五年級想象作文

時間：2022-09-15 12:37:15 五年級作文我要投稿

【必備】五年級想象作文集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級想象作文集錦八篇

五年級想象作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，如今，我已經(jīng)是頗負(fù)盛名的舞蹈家了。平時忙于工作，奔波在外，正好趁這次同學(xué)聚會的機會回到故鄉(xiāng)去看一看。

　　我開著一輛紅色的法拉利跑車，回到了離別二十多年的母校。我坐在車上東張西望，感覺著不是我的母校了：原來的母校變成了高樓大廈。我走進(jìn)校園，聽見朗朗的讀書聲，心情舒服極了！

　　我離開了母校，到了離母校最近的地方——道口。現(xiàn)在的道口比原來氣派多了：上面有天橋，路邊矮小的平房變成了高樓，綠油油的草坪像一條絲帶，為路旁鑲上了一道路邊，路旁的花壇里繁花似錦，紅的像火，粉的像霞，白的如雪……路邊流動的小販也有了自己的店面，裝修得精致典雅，那些美食也讓我回味無窮……

　　久別重逢，大家格外親熱：“呀！你回來啦！都這么久不見了，你都變漂亮了！”……我們大家變吃著零食和水果，一邊訴說著重逢之情。

　　晚飯過后，我獨自漫步在濱江路，呼吸著帶著幾分涼意的空氣，迎著微微的夜風(fēng)，欣賞著街上閃爍的霓虹燈……不管家鄉(xiāng)的變化有多大，我對家鄉(xiāng)的愛是永遠(yuǎn)不會變的！

五年級想象作文篇2

　　億人民幣讓我設(shè)計并建造體育館。

　　我愛向日葵，所以我決定把體育館建成向日葵的形狀，并且采取向日葵的向光性，體育館也能進(jìn)行

　　度的旋轉(zhuǎn)，在館頂、外墻壁都設(shè)有太陽能板，充分吸收太陽能。館內(nèi)所有椅子上裝有垃圾回收箱，垃圾可自動分類，自動吸收進(jìn)垃圾箱。

　　向日葵體育館的屋頂，可是我的得意之作。早晨天氣晴朗，屋頂可以自動敞開，讓觀眾盡情地享受太陽光的沐浴；晚上屋頂自動閉合，銀白色的屋頂、墻壁由于白天汲取的太陽能而發(fā)光，館內(nèi)如白天一樣明亮。

　　向日葵體育館的地面制作是一大難題，不過這怎么會難倒我天才建筑師許杰呢？為了提倡“節(jié)能奧運”的理念，我決定在地下

　　米處設(shè)置電能感應(yīng)系統(tǒng)，利用運動員在比賽時腳與地面產(chǎn)生的振動轉(zhuǎn)換為電能，作為儲備，在下雨陰天使用。

　　此時，我合上圖紙，眼前仿佛看到了向日葵體育館拔地而起，隨處可見到、聽到：“人文體育，節(jié)能奧運”等口號；耳畔仿佛聽到了人們“嘖嘖”地贊嘆聲。聽到了國歌一次次奏響；看到了體育健兒們一次次登上最高領(lǐng)獎臺。

　　400字作文指導(dǎo)老師：羅興麗!看著一串串花炮升上天空，我忍不住感嘆到：“太美了，我喜歡過大年。我的媽媽是一個喜歡“臭美”的女人。擠上了大約29個人的公交車顯的有些臟?”媽媽摸著貝貝的頭，笑了。

