精選五年級拔河比賽作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級拔河比賽作文 篇1
咦,籃球場上怎么有一條“大蛇”?是干什么用的呀!不知道了吧!我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不,你瞧!三四年級的同學的比賽正在舉行中,看來快要輪到我們五年級了。
我們排著隊伍來到了籃球場,“這次我們一定不能輸了,上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊,我看,這場地對我們有利,你看他們在北邊的都輸,而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快,輪到我們五(1)班了。同學們信心百倍地上場了,拿起繩子,在老師的指導下,掌握了拿繩的方法,身子往后靠。在老師的一聲口哨下,同學們使出了吃奶的勁兒,把繩子不斷往后拉。瞧!那位同學臉脹得通紅,像一個紅蘋果,那位同學一邊喊一邊拉,我們的對手也不甘示弱,用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右,難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”給隊員們加油,助威。籃球場上頓時熱火朝天,比賽推向了高潮。只見那一剎那,我的心一下子提了起來,繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五(2)班以二比一贏了我們,我們打敗了五(5)班,位居第二。
回到了教室后,同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢!
五年級拔河比賽作文 篇2
星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。
比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”
緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”
第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!
通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。
五年級拔河比賽作文 篇3
“五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽,這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!
為了讓我們在學校里也能鍛煉好身體,學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運地成為了一名參賽選手,準備和同學們為了班級榮譽大干一番。一進場,只見這里人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論著“戰術”;老隊員在一旁傳授者經驗;啦啦隊也正在商量著口號……總之,每一個人閑著,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,
向別人呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子,我不知問什么特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒松。看看身旁的申正陽,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向后使勁拉,同學們在一旁大聲為我們鼓著勁。
可由于男女生位置分配錯誤,失敗了!但我們并不灰心,排好順序后,第二場比賽開始了。大家喊著號子,齊心協力向后拉,汗珠順著臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵,我們勝利了!同學們歡呼雀躍,氣氛達到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!
第三場是最關鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向后用力的拉,現場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創,眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,頭發都豎起來了。“加油!加油!”同學們望著中間的小旗,不斷地喃喃著。可對方似乎更有力氣,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看著對方那樣高興,我們心里很不是滋味,
老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地說:“失敗不算什么,我們以后還會有很多機會,要注意總結,才能勝利!”聽完老師的話,我們豁然開朗,同學們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!
雖說這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛煉了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協力,團結一心才能成功”的道理。
這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!
五年級拔河比賽作文 篇4
今天下午第三節課,我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜,右腳在前左腳在后。我的心情十分復雜,我們班人多應該能贏呀,可到底能贏嗎,贏的把握有多大?我急的像熱鍋上的螞蟻,不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。
首先是男生上場,我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因為我們班人多唄!只見我們班男生用盡全身的力氣往后拉,我們女生在一旁鼓勵他們,就在快要拉過來的時候,四班的男生使勁往后一拉,鮮艷的紅領巾還是移向了四班,我們班輸了。
輪到我們女生上場了,我真是太緊張了,心都提到嗓子眼了!我們分別站在繩子的兩邊,雙手緊緊地握住繩子,身體用力往后仰,只聽嘹亮的哨聲一響,我們奮力的往后拉,男生在一旁一個勁的為我們加油!三班必勝!班必勝!我心想:男生已經輸了,我們女生一定要贏,可是我們怎么也拉不過四班,偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了,最終我們班還是輸了。
我懷著沉重的心情走進教室,為什么我們會輸呢?哎我們還是沒有掌握好拔河的要領,有些同學不把拔河當回事,導致了我們的嚴重失敗。
五年級拔河比賽作文 篇5
今天下午的課外活動時間里,在我們學校的操場上舉行了一屆激烈的拔河運動會。
看‘操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,心情激動。看拔河的運動員們穿著統一的運動服,一個個精神抖擻,摩拳擦掌,認認真真的準備迎接比賽。
