【精華】五年級生活的作文300字集錦10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級生活的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活的作文300字 篇1
我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細觀察,就能發現。
有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。
有一天,我們去郊游,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!
還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。
我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。
五年級生活的作文300字 篇2
生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕電影,在我的腦海里淡忘。但有一個小鏡頭卻時時呈現在我的腦海里。
最近,我們家經常沒電。這天,我們家又沒電了,我們家人人都感到很無聊。妹妹不停地吹滅蠟燭,又把它點著;我卻坐在一個角落玩魔方;媽媽在那里織著毛衣;爸爸在那里無聊地抽著煙。一點生活樂趣都沒有。這時,我建議:“既然大家都沒事做,不如我們來舉行一個‘燭光故事會’。”妹妹聽了,立刻舉手贊成,爸爸媽媽也贊成。
我們的“燭光故事會”開始了。首先是由妹妹來講故事,妹妹將他準備在聯歡晚會上表演的節目--《白雪公主》這個節目拿出來表演。妹妹講得淋漓盡致,讓我們身臨其境地感受到白雪公主的無助痛苦。
接下來是我的表演,我把我最近看的〈〈畫龍點睛〉〉這個成語故事講給他們聽,我覺得我講得蠻好吧!后來,爸爸媽媽也表演了幾個節目。
這次活動不僅讓我們聽到了更多的故事,而且增進了我家的幸福和諧。所以我們以后要多舉行這樣的節目。
我們這次活動就到此結束了。這次活動我們辦得有聲有色,讓我永遠記心里!
五年級生活的作文300字 篇3
我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業。而不象現在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時,一直等到彈完,餓得直蹦時才能吃上熱飯。
如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上8點多了,飛也似的跑進小房間,奮筆疾書做作業。稍做休息后再打開習題集,飛進“題海世界”中,做個兩頁,才能洗洗睡覺。
現在,我向往的音樂象個魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學習哪個重要?”媽媽的回答出乎預料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業,吃飯,鋼琴只是個副品,有時甚至是個擺設。我可以用業余時間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。
我的理想是當教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會吭聲。現在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨游!
五年級生活的作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、畫畫、看書、彈琴……可多了!可我最喜歡的就是看課外書了。
我家有科普書、童話書、動物小說等,科普書把我帶到了科學的世界;童話書把我帶到迷人的仙境,讓我盡情地傲游;動物小說把我帶到了野生動物樂園,感覺我和小動物成為了好朋友。
有一次,我和媽媽坐火車去蕪湖玩。我問媽媽:“媽媽,你知不知道火車為什么要再鐵軌上跑嗎?”媽媽說:“不知道”。我說:“媽媽,我知道,因為火車太重,把它放在地面上行駛,會把路面壓壞,還會翻車。如果火車在鐵軌上行駛,就不會出現那樣的問題。”媽媽夸我懂得真多,我聽了心里樂開了花,心想,看書真有好處。
我喜歡看課外書,因為看課外書不僅讓我懂得了很多知識,還充實了我的課余生活。
五年級生活的作文300字 篇5
生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學們的眼睛用紅領巾蒙上,然后讓同學們完成一件任務,看著一個個同學都磕磕碰碰地完成了任務。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉兩圈,右轉兩圈,轉完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務實際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
五年級生活的作文300字 篇6
生活中處處存在著數學,超市里、菜市場內、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個星期天,我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然,爸爸把我拉到一邊,“干嘛呀?”我不以為然地問道,爸爸神秘地笑道:“兒子,你還剩多少零食呀?”我心里想道:難道爸爸想吃我的零食?這時爸爸又說道:“只要你回答出我的'題,我就再給你買。”“不就是一道題嗎?行,我答應你。”爸爸像變魔術似的從身后拿出一張紙,上面的題目是這樣的:小華今年3歲,爸爸今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我分析道:根據這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的年齡差是26-(3-1)=24,再根據爸爸的年齡是小華的三倍這一關系,我畫了一張圖,他們倆幾年后年齡還是相差24歲,再根據差倍問題算出幾年后小華的年齡,用他的年齡減去2歲,就是經過的年數。所以算式是26-2=24(歲),24÷(-3-1)=12歲,12-2=10(年),所以結果是十年,爸爸看了之后,對我豎起了大拇指,帶我去買了許多零食,履行了他的諾言,我吃著靠自己掙來的零食,心里非常開心,我成功了。
生活中真的處處存在著數學,只要我們仔細觀察,用心思考,就一定會有所收獲。
五年級生活的作文300字 篇7
一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線,手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問題!”“好!”
問題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿水,第二次喝了1/3,加滿水,第三次又喝了一半,加滿水,第四次喝完,請問小明喝的水多還是橙汁多?
剛看到這個問題,我有點暈:它什么條件都沒給,這可怎么算?我先冷靜下來,然后一步步想:這瓶橙汁沒有溢出來,所以小明應該橙汁全部都喝了,也就是說小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來了。
該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的水,這樣算來,1/6+1/3+1/2=1,由此得來,小明喝了一瓶水。
當我把答案報給爸爸時,爸爸很開心地表揚了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。
生活中處處有數學,只要用心思考,就一定能發現。
五年級生活的作文300字 篇8
期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標。
當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。
我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。
五年級生活的作文300字 篇9
我已經十一歲了,經歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。
有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進來,在我的書桌上準備“扎營”。我看見了,便把它翻轉過來,想阻止它的“扎營”計劃(因為它是一個圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉不過來了,便繼續“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉過來看它。我這一轉,不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉過來了!
我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察,可以看到它的動作已經顯然沒有當初那么笨拙了。它先抓住不遠處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身。看著這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”
從今往后,每當我學習遇到困難的時候,那一只堅持不懈的甲殼蟲就浮現在我眼前鼓勵著我前行。這一件事情讓我受益一生。
五年級生活的作文300字 篇10
我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假,我們全家一大早就開車前往婁煩水庫,同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風,不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個礦泉水瓶,正當我全神貫注的抓幾條小魚時,一股大浪涌過來,好像要把我卷進去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務人員說:“快點,快點,再快點!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,啊!從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經沒時間欣賞了,已經到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識。
【五年級生活的作文300字】相關文章:
生活的苦惱|生活的苦惱作文,五年級作文08-11
五年級的生活作文02-16
生活的五年級作文07-30
生活是快樂的_五年級作文03-02
童年的生活_五年級作文03-11
鄉村生活_五年級作文03-11
生活變化的五年級作文07-17
科學與生活五年級作文07-19
生活的真諦五年級作文07-09
五年級作文鄉村生活12-27