【精品】五年級生活的作文十篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
春節期間,我來到了我的老家??皖北碭山縣。這里空氣清新,早上有鳥兒歌唱,中午家家房頂上冒著炊煙,下午牛兒羊兒到處奔跑,晚上天空繁星閃爍,真是一派田園風光!
在碭山老家,我有很多的表姐表妹和表哥。過年來,他們都來到奶奶家,我們在一起玩耍。這幾天,我們孩子們玩的可真叫快樂、幸福。不用早起上學,也不用寫作業,只是天天快快樂樂地玩耍,還能收到大人們給的壓歲錢。
在碭山,我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩,要么開著電動三輪車去地里挖野菜。有時,還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看,把上面的名字都認真地讀一遍,再磕個頭,也算是對他們的回憶與思念吧!中午吃完飯,我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯,便帶著妹妹到村子里散步,去欣賞在城市里無法看見的燦爛星空。就算上了床,我也不安寧,一會兒讓爸爸講他小時候在農村的故事,一會兒又讓他講鬼故事。
現在,我已經回到了合肥,但在碭山的快樂生活,卻永遠留在了我的記憶里。我懷念這一段無憂無慮的日子,也期待著明年能再來!
五年級生活的作文 篇2
我的課余生活絢麗多彩,像七彩的圖畫,有彈琴,畫畫,書法,跳繩,輪滑,騎車,做手工,舞蹈等等,我最喜歡的是舞蹈。
我的舞蹈老師長得十分漂亮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,閃動著青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事,上課時,老師讓我們下橫叉,大家的橫叉下得筆直,仿佛一條條直線;練站立下腰的時候,我們的肚子拱得像一座座小小的橋,然后身子像車輪一樣向后一滾,就翻了過去;做仰臥起坐的時候,我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭里面發出的“咯咯”聲,我常常把腿磕得青一塊紫一塊,但我總是一絲不茍地做好每個基本動作。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我要堅強,才能取得成功。
當《公主的夢想》音樂聲響起,我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶,旋轉著,飛舞著,一會兒又像頑皮的小猴,蹦蹦跳跳地······
多么優美的舞姿,多么有趣的舞蹈課,我喜歡上舞蹈課。
五年級生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書、打乒乓球,我還喜歡溜冰。
我七歲時,看見別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋,爸爸媽媽經不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買了雙冰藍色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來到廣場,小伙伴們都對我的溜冰鞋贊不決口。
可這時有一個不和諧的聲音響過:“有這么好的溜冰鞋有什么用,關鍵是使用者的技術好才行。”我穿上鞋子準備讓大家看看我的技術,可是還沒站穩就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學溜冰了。可看到小伙伴們飛馳的身影,一股倔強勁從心中油然升起,我來到院子里反復練習溜冰的基本功,但情況并不樂觀,總是沒滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負有心人,幾個月過去了,我的溜冰水平大有長進。
我再次來到廣場上展示我的溜冰技術,我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時令人使料未及的事情出現了,一個小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個大道理,就是“世上無難事,只怕有恒心。”不管是什么事,只要有一顆堅定的心和千萬次的努力,就一定會成功的。
五年級生活的作文 篇4
我喜歡繁華的城市生活,我喜歡浪漫的海邊生活,但是,我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉村生活。
鄉村的春天來了,小草發芽了,地上的雪融化了。我記得有一次,我上山體驗一下山上的美景;我舉目四望,只見河邊的柳樹發芽了,小花伸直了腰,農民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎?
鄉村的夏天來了,我聽到河水流淌的聲音,我穿好了泳衣泳褲,告訴媽媽一聲,我和小伙伴們一起玩水,抓魚,打滑……因為我年級稍高一些,所以他們被我打敗了。
鄉村的秋天來了,秋姑娘染紅了樹葉,瓜果飄香,我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準備,因為我太矮,所以爸爸用工具把果子遞給爺爺,然后再遞給我。我負責把它們裝在筐里,忙了好長時間,裝了滿滿兩大筐,我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉村的冬天來,它是我最喜歡的季節,我和伙伴們出門,來到寬敞的地方打雪仗,我們三人一組,我為前鋒,其他兩個人做后衛。打了一陣,我們隊贏了。因為外面下著大雪,所以我凍得有點哆嗦,奶奶好像知道了我的心思,提前把炕弄熱,我感覺到了一個暖爐的世界。奶奶笑著說:“你呀,你呀,就是淘氣。”晚上,奶奶給我做成的火鍋。我吃了火鍋,把我早上的寒氣都趕走了。
啊!這就是美麗的田園風光,令我無比地留戀!
