五年級啟示的作文300字集錦十篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級啟示的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文300字 篇1
每當我看到象棋時就會想起一件事來,這件事對我的印象非常深刻。
高潤青在我眼里是個常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個在一起玩,我說,我們再來一盤吧,我們就擺好象棋,開戰了。我架起“當頭炮”,暗伏“連環馬”,然后:我出動大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個小“卒”也只剩一個,我為我的開局洋洋自得,哼起了小曲。只見高潤青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什么用。當我把“車”吃掉最后一個“卒”時,他又飛“象”,一下把我的“卒”卷走了。“。〔缓,我中了誘兵之計了!”我大喊了一聲,但已經太遲了。這時,對方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”卷走了,又把我的衛隊沖得七零八落。后來,高潤青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”后面一拍,大喊一聲:“將軍”!“!馬后炮!”我說。但老將身邊一個棋也沒了,我只能認輸。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,今后不就是個很好的教訓嗎?我要記住這盤棋,他給我的啟示實在太大了。
五年級啟示的作文300字 篇2
動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學家們從而發明了一種小型氣體分析,已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據鯨發明了潛水艇,根據蜻蜓發明了直升飛機,根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。
五年級啟示的作文300字 篇3
人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹
人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!
大風可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發無損。它那么有韌性,那么堅強。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意!
五年級啟示的作文300字 篇4
大自然給我們的啟示是無窮無盡的,關鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?
答案是:有。
昆蟲個體小,種類和數量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍?茖W家通過對蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防御設施。
蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來,根據同樣的原理,人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
有關于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發掘……
五年級啟示的作文300字 篇5
在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習慣。
那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學校老師收作業時,我翻來覆去地找本以為放好的作業,卻沒有找到。作業去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉時,老師問:“會不會沒帶?”這時我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了。”老師無奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢!薄芭丁!闭f著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時的情景。
啊,會不會放在了沙發上,沒有裝到書包里?一個想法突然浮現在了我的腦海里,越來越確定!終于挨到了放學,中午回到家后,我從沙發上找到了熟悉的語文作業的影子。果不其然,我沒有把作業帶到學校。如果我把作業及時收拾好,裝到書包里就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補不回來了。
此時我暗下決心:以后我一定要改掉這個壞毛病,嚴格要求自己!
五年級啟示的作文300字 篇6
人人都知道鷹的眼睛十分敏銳,能在那么高的天空中“搜索”獵物,我想從鷹的身上發明出“電子鷹眼”。
鷹的眼睛與人不同,鷹眼有兩個中央凹:正中央凹和側中央凹,它們分別集中在眼睛的不同區域。前者能敏銳地發現前側視野里的物體,后者則接收鷹頭前面的物體像。
制作“電子鷹眼”可以把望遠鏡和高清攝像機組成“鷹眼”,外加一個筆記本電腦做為鷹的“大腦”,由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標,用高分辨率,窄視野的部分仔細觀察已發現的,所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結構,還要使筆記本電腦處理器、攝像機、望遠鏡能夠協調工作,攝像機、望遠鏡要通過筆記本電腦處理器智能更改,智能變焦,才能發明出電子鷹眼。
把這種“電子鷹眼”裝在飛機上,不但讓乘客仿佛身臨其境,還能大大增加飛行員的視野,真是“兩全其美”。
這就是我發明的“電子鷹眼”。
五年級啟示的作文300字 篇7
記得那是一年級期末考試的時候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學習好,看,我多厲害呀。后來,我經常看不起那些分數低的同學,常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認真聽講了,回答問題也不積極了。
有一次期末考試的時候,試卷一發下來,我傻眼了。怎怎么會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會不斷進步;但是,如果你驕傲的話,就會不斷退步。這時候我才意識到,驕傲真的會害了自己。但是,后悔也來不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負有心人,我又考了第一名。直到現在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進步,驕傲使人落后。
五年級啟示的作文300字 篇8
松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。
松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇著了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“刮大風啦,大家趕緊回家吧!”
我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭!昂眉庋!”我心里想。然后,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什么東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。
松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂涂料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就為了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。
看著在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心里同時也覺得更有力量。
五年級啟示的作文300字 篇9
我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我帶來了與眾不同的啟示。
這幅漫畫講的`是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶里,另一個小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個閃現的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學,垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學們,你們是否有想過?每當你們準確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時,管理垃圾的同學就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間,去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當清潔工是有多么辛苦了。我們應該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。
你們有沒有想過,如果我們人人都往地上扔垃圾。過了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環衛工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來的啟示。
五年級啟示的作文300字 篇10
在學期里,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數學考了九十八分,英語考了一百分!蔽铱傆X得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分數,可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。
現在我已經升到五年級了,這一周正是我們的期中考試。可是,這一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學超過了我的分數,我非常的慚愧。
我說:“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級的時候的成績可是很高的啊!”直到現在,我才知道我的成績考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候,都沒有認真地聽老師講課,一直在那里做小動作,所以才導致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業,我才考的分數這么少。
從這篇文章我獲得了一個啟示,上課的時候要認真聽講,如果不認真聽講的話,考不好的還是你自己。
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