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五年級啟示的作文300字

時間:2022-07-10 17:23:22 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級啟示的作文300字錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級啟示的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級啟示的作文300字錦集5篇

五年級啟示的作文300字 篇1

  寒假中的一個星期天,我們?nèi)胰ス浒儇浌尽N以谕婢卟靠赐婢撸謰屧诩揖卟靠醋馈⒁魏痛玻?dāng)我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內(nèi)錢不夠,所以只好打消念頭。正當(dāng)我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。

  那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當(dāng)我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認(rèn)領(lǐng)了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。

  那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。

五年級啟示的作文300字 篇2

  在大自然里有很多動物,對我們的幫助非常大。

  象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據(jù)這個優(yōu)點(diǎn),做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊。科學(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá)。

  海豚在大海里能準(zhǔn)確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨的身體呈流線型,科學(xué)家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

  飛機(jī)剛發(fā)明出來時,是因為飛行速度漸漸變快,不斷出現(xiàn)機(jī)翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發(fā)明出了新的飛機(jī),早一點(diǎn)做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因為他們有力的大腿,科學(xué)家學(xué)著發(fā)明了越野車……

  我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明更多的產(chǎn)品,造福世界!

五年級啟示的作文300字 篇3

  漫畫總能讓人會心一笑,也會讓我們有所思考。

  俗語說:“天底下沒有免費(fèi)的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

  故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。

  澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。

五年級啟示的作文300字 篇4

  但就是,這塊兒面包絲毫沒有動,可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒有動一點(diǎn)兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計劃,于就是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會兒,當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時,卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

  從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個小小的啟示:有時候一個人完成不了的事情,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強(qiáng)大的.。

五年級啟示的作文300字 篇5

  人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

  人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進(jìn)行研究,經(jīng)過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風(fēng)暴要來了呢?原來,風(fēng)暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測儀。

  我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強(qiáng)的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會摔跤。

  但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機(jī)的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻(xiàn),但它卻成為了餐桌上的美味……

  所以我提出倡議:大家要保護(hù)大自然,地球是我們的家園,我們要保護(hù)好人類的共同的家!

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