五年級生活的作文 篇5
綠色,不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞,低碳生活正成為一種時尚,也正逐漸變成一種可持續的生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時尚的方式。一放假,我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動一動,我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念:
第一步:早上七點鐘起床,下樓做三十分鐘的運動。
第二步:上樓吃十五分鐘的食物。
第三步:跟爺爺去打三小時門球。
第四步:休息半小時吃午飯,飯后在休息三十分鐘。
第五步:做作業或睡午覺四小時。
第六步:下樓散步二小時。
第七步:準備吃飯。
第八步:吃完飯后休息半小時。
第九步:做作業或看電視與九點半。
第十步:上床睡覺。
我個人感覺這樣的低碳一天,即健康又環保,放假后我還要去感受這樣的低碳生活,這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
五年級生活的作文 篇6
這個周末,我們全家決定低碳生活。星期六,我們去少年宮時沒有開汽,而用自行車出行。下午,去超市購物,我們來回都是乘公交車,買東西也用環保袋,而不是塑料袋。星期天,我們去新家,乘的是物業班車,回來也一樣。就連平時,我們也很低碳:媽媽每天步行上下班,既做到了低碳,也鍛煉了身體;爸爸每天先騎車送我,再騎車上班,下午,爸爸也騎車接我到家。
那我們為什么要低碳呢?因為現在北極冰川已經在融化,海平面每年都在漲,如果全融化光,海平面將上升200 米,而只要上升20米,整個繁華的上海都將被淹沒。如果再不低碳,可能《20xx》將會在地球上演“現場版”,那時,大地震、火山噴發和洪水會在同一天上演,那是多么恐怖啊!
現在,讓我們行動起來,使我們的生活更加低碳。只要地球上每個人都做一件低碳的事,天空就會更藍;只要不再濫砍濫伐,變成每個人多種一棵樹,環境就會更好;只要少開一天車,空氣就會更加清新。現在,讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂、臉上充滿了燦爛的笑容!
五年級生活的作文 篇7
今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時空的界限,飛到未來的20xx年。20xx年,那是一個怎么樣的一個未來世界呢?讓我們一起來看看吧!
剛走出智能秋千,我便見到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個車輪子都沒有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢人的飛車玩物,這可不是有錢人的玩物,這是人民的代步工具啊!而且每家都有這樣的飛車,有錢的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進城市大街上,到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。
再往前走,啊!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學的校牌呢!校門左邊的籃球場上一個高大的機器人老師在教學生打籃球。再往前走便來到我以前上學的五年5班的教室。現在上的是數學課,教室變成了二次元教室,在機器人老師的指引下,孩子們在這個數學模擬教室里盡情地動手操作,孩子們都學得很開心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來他們在學習《半截蠟燭》,老師將教室設定為了劇院模式……走過了幾棟教學大樓后,便來到一條時空隧道口,放學后的孩子們走進時空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。
我走著走著肚子有點餓了,便來到了時代餐廳。一走進餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒有,連一個服務員都沒看見,只見靠墻的一側一排平板電腦。哦!原來這些平板電腦是讓客人自助的,還帶有語音對話功能。要什么有什么,機械手臂便自動去倉庫中取出你想要的食物,再由另外一個機器人送到你的面前,此時的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。
怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現代化科技城市中嗎?那就讓我們從現在開始好好學習,為我們的20xx年目標生活努力吧!
五年級生活的作文 篇8
生活是美好的,它時常帶給我不同的感受。
獨自一人騎著自行車感受自然的一切是我一直以來的一個嗜好,在這個寧靜的環境中,我遠離了喧囂,就像一只無憂無慮的小鳥,這里讓我感覺到了自然最真實的'聲音!最美麗的真諦!
望著遠處的山峰,心里似乎有些平靜。這座山,青蔥得像一片綠色的海,遼闊又美好。風輕輕地劃過樹梢,綠葉們隨風搖曳,它們在屬于自己的世界里載歌載舞,望著望著,我在想:屬于我的世界在哪里呢?
風是輕柔的,空氣是甜潤的,風中夾雜著一絲絲的芳香,那香氣肺人心脾。輕輕地閉上眼睛,我似乎觸摸到了風的足跡,它輕輕地撫摸著我的每一寸肌膚。此時的我,是如此的歡愉,生活是美好的,它需要我們用心去感受,無論你現在生活如何?煩躁無聊還是歡聲笑語,你都應該尋找最真實是心聲,尋找最真實的自己。我感覺身上的所有包袱都卸掉了,無數的靈感一齊涌入我的心房,這才是最真實的生活,我應該在生活中享受它賜予我的美好,善待生活就是善待自己,不要讓心封鎖,停留在只屬于自己一人的世界里,我應該多聆聽自然的聲音,感受世界的美好。
騎著騎著,不由地走了很久,心也變得愈加平靜,生活賜予我的靈感令我受益匪淺!
五年級生活的作文 篇9
生活處處是課堂,一棵樹,教給了我堅忍不拔;一只海燕教會了我頑強拼搏;一群螞蟻,教會了我團結合作。
期末考來臨,我的心情十分沉悶,模擬考考砸了,不知道期末會考成什么樣子,唉!好煩呀!“出門走走吧!”媽媽說。我想:反正也沒心思復習,還不如出門玩玩呢!
