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五年級(jí)書的作文300字

時(shí)間:2022-05-29 19:43:11 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)書的作文300字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)書的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)書的作文300字三篇

五年級(jí)書的作文300字 篇1

  書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,包含著生命的贊歌;更是知識(shí)的源泉。

  我從小酷愛(ài)讀書。以為我可以在書中吸取營(yíng)養(yǎng),四五歲時(shí),我愛(ài)上了那些花花綠綠的連環(huán)畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

  因?yàn)榭吹臅嗔耍瑥臅幸驳玫皆S多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實(shí)的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的`折磨,但他沒(méi)有對(duì)此失去信心而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。我想,高爾基的成功是因?yàn)樗麍?jiān)持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅(jiān)持,看重自己,就會(huì)別有一番風(fēng)采。

  回想一下,我每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。可還是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會(huì)。和那位偉人比起來(lái),我真是差的太遠(yuǎn)了。高爾基的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來(lái)之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),熱愛(ài)讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我們的人生吧!

五年級(jí)書的作文300字 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實(shí)在是不容易,要我說(shuō),我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

  阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門在生活中要充滿正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的人!所以我對(duì)書里的情節(jié)依然非常清晰。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。在生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開來(lái)看看。《一千零一夜》不僅內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠(chéng)實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!

五年級(jí)書的作文300字 篇3

  我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

  有一天,媽媽帶我來(lái)書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來(lái)看了看,跑過(guò)去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺(jué)得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來(lái),然后座著車會(huì)到家里。

  回到家中,我興奮的把書打開,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一只好幾天沒(méi)吃飯的老虎,我非常的快樂(lè),因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。

  媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒(méi)有回答,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

  我一邊讀著書,一邊把字讀出來(lái),就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。

  我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒(méi)有聽(tīng)到,朋友敲門叫我下去我也沒(méi)聽(tīng)到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

  我和書的故事不會(huì)畫上休止號(hào),只會(huì)讓我更豐富。

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