向后一拉繩子,我們班招架不住了,五班一努力,就鎖定了冠軍。

  看來,我們班拔河技巧還是沒掌握。不過,可貴的是同學們能團結一致。這真是一次有意義的活動。

五年級拔河比賽作文 篇2

  今天是我最高興的日子,因為學校舉行運動會,許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽,拔河是一種很有趣的團體活動,我們都很喜歡。

  我們的對手是三年十班,聽說他們都是虎背熊腰的大力士,所以班上的同學都很緊張;老師和家長卻不停的為我們打氣,還買了很多好吃的東西,給我們“進補”呢!

  “嗶!嗶!嗶!”集合的哨音響了,我們膽戰心驚的走進操場;然后按照老師的指示,雙手抓住粗粗的繩子,雙腳緊緊踩住地面,身子向后仰。“砰!”槍聲一響,我們立刻在老師的口令下,一起用力拉。“一二三!一二三!”個個拉得面紅耳赤的,一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。

  在我們快要支持不住的時候,我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲,有一群家長賣力的為我們加油。我心想:“大家都希望我們贏,輸了不是太沒面子嗎?”于是我使出九牛二虎之力,用力的拉,皇天不負苦心人,我們終于贏了第一場。

  接著我們和十班交換場地,班上的同學都眉開眼笑,信心十足。“砰!”槍聲又響了,我們使出所有的力量,把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來;可是手一滑,又被他們拉回去了。就這樣,一會兒拉過來,一會兒拉過去,分不出勝負,真是刺激又有趣啊!

  最后,我們以二比零贏了三年十班,大家蹦蹦跳跳,神氣活現的走回教室。勝利的滋味真好,希望學校能常常舉辦拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇3

  “加油!加油!”聽到這熱鬧的加油聲,你可能疑惑:你們在干嗎?告訴你吧,那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

  今年“六一”兒童節,學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息,我們班上就像炸開鍋似的,個個生龍活虎,準備迎戰。

  比賽開始了,我們與184班對抗,我們男生先上。我們走到繩子旁邊,挽起袖子,隨著裁判的一聲令下,我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊,雙方一起齊用力,紅絲帶忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油,加油!”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊,我們不甘心失敗,于是大家協心齊力,盡最大努力向后拉,漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來,我們更加齊心,更加用力,不一會兒,我們戰勝了184班。

  第二輪比賽,我們PK179班,有了第一次的成功經驗,我們士氣大增,不一會兒我們就戰勝了179班,后來與183班、182班的比賽,我們把他們“打”得節節敗退,我們“戰士”的`士氣連增,啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

  終于到了決戰時刻,這一場比賽十分重要,如果輸了的話,那我們只能得亞軍,如果贏了的話,那我們就是冠軍。比賽開始,我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊,蓄勢待發。隨著“嘀”的一聲哨響,繩子突然繃緊,我們個個使出全身勁兒用力往后拉,對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒,紅絲帶偏向他們那一邊,我們猛得一使勁,紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊,“加把勁兒,一、二、三,用力!”,他使勁地喊口號,使勁地用力,他不停的雙腳直蹬著地面,用盡全力往后拉。我也不甘落后,好幾次摔倒都對自己說:“加油呀!李銳!堅持就是勝利!”啦啦隊不停地高喊:“加油,加油!”更給我們增添了信心。最后關頭,“嘀”的一聲,在我們大家的共同努力下,我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手,岔開兩個手指,跳起來高叫著:“耶!真棒!”

  這次拔河比賽,雖然大家的喉嚨喊啞了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上歡聲笑語,大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇4

  周二中午的午間活動,我們五六年級舉行了一場驚心動魄的拔河比賽。

  “請五六年級同學到涌泉廣場參加拔河比賽!”廣播一響,教室里可炸了鍋。同學們有的長吁短嘆,有的竊竊私語,更多的是摩拳擦掌,興致勃勃。老師一聲:“準備好了嗎?”同學們大聲答道:“時刻準備著!”這聲音驚天動地,一聽就做好了百戰百勝的準備。

  到了操場上,看著其他班級的比賽,同學們都有點按捺不住了。盡管說只等了三場比賽,可我們覺得真是度日如年。終于到我們了,和我們對決的是五二班。看著他們身單力薄的模樣,我們信心倍增。同學們雄赳赳地走上場。站隊、拿繩、躺、拉,幾乎沒有什么懸念,我們毫不費力地連勝兩場,輕易而舉地取得了冠軍爭奪權。

  時間一分一秒地流逝,我們迫不及待想和五四班PK。不知道其他同學怎么想,我的手心里全是汗。看看五四班同學,個頭那么高,身體那么壯,我們能行嗎?大概看出了我的緊張,旁邊的同學拍拍我說:“我們一定贏!”看她那無所畏懼的樣子,我覺得渾身充滿了力量。

  該上場了。我們迅速站好,只聽一聲哨聲響,大家拼命往后拉。我都要躺到后面同學身上了。手中忽然一松,就聽見前面同學的歡呼,原來我們已經拉過來了。交換場地,大家信心更足了。誰知,第二場比賽我們低估了對手,一陣僵持之后,他們把繩子拉過去了。決勝局開始了。同學們都顯得特別嚴肅,眼睛盯著對方,還沒開始,臉就憋紅了。“我拉!我拉!”“一二!加油!一二!加油!”時起彼伏的鼓勁聲不絕于耳。同學們似乎服用了興奮X,卯足了勁。我們一步一步往后移動,我知道勝利不遠了。果然,一陣雀躍,我們終于取勝了。我們激動地擁抱、擊掌,慶祝我們的勝利。

  比賽落下了帷幕,喜悅留在每個人的心頭,這是大家齊心協力的結晶,更是給我們上的一課。生活中,我們每時每刻不都是比賽嗎?該怎樣堅持不懈,該怎樣眾志成城,該怎樣勇往直前,相信每個人都會有收獲!

五年級拔河比賽作文 篇5

  今年三月初,學校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當黃老師告訴我們這個天大的消息時,我幾乎嚇壞了,因為我們班向來體育表現平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問,傳授我們拔河的密技。

  在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水,說穿了,不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過,每回比賽時,我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!

  在練習的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結合作」更是必備要件,倘若不夠團結,很容易引起內鬨,造成同學之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束,沒有發生爭吵、內鬨、互相指責之類的事,因為我們知道一調拔河繩牽系的不只是八個人的心,更是全班同學的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。

  在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應該學習「勝不驕,敗不餒」,展現運動家的精神,這樣才是真正的贏家。

五年級拔河比賽作文 篇6

  “加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班跟三班舉行拔河比賽呢!

  這是一個風跟日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領巾,我們一見,都丈二跟尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行拔河比賽,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!

  第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力這么強,我們不能掉以輕心呀!

  于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關,使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班這邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,好似一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!

  緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經驗,這局輕松的拿下了勝利!

  “耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。

  經過了這次比賽,讓我懂得了:團結就是力量!

五年級拔河比賽作文 篇7

  “加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

  “五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。

  我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。

  一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。

  第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協力,繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。

  決定勝負的第三局比賽開始了,運動員互相鼓勵,都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰,由于前場比賽耗盡了體力,沒有更充沛的力氣再去和對手周旋,那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了,不停地揮動雙手大聲喊加油,可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把,眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。

  運動員下場后,我們仍使勁給他們鼓掌,謝老師也在一旁說:“參與就是勝利,你們雖然輸了比賽,但贏得了大家的掌聲,重在參與嘛!重要的是在活動中得到鍛煉。”

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