我和媽媽走到河邊,我無聊地玩著水,突然,媽媽說:“你看看河里有什么東西?”我看了看,有幾條銀色的小魚在水中游,我說:“有小魚!”“對,你再看,小魚在做什么?”我不假思索地:“小魚在游泳呀!”“你再仔細地看一看,小魚在做什么?”我仔細地盯了半天,心想:小魚,不就是在游泳嗎?還能干什么?我十分疑惑。媽媽說:“看看小魚游的方向。”我看了看水往下流,小魚卻往上游,它們不累嗎?我說:“逆流而上。”“對,你像不像這條魚,小魚逆流而上;就像你在考試,它被浪打下來;就像你解決了那道難題,它重新游回那兒;就像你解決了那道難題,它游到頂端;就像你考了個好成績,所以你只要像小魚一樣堅持不懈,一定會考好。”
生活處處是課堂,小魚教會了我堅持不懈。
五年級生活的作文 篇10
暑假里,我邀請我的老鄰居小愉來我的新家玩。
天氣很熱,一進我的房間,我隨手按了墻壁上的控制器,涼爽立刻充滿了整個房間,小愉顯得一臉驚訝地說:“你家的中央空調制冷這么快!”
“哈哈,這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵!你別看風機嵌在天花板中,看上去像中央空調,可它比中央空調低碳環保:中央空調消耗大量的電,還會排出大量的二氧化碳和氟利昂;而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地熱,只需消耗少量的電,而且它不會排放一點點兒二氧化碳哦。”我滔滔不絕地介紹。這一下,勾起了小愉的好奇心,非要看看我家的主機。
我帶她來到后院的機房,看著粗大的黑色管子和一個大鍋爐,她滿臉驚訝,我又開始介紹道:“這些黑色的管子連接著五條一百米深的管子,它們從地底抽出26℃的地下水,通過鍋爐,夏天它就會把地下水變成水分子,輸送到我家的各個風機,變成制冷機,冬天它就會把地下水輸送到我家地板下的水管,變成地暖。”小愉撫摸著黑色管子,激動地說:“你們家裝上了跟世博會上一樣的空調,真先進!。”
我驕傲想著:是的,爸爸在裝修時,花了很多功夫,采購了好多低碳環保裝修材料,一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。
我領著小愉回到客廳,她看到墻壁上毛毛糙糙的涂層,摸了摸,說:“你們家的涂料那么毛糙,是什么東西?”“呵呵,這你可有所不知了,這是‘超年輕’的新型涂料硅藻泥,近幾年才在海底發現的,可以吸附空氣中的有害物質,起到進化空氣的作用,它還有隔熱保溫諸多好處。”“遠遠看去你們的墻壁就像一幅抽象的畫作,即環保又漂亮。”小愉邊點頭邊說道。
我打開了電視機,我們高興的看起電視。廳里十分陰涼,小愉覺得有些奇怪,怎么這么涼快?我笑著指指客廳各個角落可愛的植物。“難道你沒有發現那些可愛的植物?這都是它們的功勞,我定期給它們澆淘米水,增加營養,讓它們可以長得更好,吸收二氧化碳,排放氧氣,整個客廳不就陰涼了,而且人看到,也會覺得賞心悅目。”“哦,原來如此,原來如此。”
“嘩嘩嘩”外面響起了水聲,我們還以為下雨了,出去一看,原來爸爸在洗車呢。爸爸說:“你們快來幫幫我。”爸爸提著水管,沖洗著車子。我們拿著抹布,跑了過去,使勁地擦起了車子。邊擦小愉邊問我:“你爸干么不到洗車行洗車,又不要多少錢!”“啊呀,我爸不是不肯花這個錢,是因為我家洗車的水是井水,是經大自然消毒的水,沒有經過人工處理。”爸爸插嘴說:“嗯,用井水洗車即省錢又節約用水。”
擦完車,我們都口干舌燥,我便帶著小愉到院子采小番茄。我們把小番茄放進盛滿了井水的盆子里,冰涼的井水配著酸甜可口的小番茄,吃起來別提多爽了!小愉環顧著院子:“哇,你們家還種了豇豆和菊花頭啊,簡直成了農家小院。”“因為家里人愛吃,而且自己種,不用殺蟲劑,食用安全,蔬菜還會吸收二氧化碳,美化環境呢。”我頗有成就感地說。小愉拍拍我的肩說:“你家從里到外,處處透著低碳生活。”
我指著周圍鄰居家的房子“看,不僅只有我家低碳,周圍鄰居也紛紛響應世界組織的低碳生活的號召,家家使用清潔能源,綠色充滿了整個庭院,從自身做起,一起保護地球。”
【五年級生活的作文】相關文章:
生活的苦惱|生活的苦惱作文,五年級作文08-11
五年級的生活作文02-16
生活的五年級作文07-30
五年級作文鄉下的生活01-29
軍訓的生活五年級作文02-06
軍訓生活-五年級作文02-20
欣賞生活-五年級作文05-06
寒假的生活五年級作文03-01
生活是快樂的-五年級作文02-28
生活經歷五年級作文09-18