亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

五年級馬的作文

時間:2022-07-10 20:49:56 五年級作文 我要投稿

五年級馬的作文集合8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級馬的作文集合8篇

五年級馬的作文 篇1

  要說騎馬,大家肯定都說自己騎過,可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎?我們是在去青海湖的路上騎的馬。

  還沒有到草場,我就遠遠的看到草場上有許多馬,我和姐姐都興奮得有蹦又跳!車慢慢得駛入草場,我和姐姐幾乎同時沖下了車,我們在馬群里挑選著自己喜歡的馬。

  一位藏族的阿姨抱我上了馬,還沒走我就已經緊張得透不過氣來了,一個勁的說:“阿姨能慢點嗎?”過了一會兒,阿姨也跨上了馬背,我就放心多了。“咯噔!咯噔!咯噔!”馬慢慢跑起來 了,我還有點緊張。“小朋友,幾歲啦!”阿姨問我,“九歲啦。”我回答。……

  我是第一次高山牧場騎馬,真是太高興了!

五年級馬的作文 篇2

  一個星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請單擊“進入”。再往下看,是幾個圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時,我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發不出聲音……

  幾分鐘后,周圍不模糊了。我發現自己在一個動物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛。”我想:“馬有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時,聽見一個阿姨對那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬。”赤兔馬?關羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個鬼臉。這時,那個阿姨走過來,對我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個給你。”說著,把一本馬的宣傳冊遞給我。我接過來,暈暈忽忽的走出動物園,到大街上一看,到處都是高科技產品,什么全自動公交車、智能機器人……

  我明白了,由于未來的科技發展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。因為沒有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的動物。

  一陣風吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發現又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以為是個夢,一低頭,看見那個宣傳冊,上面畫著肥胖的馬。

  想到那又肥又大的馬和現在的駿馬,我陷入了沉思……

五年級馬的作文 篇3

  隨著科技的發展,馬的作用越來越少,甚至連農村也用上了小轎車。

  小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習跑步,為上學上班的小動物提供幫助,為他們當免費班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物,但有的動物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。

  小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會不會三分鐘熱乎勁,第二天又恢復了以前的你。”小松鼠說:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發了瘋的馬上,摔壞了你要負責任啊!別誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。

  突然,從遠處來了一個熟悉的聲音,原來是小馬的爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動了,沒法為動物和人類服務了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓練。”小馬說:“我能幫您完成這個心愿,但我也得感謝您,因為一直都是您支持我,所以我一定能完成這個心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點鐘的時候,小馬就跟著爸爸去草原練習體育項目。第一項是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點困難就怕了,這你還是不是個男子漢。一定要堅持,加油啊!”聽了爸爸的0鼓勵,小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項是運木材,從開始的1根到運1000根,還可以多。

  小馬對爸爸說:“運10根行不行?”馬爸爸道:“你運10根木材只得和1臺電視比,如果就1臺電視,就算不用車,1個人也能搬得動,你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于20xx臺電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓練再訓練730天,你就可以幫助人類。”真是日月如梭,730天很快就過去了,小馬去了一位農夫家,小馬看到農夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的`錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點重,我搬不動,這該怎么辦啊?”

  小馬說:“讓我來吧!”農夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農夫還是一聲不響地把二十五萬元運走了。兩天后,農夫的二哥開車來到農夫家,看到農夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說:“對,是一匹小馬送來的。”后來,小馬又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了,當年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內容是小馬很快就原諒了它們,動物世界又充滿了歡聲笑語,人們忍痛割愛地把世界上所有的車毀掉了。

  從此,人也重視起馬了,像開始對待自己的愛車一樣。

五年級馬的作文 篇4

  暑假,我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

  在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,贊不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背后傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不舍的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

  你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級馬的作文 篇5

  今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。

  在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

  玩過沙后,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸說:“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙說:“我害怕。”爸爸鼓勵我說:“男子漢要大膽點,不要怕。”我鼓足勇氣說:“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”于是,我就按照爸爸說的去做,果然坐穩了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的。可是不一會,一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來。爸爸夸我真勇敢。

五年級馬的作文 篇6

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風。

  上了五年級,學了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

五年級馬的作文 篇7

  今天,我們去云夢山游玩。

  到了云夢山,媽媽告訴我山頂有個跑馬場,在那里可以騎馬,我們游賞完風景優美的主景區后,爸爸驅車來到了云夢大草原,在大草原上剛留完影,我就迫不及待地向山頂飛奔而去。

  到了跑馬場,我已經累得氣喘吁吁了,從山頂往下看,云夢山的全景盡收眼底,青山綠樹、碧水云天,我完全陶醉在這如夢如幻的美景中,“國威,騎馬了。”媽媽的一聲呼喚把我從“夢”中叫 醒。

  我騎的是一匹小馬,在跑馬場叔叔的幫助下,我小心翼翼地登上了馬鞍,跨上了馬背。剛騎的時候,我膽戰心驚,心里只想著:會不會摔下來,摔下來怎么辦?我睜大眼睛,雙手牢牢地抓信韁繩 ,心中一直默默禱告:馬兒,你跑慢些,再慢些。騎了一圈后,沒有發生任何事情,我便大膽地騎了第二圈,這次我不像剛才那樣害怕了,我威風凜凜地騎在馬背上,緊緊地抓住馬韁繩,兩腿一夾,馬 兒便“的的”地跑了起來。到了第三圈,我更是無所畏懼了,我嫌馬兒跑得太慢,還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢!騎完三圈后,我已完全學會了騎馬,當我以勝利者的姿態從馬背上跳下來時,我看到圍 觀的人們都 向我投來欣賞的目光,就連跑馬場的叔叔都夸我勇敢,騎的好呢!

  通過這次騎馬,使我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”這個道理,做任何事情,只要敢于嘗試,不怕困難,就一定能取得成功。

五年級馬的作文 篇8

  未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發上一樣舒服。

  當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。

  這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

  未來的馬擁有無限非概率驅動系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。

  這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。

  這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結。

  如果你餓了就可以對這馬說你想吃什么,這馬就會給你什么,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。

  這就是未來的馬。

【五年級馬的作文】相關文章:

五年級馬的作文05-27

馬的五年級作文08-21

五年級關于馬的作文03-18

未來的馬五年級作文09-23

陶瓷馬五年級作文09-24

五年級作文未來的馬09-14

描寫的馬五年級作文07-22

五年級作文:未來的馬09-12

五年級描寫馬的作文07-30

未來的馬飛馬作文09-19