五年級想象作文篇3

　　人們都很依賴汽車，但這些也有美中不足的地方。而我夢想中的車子比它們更好。

　　我夢想中的車子。，也有輪子，但沒有油。你們會佷奇怪？沒油怎么開呢！這是一種不要油來開的車。你在地上看慣了風(fēng)景，它還可以變出翅膀，只要說一聲說會出來。

　　還能自動導(dǎo)航。你想去哪兒，只要在地圖上點出那個地方，就能安全地將你送到那里。

　　還能根據(jù)天氣變化，變出一款適合那時的車子。冬暖夏涼。

　　還能在你開車無聊時，讓你聽一段搞笑的小說。在你餓時，會提拱食物，讓你喜歡的美餐，讓你品嘗。這是多么愉快而丈開心的時刻呀！

　　但是，你不要太懶喲，隔幾天就要為你的朋友洗洗澡喲！不要讓你的朋友覺的你愛貪小便宜，不愛干的人。這是我對小車子的主人說的話。

　　這就是我夢中的汽車：又能減少資源，還方便，快捷，又好用，輕快，當(dāng)然還環(huán)保。誰不想擁有它呢！這就是我夢想中的新型汽車。

五年級想象作文篇4

　　教師：昨天我們進(jìn)行了想象大比拼，今天我們一起來分享想象的成果。先請同學(xué)們了解比拼的情況。

　　（用幻燈片展示習(xí)作的題目，學(xué)生瀏覽）

　　教師：瀏覽了題目，你們有怎樣的感覺？

　　（學(xué)生發(fā)言）

　　教師：是啊，真該好好地欣賞自己。

　　（出示：“欣賞自己”）

　　教師：你想怎樣欣賞自己的習(xí)作？

　　出示：“欣賞建議”：

　　1．朗讀自己認(rèn)為最精彩的地方。

　　2．把自己的精彩之處用簡潔的詞語寫在黑板上。

　　3．你認(rèn)為保持了自己習(xí)作的優(yōu)點，畫一顆星。你認(rèn)為比過去有提高、有創(chuàng)新，畫兩顆星。

　　（學(xué)生自我欣賞）

　　教師：有的同學(xué)沒有機會來展示，請你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去賞識他。

　　（四個人一小組交換瀏覽）

　　出示：“賞識建議”：

　　1．展示介紹他人習(xí)作中最精彩的地方。方式自由。

　　2．用簡潔的詞語把精彩點寫在黑板上。請畫上兩顆星。

　　（導(dǎo)入：拜師求教）

　　教師：在習(xí)作的過程當(dāng)中，你們有成功，可能也有困惑，比如，有的同學(xué)覺得自己的思路不是很開闊，有的覺得自己的表達(dá)不是很流暢，請你根據(jù)自己的需要去拜師求教。

　　（出示：拜師求教）

　　（學(xué)生自愿組合，互相交流）

　　導(dǎo)語：你們還有什么愿望？

　　假設(shè)一：希望聽老師的評價

　　（下發(fā)老師評語卡）

　　教師：如果你同意我的欣賞，你就站起來大聲地讀給大家聽。

五年級想象作文篇5

　　前不久，我親眼目睹了一件令人痛心疾首的事情：幾名兒童和大人在乘船橫渡大渡河時，不幸溺水身亡。幾條活鮮鮮的生命就這樣無情地被奪走了，真是令人扼腕嘆息。唉，要是有一種……

　　偶然間，我在看電視時，了解到一種叫“水黽”的小昆蟲，這種昆蟲可能不為常人所知，但它有著所有動物都望塵莫及的本領(lǐng)——能在水面上自由活動。這到底是為什么呢？我在網(wǎng)上和課外書上查閱，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，水黽腿部上有數(shù)千根按同一方向排列的多層的剛毛，長度大約在80-100微米之間，而這些像針一樣的剛毛直徑不足3微米。水黽正是利用腿部的特殊結(jié)構(gòu)，將空氣吸附在這些同一方向的剛毛空隙內(nèi)，在剛毛表面形成一層穩(wěn)定的氣膜，阻礙了水滴的浸潤。正是這種超強的負(fù)載能力，使得水黽即使在水面上也行動自如。

　　想到這里，我和前幾天的溺水案聯(lián)系起來，便靈機一動，想發(fā)明一種水黽鞋。

　　這種鞋與暴走鞋差不多，鞋內(nèi)設(shè)有兩個按鈕，只需輕輕一按，鞋底就會伸出像水黽一樣的毛，密密麻麻，每根長度大約兩毫米。它們也和水黽身上的剛毛一樣，可以再次水面上自由活動，在狂風(fēng)暴雨和急速的水流中也不會被水浸潤。如果你想恢復(fù)正常——在平地上行走，按另外一個按鈕就可以了。