首先是和三年五班的比賽,剛一搭上手開拔,贏了。我們班輕松地取得了第一場比賽的勝利。真是旗開得勝,太好了。我們高興地連蹦帶跳,又去準備下一場的比賽。這次輪到和三年三班比了,他們班的同學人高馬大,胖子還多,我真是為我們班的運動員擔心,這次能獲勝嗎?比賽開始了,只見同學們個個手掌緊緊地攥住麻繩,象坐板凳似的蹲坐在那,喊著口號,一鼓作氣,又贏了’“太棒了”,我們激動地歡呼著,為我們的運動員加油。到最后緊要關頭了,這是冠軍的爭奪賽,由剛才另一組的勝出班級三年二班和我們比試,這次我們絕不能掉以輕心。班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯著嗓子,“一二”“加油”口號聲此起彼伏,不絕于耳。只見我們班的運動員們,按照老師的指點:前腿弓,后腿蹬,兩手緊握著繩索,一張張小臉憋的通紅,隨著口號聲,心往一處想`勁往一處使。在僵持了一兩分鐘后,我們班終于把繩子拽入我們的懷中。“耶”贏了,這一屆的拔河冠軍屬于我們三年四班了。
這是我們全班努力的結果,也證明了“團結就是力量”。今后我們要在老師地指引下,繼續發揚團結奮進的精神,為贏得更多的集體榮譽而努力。
五年級拔河比賽作文 篇6
“加油!加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來,這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。
原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前,老師讓彭毅、陳俊翔等男生當乙對隊員,讓我、陳葉熙等女生當甲對隊員,還選了幾個力氣小的男女生當啦啦隊員。老師簡單地說明了比賽規則:“雙方隊員同時用力,哪隊把中間的紅領巾拉到自己方,那隊就獲勝。”
比賽時,我們都很緊張,時間仿佛停滯在那一刻,故意和我作對,過得慢極了。老師大聲說:“比賽開始!”我們雙方隊員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊員的前腳向后退了一大步,前腳也用力蹬地,看得出他們正十分用力地拉著繩,便不敢掉以輕心。可能女生確實拉不過男生,我們隊逐漸被拉向了乙方。
“加油!加油呀!”拉拉隊員們竭力地叫著。我方隊員聽到加油聲更加用力地拉著繩子,在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅,熱得汗水都從臉上滴了下來,著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊員們也心急如焚,不停地揮手,恨不得馬上跑過來幫我們。可即便這樣,我們依然一點一點地在向對手的方向滑動。我們隊有的人開始懈氣了,就在我們掉以輕心的時候,男生隊員用力一拉,“唉!男生對勝利了!”我們女生的尖叫聲和啦啦隊員們的`歡呼聲交織在一起,組成了一首奇異的交響曲。
通過這次拔河比賽,讓我意識到團隊合作很重要,“獨木難成林”,“眾人拾柴火焰高”,團隊里的每個人只有齊心協力才能發揮出最大的力量。
五年級拔河比賽作文 篇7
那是一個陽光明媚的早晨,我們正在教室讀書,李老師突然從教室門口走了進來,走到黑板前向同學宣布:“今天我們不用上課,到操場進行拔河比賽。”同學們高興得蹦蹦跳跳,像只兔子一樣。
同學們精神抖擻地沖向操場排起隊來,只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上,仿佛像一條“巨龍”躺在大地上。
同學們自覺地拿住麻繩,扎好馬步等待著。李老師不停地交代我們:“一定要取得勝利!”不一會兒,體育老師吹響了哨子。同學們使勁地向后拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾,他們那緊張的眼神死死地盯著那條充滿希望的紅領巾,口中不時地喊著:“加油!五(2)班,必勝!”在一邊拔河的我們力挽狂瀾,取得了第一關的勝利。
快到決賽了,同學們見我們氣喘吁吁,于是,就叫我們放棄,我們異口同聲地回答:“不取得勝利,決不投降。”只聽“嘟”的一聲,又是一場驚天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的,有的像紅棗,有的像關公,還有的像紅蘋果。紅領巾一會兒往東一會兒往西,突然,五(1)班的一位同學因為粗心大意,一直喊累。終于,代表著勝利的紅領巾闖到我們這邊。同學們個個開心不已,摟摟抱抱,李老師也露出了甜甜的笑容。
此時,天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛,樹上大大小小的鳥兒唱著美妙的樂曲,它們仿佛也在為今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢!
五年級拔河比賽作文 篇8
“加油”“加油”,外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來,我坐教室里心不在焉的聽著老師講課,只等下課鈴聲一響,我就可以去參加拔河比賽了。“叮叮”下課鈴聲響了,我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。
到了樓下我加了進去,一共三場,每場各60個人,三局兩勝。第一場開始前,我們看對方弱,不禁有些輕蔑,對方卻不以為然,好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了,所有人的身體使勁向后移,剛開始所有人還笑呵呵的,后來臉色越來越沉重,再后來面目猙獰,好像和對方有深仇大恨一樣,使盡了全身的力氣。我心想:男生多的話還有可能贏,我們男生多,是占有絕對優勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了,繩子一點點往后移動著,啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了,而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬于我們的,我們贏了。
第二場是另外兩個班的比賽,但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什么也敢拼上去打一陣場,天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱,而對方也像老虎一般有著凌厲的王者之風。那個班是去年的冠軍,我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣,比賽一直在僵持之中,后來大家都使出了百分之八九十的力氣,繩子一會偏左,一會偏右。最后所有人使出了吃奶的力氣,比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱,因為我們勝利了,贏得了比賽。
這真是一次非常有趣的拔河比賽,希望我們班同學們勝不驕,下次還能贏得比賽啊!
五年級拔河比賽作文 篇9
在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
五年級拔河比賽作文 篇10
今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前,我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求,我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個班的實力比較均衡,不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學,賽場下面的同學也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語,干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間,到了最后,隔壁班的同學,力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興,我們這個集體團結一致,取得了一個又一個的好成績,我十分愛我們的這個班集體。
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