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五年級兒童節作文

時間:2022-08-29 19:40:05 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級兒童節作文10篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級兒童節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級兒童節作文10篇

五年級兒童節作文 篇1

 一年一度的六一兒童節到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節日——寫了一篇六一演講稿。

  吃過早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動啊!

  我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手里拿著消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現在眼前。我們順著堤岸繼續向里走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節日!

  水流兩旁有噴霧孔,不時噴著水霧,讓我感覺仿佛來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾里,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續向里走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上,感覺到這真是一個難得的休閑境地!

  不知下覺,下小雨了,我們戀戀不舍地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里!

五年級兒童節作文 篇2

 今天我們全家和大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進公園,先看了園區的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

  走著走著,來到了兒童樂園區。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因為爸爸牽著我的手,一步一步的走……

  兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風景。過了一會,爸爸說:現在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

  太陽快下山的時候,我們也結束了一天的游玩,今天我們玩得既充實又開心。

五年級兒童節作文 篇3

  今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇軒的.媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

  兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

  后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

  中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。

  下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

  這個六一兒童節是我最難忘的節日!

五年級兒童節作文 篇4

  上周五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經過一周的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

  回教室了,快到門口,我發現大家一下子安靜下來,我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

  “沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

  “真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

  過了一會,班主任來叫我們,說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

  “我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼里閃現著淚光——也許,她從沒有正兒八經地看過我的表演,但此時,她懂得我的內心!

  音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這么好的機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

  我從來沒有擁有過這樣的六一節,這真是一個特別的節日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

五年級兒童節作文 篇5

  我喜歡的節日有很多:端午節,國慶節,中秋節,元宵節,春節和兒童節。如果你問我喜歡什么節日?那當然是屬于我們的兒童節了。

  今天,是六一兒童節了。我早上早早的起了床,心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉刷牙以后問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀?”“當然了,我都想好了,我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答,我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎?”媽媽點點頭,我又問“那禮物是什么呀?”“保密。”我回到房間,平時媽媽會讓我自己選,這次會是什么禮物呢?有想別人會不會送禮物是別人事,無論自己喜不喜歡都要說喜歡,尊重我的媽媽。

  吃完飯后,媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時,媽媽好像已經想好了一樣,就走進去說“這里有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡。”我心里想買衣服我當然喜歡了,說著我跟著走進去。媽媽開始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開始左顧右盼,不知挑什么好。不一會兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發現不大好看,嘆了口氣,說“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀聯華買了菜,做了一頓好吃的午飯。

  我喜歡六一,這天我很開心,我希望所有的小朋友和我一樣的開心。

五年級兒童節作文 篇6

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂過度,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

  六一兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節禮物?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:別上去!上面危險!嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:殺人啦!,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的六一兒童節,最瘋狂的節日。

  今天就是六一節啦!我非常高興。

  早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

  終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關系沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接著,我們唱隊歌,表示對紅領巾的尊重。最后,進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了,因為那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。

  回到家我看著紅領巾。心想:紅領巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習,為偉大的祖國做貢獻。

五年級兒童節作文 篇7

  隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節的廣播。

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

  現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

五年級兒童節作文 篇8

  兒童節是全世界兒童的節日,也是一年一次的兒童“狂歡節”。

  平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。

  “六一”兒童節的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。

  在最后環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

  “六一”兒童節是我最喜歡的節日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

  這就是我最想過的節日——兒童節。

五年級兒童節作文 篇9

  今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

  今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

五年級兒童節作文 篇10

  “六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節。

  這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛只屬于我們的節日——六一兒童節!

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