　　知識就是力量，科技改變生活。我在想，大自然真神奇啊！不過，人類更偉大，能夠利用自然征服自然。我相信在不久的將來，“嘉欣”牌新型水上行走鞋將伴你走天下！

五年級想象作文篇6

　　綠樹成蔭，青草芬芳，桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢，清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢，在家鄉(xiāng)，切都是那么的舒適與自然，二十年后在家鄉(xiāng)團圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng)，我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的.作家，不再有那么多的工作，我是回來探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還有起打鬧玩樂的發(fā)小。家鄉(xiāng)，有我童年時代的美好回憶，更有著讓我欣喜吃驚的變化。

　　當(dāng)我踏進(jìn)家院門的時候，就發(fā)現(xiàn)家門口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈，花草樹木環(huán)繞著河邊，小鳥在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜，到處是派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗？ ”抬頭看去，恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟著我走進(jìn)了家門。“爸爸媽媽，家門口的河景真漂亮啊！你們吃過午飯了嗎？還為誰洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小時候那樣，對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭，慢慢地說到“門前的河水依靠科學(xué)新技術(shù)，通過治理，河水已經(jīng)可以飲用了，而且環(huán)境也越來越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因為現(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機器人”，它不僅會洗碗，而且會擦地，洗衣服，做飯等好多家務(wù)事，而且還會在我們心情不好的時候開導(dǎo)我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒有后顧之憂了！”我邊聽著爸爸的話，邊朝房間里看去。果然，家里地上塵不染，窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！

　　在我發(fā)愣的時候，我感覺肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我，滿臉的笑意，我驚叫起來：“啊！安琪兒，你越長越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來，走吧，我?guī)闳タ次覀兊哪感０桑　卑茬鲀狠p快的說。“好啊！”我爽快的答應(yīng)了。

　　剛走進(jìn)校園的大門，就看見許多機器人陪著孩子們玩耍：有的與孩子組成個戰(zhàn)隊，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀著有趣的童話故事；有的和孩子起畫畫，暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來，笑著說：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來看啦！現(xiàn)在學(xué)校里的都是機器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號，他們不僅會上課，批改作業(yè)，還擁有感情，擁有顆不會變色的童心，陪伴孩子的成長。我現(xiàn)在“失業(yè)”了，僅僅是個修理工了。”老人幽默的說道。我和安琪兒相視笑，跑過去和機器人老師，孩子們歡快的做起了游戲。

　　時間飛快的流過，轉(zhuǎn)眼間，我又要回到異鄉(xiāng)去工作，我告別了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，踏上了返程的飛機。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”故鄉(xiāng)，是每個人永遠(yuǎn)眷戀的地方。如今，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非常科技化與現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng)，我定要更加努力，把它建設(shè)得更加美好！

五年級想象作文篇7

　　說到未來，人們往往會想到20xx里面的情景，可是，那是不真實的。我卻有一個海邊的高級環(huán)保住宅，那可是21世紀(jì)的新發(fā)明。

　　這個住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶全部朝向大海，每天都可以聽見驚濤拍岸，海風(fēng)呼嘯，是一種美妙的音樂。它的電力，來自于房子自己的發(fā)電機，發(fā)電機由齒輪帶動，齒輪又由海浪推動，發(fā)電機能夠常年不斷的供應(yīng)，不需要任何外界的電力。

　　來看看它的水是怎么來的？它的水常年不斷，你知道為什么嗎？因為它的水，是由一個名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過濾掉，再提取里面的淡水，之后供應(yīng)到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒有冰箱，你肯定會問：冰箱在哪里？食物怎么保存。讓我來告訴你，其實，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會在一個小時之內(nèi)抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒有燃?xì)庠睿@些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺得身臨其境，而且一切的營養(yǎng)素都不會流失。

　　它的臥室，更加神奇，一看，里面什么都沒有，可是，開關(guān)上有三個按鈕，一個是“玩”，一個是“睡”，還有一個是“吃”，這間臥室底下可不簡單，有床、玩具柜、還有一個儲存食物的儲物柜，一個房間頂三個，超值。

　　我的房子只有兩個房間，一個廚房，一個臥室，可是，環(huán)保、生活各不耽誤。又不耽誤土地，又可以輕輕松松拖地，這就是我的房子，一棟美麗的房子。